模擬求職競賽活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)名稱:模擬求職競賽
二.活動(dòng)時(shí)間:*年x月中旬
三.活動(dòng)地點(diǎn):二教演講廳
四.活動(dòng)對象:全體在校大學(xué)生
五.活動(dòng)類型:比賽,互動(dòng),文娛演出
六.活動(dòng)口號:通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺
打開求職大門成就美好人生
七.活動(dòng)背景:
1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會,敲開求職的大門,掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機(jī),如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。
八.活動(dòng)目的:
1)拉近社會與學(xué)生的距離,使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學(xué)通過這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競爭力,使其完善求職能力,增強(qiáng)求職觀念。
九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人
禮儀組――負(fù)責(zé)整場活動(dòng)中的禮儀
舞臺組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場布置
后勤組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購買
聯(lián)絡(luò)組――負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組――負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作
安全組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場秩序
十.活動(dòng)安排
1)活動(dòng)宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù):400人
3)會場布置:活動(dòng)開始前三個(gè)小時(shí),學(xué)生會干事布置會場;活動(dòng)完成后由學(xué)生會干事負(fù)責(zé)打掃會場的衛(wèi)生,歸還租借的道具。
十一.活動(dòng)流程:
1)前期準(zhǔn)備:由各系學(xué)生分會組織初賽,由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名,進(jìn)行自我展示,回答考官問題,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個(gè)系(共9個(gè)系)選拔1名選手以及院學(xué)生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2)活動(dòng)現(xiàn)場:
一.主持人開場白
二.一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容:通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,學(xué)院同學(xué)對求職的看法,校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié):自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進(jìn)行自述,時(shí)間2分鐘,由考官進(jìn)行評分,滿分10分。
3)評委點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié):壓力測試
由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競爭的職位,4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān)),時(shí)長2分鐘,由考官進(jìn)行評分,滿分為10分。
5)評委點(diǎn)評(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié):對話企業(yè)
進(jìn)入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對選手進(jìn)行提問,選手需要回答考官的3個(gè)提問,考官也可以對選手的回答進(jìn)行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票,宣布冠軍獲得者,有請嘉賓頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
優(yōu)秀獎(jiǎng):3名
風(fēng)采獎(jiǎng):3名)
13)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
附錄:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品數(shù)量單位(元)金額(元)備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費(fèi)(包括假睫毛)11個(gè)15165主持人、表演者化妝費(fèi)1610160演員請柬20240獎(jiǎng)品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒(小)15筒18270求職資料400份2800拱門2個(gè)150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計(jì):4035
注:關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負(fù)責(zé)。
附錄:宣傳
篇2:模擬求職大賽策劃書
一、【活動(dòng)背景與活動(dòng)目的】
隨著現(xiàn)在全國高校的擴(kuò)招,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對未來職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè),特?cái)M辦模擬求職,以提高大學(xué)生就業(yè)技巧,提升社會競爭力。通過該活動(dòng),使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)對就業(yè)競爭,達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
二、【活動(dòng)可行性分析】
(一)企業(yè)方面
1.通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象,擴(kuò)大企業(yè)對社會影響,樹立良好的人才培育環(huán)境。
2.可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。
