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三下鄉(xiāng)策劃書

2024-08-02 閱讀 7384

一、安全可行性分析

隊伍采用的是個人負(fù)責(zé),隊長領(lǐng)隊的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓(xùn)會明確地告知隊員應(yīng)注意的安全事項,并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個過程中,隊長會對每個隊員負(fù)責(zé),包括上下火車的人數(shù)清點(diǎn)。保證每個隊員在隊長或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動,做到統(tǒng)一去,統(tǒng)一回,統(tǒng)一行動。

二、活動內(nèi)容可行性分析

隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來越多,留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童,本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護(hù)。很多的家庭由于過分的貧窮,小孩的上學(xué)情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。

*x縣的很多留守兒童,由于多年與父母相隔,親情缺失,家庭教育缺失,學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位,使他們的學(xué)習(xí)成績滑坡,經(jīng)常做一些違規(guī)的事情,比如打架,偷東西,撒謊;其次,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動定位在道德修養(yǎng)的教育,環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識塑造上,以期助其改善。

木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,勇挑起幫助他人,幫助和鼓勵那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任,為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會的一份力量。這既滿足了孩子們學(xué)習(xí)的期望,鍛煉了大學(xué)生的社會責(zé)任感,也宣揚(yáng)了華農(nóng)友愛的精神。

雖然我們的力量是微薄的,但是我們的愛心是無限的,相信在我們堅持不懈的努力下,留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長!

三、隊伍優(yōu)勢性分析

1、堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心

指導(dǎo)老師陳剛老師,文學(xué)博士,熱心于社會公益活動,對梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注,并到當(dāng)?shù)匕l(fā)展志愿者隊伍,以實(shí)際行動解決當(dāng)?shù)亓羰貎和膯栴}。

20**年帶領(lǐng)團(tuán)隊遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,20**年帶領(lǐng)團(tuán)隊遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,并連續(xù)三年獲得060720**年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。其指導(dǎo)的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊伍在20**年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績,隊伍被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊伍”,并有李*等10余名隊員被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”。優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。

2、下鄉(xiāng)隊伍質(zhì)量保證

木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模,內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的學(xué)術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士,下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合,以便保證下鄉(xiāng)隊伍的質(zhì)量。

我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生,下鄉(xiāng)隊伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基礎(chǔ)。

3、下鄉(xiāng)隊伍的充分準(zhǔn)備

(1)、下鄉(xiāng)前我們會先確定活動的方案及其分工,并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對下鄉(xiāng)隊員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊員具備了相關(guān)的文化知識和專業(yè)知識,并掌握了活動的基本方法和技能,確保每一個隊員在心理上、實(shí)踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。

(2)隊員來自不同的學(xué)院和專業(yè),他們會結(jié)合自身專業(yè)知識,進(jìn)行具有個人特色的下鄉(xiāng)活動內(nèi)容,從而確保我們的活動內(nèi)容豐富多彩。

(3)對木棉之緣的每一位成員來說,我們對所從事的下鄉(xiāng)活動與自身愿望密切結(jié)合,有較強(qiáng)的愛好和興趣,能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。

(4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié),活動的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時同步報導(dǎo)木棉之緣本次暑期實(shí)踐活動。

四、9年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績

我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯的效果,在下鄉(xiāng)地點(diǎn)受到熱烈的歡迎,并在《信息時報》、《廣東科技報》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引@領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺、四川攀枝花電視臺、鹽邊電視臺等多家媒體報道,“木棉”以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會聲譽(yù)。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中,全部得到了資助。累計資助金額達(dá)8萬元。本次下鄉(xiāng)計劃將會總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗,博采眾長,不斷增加新元素,再接再勵。我們相信20**年的下鄉(xiāng)活動會做得更出色。

綜上所述,本次活動我們在活動主題符合勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園的時代使命,并且活動內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊等重要方面都十分的合理,得到了指導(dǎo)老師的肯定。隊員們在籌劃準(zhǔn)備階段,都表現(xiàn)出了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),對活動的各項內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備!相信這次活動一定會取得圓滿的成功!

篇2:大學(xué)暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動策劃書

一、活動背景:

在*中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的安排。在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為*****實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動目的:

1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神,踐行“****”重要思想,牢固樹立和落實(shí)*****,認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動,大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳*理論和“****”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐*****。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐基地,對口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會實(shí)踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)*****,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動意義:

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹*理論和“****”的重要思想,牢固樹立和落實(shí)*****,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們在社會實(shí)踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認(rèn)識自我,正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動主題:“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報家鄉(xiāng)”

五、指導(dǎo)(主辦)單位:共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會

六、承辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會

七、協(xié)辦單位:貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位:貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

九、贊助商:

十、活動的具體內(nèi)容:

(一)活動地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查

(三)活動的具體計劃

第一階段:社會調(diào)研階段(截止6月25日)

