平安校園消防策劃書
消防策劃書
一、活動背景
十一月,秋高氣爽,卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預防為主,防消結合的方針”。“預防為主,防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個基本手段――預防火災和撲救火災結合起來,在消防工作中,要把火災預防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災的發生,無數事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執行消防法律、法規以及國家消防技術標準,遵守安全操作規程,大多數火災是可以預防的。
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生,為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,為此*小學借助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
二、活動主題
“普及消防知識,提高自救能力”
三、活動目的
在*年消防安全日來臨之際,*小學舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,旨在增強學生的消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,推動平安校園和文明校園的建設。
四、安全領導小組:
組長:蔡*
副組長:許*
成員:吳*以及各班科任老師
五、活動名稱
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識知多少”消防安全知識講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報競賽
六、參與參賽對象
*小學全體師生
七、活動時間
(1)11月11日(星期二)下午第三節
消防專題電影、宣傳片播放
(2)11月13日(星期四)上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
(3)11月18日(星期三)下午第一節
“消防知識知多少”消防安全知識講座
(4)11月21日(星期五)下午第三節
“消防安全”知識競賽
(5)11月26日(星期三)
“消防”手抄報競賽評選
八、活動地點
(1)消防專題電影、宣傳片播放教室
(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場
(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室
(4)“消防安全”知識競賽多媒體教室
(5)“消防”手抄報競賽
九、活動形式
a)關于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b)關于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關的消防知識,組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《*小學消防安全疏散演練》)
c)關于“消防知識知多少”消防安全知識講座
主講人;吳*/張*負責
(1)活動前期準備
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、場地---多媒體教室;
c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
(2)活動進行時
a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師
b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣布活動正式開始;
d、拍照:舒*
e、信息報道:雅紅師
f、由許*老師做總結活動
i、整理活動現場
d)“消防安全”知識競賽
(1)前期準備
a、各班主任制作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);
b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;
c、準備競賽題目,題庫由班主任到網上自行下載讓學生復習;
d、加強宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;
(2)活動進行時
a、活動開始前播放相關音樂(《大無畏》或者《義勇消防兵》)
b、播放有關消防安全方面的ppt(前期準備好)
c、正式開始知識競賽
(3)活動后期
整理活動相關材料,總結不足之處。
c)“消防我pk”手抄報競賽
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、主要負責人:舒*
c、最后根據年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
篇2:校園消防安全文化周活動策劃書
一:活動背景:
基本情況:安全日益成為社會最為關心的問題,而人們的安全意識卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識
主要執行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協助
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內在優勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施
活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況
二:活動目的:
增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內的消防安全隱患,創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領導指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功
三:資源需要
1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協助配合開展活動
2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)
一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)
2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)
四:活動開展:
1、內容安排:
(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)
校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:
a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場內簽名
執行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行
(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)
活動一:側重點:出行安全
活動方式:模擬闖關游戲
活動開展:一局人數:10人
游戲方式:通過出行安全的題目,設立第3關,第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪
第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者,根據題目所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品:可樂一瓶
第二名獎品:可樂一聽
活動所需經費:假設開展3輪游戲,所需經費:13.5
活動所需人員:比賽裁判1名,執行人員1名
活動二:側重點:校園安全
活動方式:海報+展板
活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報
活動三:側重點:消防安全
活動方式:真人飛行棋
活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個
一局人數:4人
活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識
活動規則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利
活動第一名獎品:可樂一瓶
活動所需經費:假設開展5局,所需經費12.5
活動所需人員:比賽裁判1名
(3)11月10日控煙講座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程:1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現場安全知識搶答
4、配樂做出關于控煙的倡議
5、保衛處處長針對現場提問做講解
人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干
會場布置:辦公室人員
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(4)11月11日播放與安全有關的電影(地點:2a206時間:11月11日晚6點)
校園宣傳:張貼海報
活動人員配備:播放電影人員1名
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(5)11月12日中午控煙巡查(地點:校園各處時間:11月12日中午11點40至13點)
活動目的:在校園各處巡查,告訴同學們何處應該禁煙,何處可以抽煙
人員的組織配置:安全部全體成員
五:經費預算
活動獎品支出:26元
海報周邊支出:20元
合計:46元
六:活動中應注意的問題及細節
1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動
2、學生的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況
解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學的積極性
北京工商大學嘉華學院安委會
*-11-5
篇3:全國消防日活動策劃方案校園版
學校是學生學習生活的地方,也是人員密集的地方,對于火災隱患和消防安全要及其重視。下面是OK范文網小編為您精心整理的全國消防日活動策劃方案校園版。
篇一
一、活動意義
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20*年*月26日下午2點30分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設備、水等,濕毛巾,每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
協助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打*9報警;由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛;
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防戰士用滅火設備和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后,各班教室領導清點本班幼兒人數,并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
篇二
一、活動背景:
冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全數也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協會義務進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。
二、活動目的:
為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義:
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全觀念。
(3)避免火災發生,共創安全的學習,休息的環境。
四、活動主題:關注消防,珍愛生命,共享平安
五、活動內容:
(一)組織開展青年消防志愿者服務活動
11月,以蘇州科技學院青年志愿者協會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳
(1)在校園內懸掛消防宣傳橫幅,設置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵,參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
(五)加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發現的安全隱患以及相關建議集中起來,及時向校領導反映。
六、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:**校區食堂門前,籃球場,教室
負責人:葉慧婷、余亦南
七、經費預計:
橫幅200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
篇三
一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度
消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。
二、深入開展火災隱患排查
(1)排查時間:11月1日-11月28日
(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排
1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。
3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。
4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是"我的家庭火災逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。
5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。
四、活動總結
學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。