3.可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。
(二)學(xué)生方面
1.大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2.此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3.通過模擬求職大賽,各選手將會更深入的了解到目前市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
三、【活動(dòng)對象】
全院學(xué)生
四、【活動(dòng)時(shí)間】
11月―12月
五、【主辦單位】
院團(tuán)委
水利科技社
七、【評委組成】
學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
八、【比賽形式】
大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
九、【大賽口號】
經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè),年輕創(chuàng)造價(jià)值
十、【具體賽事內(nèi)容】
(一)預(yù)賽上半場
1.賽前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知)
2.個(gè)人簡歷制作
根據(jù)宣傳單命題制作簡歷,命題內(nèi)容有:個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等;參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡歷(簡歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力)。
(二)預(yù)賽下半場
誠信筆試
在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠信筆試,筆試內(nèi)容以企業(yè)概況,基本法律知識、自己對競爭的職業(yè)的了解看法等,最終選出30名進(jìn)入下一輪。
(三)決賽階段
1.根據(jù)個(gè)人簡歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門,公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室,并在教室門口設(shè)立登記處。
2.每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有2-3位考官。
3.應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后,按先后順序進(jìn)行面試。
4.考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡歷提出問題,并在“面試反饋表”上評價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡歷制作和面試情況進(jìn)行評分。
5.考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者,應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后,把表格交回登記處。
6.考官在面試結(jié)束后,在“模擬求職考評匯總表”上填寫對本次面試的評價(jià)。
7.各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。
十一、【評選方案】
預(yù)賽:簡歷作品(50分),誠信筆試(50分),共100分,分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
決賽:模擬面試(100分)。
十二、【評分標(biāo)準(zhǔn)】
預(yù)賽,決賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件(四)
十三、【報(bào)名表】
見附件(五)
十四、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
第一名:1名證書及獎(jiǎng)金(100元)
第二名:2名證書及獎(jiǎng)金(50元)
第三名:3名證書及獎(jiǎng)金(30元)
福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利科技社
十月
附件(一):
決賽面試流程
一、
應(yīng)聘者選擇欲應(yīng)聘的模擬公司或者部門,到相應(yīng)的教室門口登記處領(lǐng)取“模擬面試考評表”填寫個(gè)人資料。
二、
按報(bào)名順序,考官對應(yīng)聘者進(jìn)行面試,內(nèi)容可包括:個(gè)人簡歷制作,專業(yè)知識,儀容儀表,談吐舉止,應(yīng)變能力等多個(gè)方面??忌谶M(jìn)入面試點(diǎn)后把考評表交給考官。
三、
考官反面試結(jié)果,考官在考評表上評價(jià)每個(gè)學(xué)生的面試情況并結(jié)合個(gè)人簡歷表格和面試情況進(jìn)行評分。
四、
考生了解個(gè)人面試情況后,把考評表交回登記處。
五、
考官在“模擬面試考評匯總表”上填寫對本次面試的總評價(jià)。
第三屆模擬求職大賽工作流程安排
一、預(yù)賽上半場活動(dòng)具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1.尋找贊助商。
2.海報(bào)(噴繪)形式宣傳活動(dòng)。
3.聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi))。
(二)報(bào)名階段
1.發(fā)宣傳單到各個(gè)班級宣傳。
2.報(bào)名方式:由我社宣傳干事將報(bào)名表格放在各班級學(xué)習(xí)委員處,參賽者于11月9日統(tǒng)一把表格投到水管1031信箱。
3.在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。
(三)講座培訓(xùn)階段
1.聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)。
2.安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。
3.宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知、在李冰樓設(shè)大賽全名橫幅。
4.當(dāng)天講座結(jié)束后由主持人向每一位參賽選手介紹后階段(即預(yù)賽、決賽相關(guān)事宜)的系列工作。
5.申請活動(dòng)地點(diǎn)。
二、預(yù)賽下半場工作具體安排
1.由企業(yè)單位(提供考題資料)與學(xué)生社團(tuán)出好預(yù)賽筆試試卷。
2.宣傳部做好通知各參賽選手筆試時(shí)間、地點(diǎn)事宜。
3.社團(tuán)工作人員做好場地申請等工作的系列安排。
三、決賽工作具體安排
(一)現(xiàn)場工作
1.申請場地,布置和安排現(xiàn)場。
2.場地布置(現(xiàn)場布局,現(xiàn)場宣傳,現(xiàn)場秩序的維護(hù),場地衛(wèi)生)。
3.交通(負(fù)責(zé)企業(yè)來客的接送,引導(dǎo),熟悉場館)。