1)召開前期工作部署會議,會議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動籌備組

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

3)與烏當(dāng)區(qū)團(tuán)委及羊昌鎮(zhèn)政府等相關(guān)部門進(jìn)行溝通,商定“三下鄉(xiāng)活動”的具體開展時間,

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動意向。

第二階段:活動前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,

2)完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

4)活動籌備組進(jìn)行策劃書審核,

5)各部門上報協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

第三階段:活動中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1)召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動責(zé)任書,

3)組建“三下鄉(xiāng)”各小組,既:醫(yī)療小組,支教小組,宣傳小組,后勤小組,調(diào)研小組等,

4)召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會,

5)與贊助商接觸,并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1)對各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

2)聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4)下鄉(xiāng)活動前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

第六階段:活動實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(14日――17日)

十一、活動總結(jié)

1)召開總結(jié)大會(18日),寫實(shí)踐心得

2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動具體情況

4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐資料”電子檔

篇3:暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書范本

一、活動背景及意義:

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個品牌,通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要緊扣一個目標(biāo),抓住二個重點(diǎn),著力一個推進(jìn),強(qiáng)化三個結(jié)合,實(shí)現(xiàn)三大行動,抒寫三個篇章。

二、公益目標(biāo):

一個目的

打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。

兩個重點(diǎn)

1.關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注農(nóng)村,深入農(nóng)村,調(diào)查和反映民意。

2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。

一個推進(jìn)

推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,并努力增強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐能力和協(xié)調(diào)能力。

一個合結(jié)

1.結(jié)合時代特色

在實(shí)踐中,結(jié)合醫(yī)藥市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色,更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康學(xué)院在藥品研究方面的成果的作用,更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。

2.結(jié)合地方實(shí)際

按照按需設(shè)項,跟項組團(tuán),雙向受益的原則,切實(shí)針對地方醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要來開展活動,著力在醫(yī)藥方面為地方,為農(nóng)民,為農(nóng)村解決一些實(shí)際問題,使各項服務(wù)活動富有實(shí)效。

3.結(jié)合專業(yè)特色

利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對醫(yī)藥的認(rèn)識及醫(yī)療業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況,分析國家有關(guān)政策――醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性,切實(shí)為開拓農(nóng)村醫(yī)療市場開辟道路

三大行動

1.關(guān)注農(nóng)村醫(yī)療市場,走訪農(nóng)家,調(diào)研農(nóng)民對藥業(yè)的認(rèn)識。

2.科技下鄉(xiāng),鄉(xiāng)村科技播火行動。

3.投身農(nóng)村醫(yī)療業(yè)的實(shí)踐行動,初步了解農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展現(xiàn)狀

我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式,獲取信息,并對信息進(jìn)行整理分析,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀出謀劃策,更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療的發(fā)展,切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識到醫(yī)療業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

三、預(yù)期成果通過這次活動,我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐,回校后,我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報告,以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果,并激勵我們以后做出更多更好的成績。

四、活動實(shí)施地點(diǎn)描述

樂昌市黃圃鎮(zhèn)新元村位于樂昌市北部,靠近湖南省,處于山區(qū),被小山丘包圍,交通條件差,農(nóng)民以農(nóng)耕為主,屬樂昌市較為落后地區(qū),農(nóng)民工具急需科技充實(shí),當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)并未形成,教育環(huán)境較差,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。水利設(shè)施差,基本上處于癱瘓狀態(tài),公路通行狀況差。

五、團(tuán)隊構(gòu)成和優(yōu)勢

我們的團(tuán)隊由蔡穎芳、鄭曉花、白志佳三人組成,我們團(tuán)隊的優(yōu)勢是

1、這個項目需要團(tuán)隊的默契和分工合作,而我們正好在同一個宿舍的,平時的交流也比較多。在這個活動里,我們分工合作――由蔡穎芳和鄭曉花負(fù)責(zé)提出具體方案和實(shí)施方法,由當(dāng)?shù)氐陌字炯沿?fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯Ψf芳和曉花所提出的方案的缺點(diǎn)提出整改意見。

2、三個同學(xué)都是藥學(xué)專業(yè),對于健康食療活動知識、健康體育活動、醫(yī)療活動和支教活動都有較高的專業(yè)知識,可以很好的實(shí)施這個方案。

3、這三位同學(xué)都有加入學(xué)生會――生活部、紀(jì)檢部、秘書部,有較好的工作能力。

六、目前的準(zhǔn)備工作

1、已建立博客宣傳,博客地址是:****x

2、聯(lián)系好當(dāng)?shù)卮彘L和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長

3、收集好該村相關(guān)資料

4、收集好支教相關(guān)資料

七、準(zhǔn)備的調(diào)研工作和準(zhǔn)備工作利用端午放假時間去到考查該村路段情況,熟悉環(huán)境,了解該村的生活狀況以及需求,拍照,回來之后在博客上做好宣傳工作。