4.后勤安排(確保場地聯(lián)系的渠道暢通,確保對各環(huán)節(jié)的熟悉)。
5.找好在面試點(diǎn)隨時(shí)候命的工作人員以及評委席上水和筆紙的擺放。
四、后期總結(jié)
1.總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由編輯部進(jìn)行整理。
2.宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、宣傳板、等形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)試技巧。
3.后勤工作:對現(xiàn)場的布置、秩序的維持以及活動(dòng)后對現(xiàn)場的整理,讓整個(gè)活動(dòng)有條不紊。
附件(二):
大賽日程安排表
11月4日~12月7日
篇3:大學(xué)生模擬求職大賽策劃書
*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)社團(tuán)承辦,本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名(最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
一、活動(dòng)名稱:*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽
二、活動(dòng)主題:今日職場風(fēng)云,明日風(fēng)云職場
三、活動(dòng)目的:
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識,推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識社會、認(rèn)知職場并展示自我的機(jī)會,獲得求職經(jīng)驗(yàn)。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場,提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
四、活動(dòng)對象:
*大學(xué)所有在校學(xué)生。特別是已經(jīng)完成《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-3》課程學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)積極參加。
五、報(bào)名方式:登錄*大學(xué)招生就業(yè)網(wǎng),下載大賽報(bào)名表并發(fā)送到指定郵箱:sydx_**@ok3w.net
六、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名:5月18―20日
初賽:5月21―22日
決賽:待定
七、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:*大學(xué)就業(yè)大廳(南院5號樓)
決賽:待定
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃書:本次大賽設(shè)定兩個(gè)招聘(模擬)崗位:技術(shù)類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據(jù)報(bào)名表申報(bào))。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:
(一)預(yù)賽:
第一環(huán)節(jié):選手自我介紹及職業(yè)(位)目標(biāo)選擇理由陳述。時(shí)間3分鐘;包括自我評估、職業(yè)特征及認(rèn)知匹配說明等。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié):回答(模擬企業(yè)招聘經(jīng)理)提問。評委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié):公布參加決賽選手名單。
(二)決賽:
第一環(huán)節(jié):綜合能力測試(問答)選手隨機(jī)選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃(等)測試問卷,并根據(jù)屏幕問題回答,時(shí)間5分鐘。評委根據(jù)選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié):評委現(xiàn)場指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。
第三環(huán)節(jié):觀眾可自行對選手進(jìn)行提問(提問不計(jì)入總分),評委評分匯總,評定成績。
第四環(huán)節(jié):公布參決賽成績。
(三)頒獎(jiǎng)(另行通知)
附件1:*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
附件2:*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知
附件3:*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表
*大學(xué)招生就業(yè)處
*大學(xué)就業(yè)社團(tuán)
*年5月13日
附件1*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
初賽:
第一環(huán)節(jié)50分,其中:
選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);
選手職業(yè)選擇理由說明20分;
選手語言表達(dá)能力20分(語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性)。
第二環(huán)節(jié)50分
評委根據(jù)選手回答問題的實(shí)際性和可行性著情給分。
決賽:
第一環(huán)節(jié)40分,其中:
心理素質(zhì)10分
語言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分;
回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分)。
第二環(huán)節(jié)60分
評委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。
附件2*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認(rèn)真聽取其他選手的比賽,遵守會場紀(jì)律。
4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中若有疑義,由評委會裁定。
附件3:*大學(xué)*年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表
姓名:
性別:
出生年月:
學(xué)院:
班級:
指導(dǎo)教師:
職業(yè)方向:□管理
□技術(shù)
職業(yè)目標(biāo):管理類:□文員□銷售經(jīng)理□行政主管
技術(shù)類:□市場銷售□設(shè)計(jì)師□教師
聯(lián)系電話:qq:微信:
參賽宣言:
個(gè)人經(jīng)歷:
自我特質(zhì):
校就業(yè)社團(tuán)制表