根據(jù)學校團委下發(fā)的《關(guān)于*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神，今年暑期我院大學生社會實踐活動將按照“傳承‘五四’報國志，落實*****”的指導(dǎo)方針，組織和引導(dǎo)青年學生進一步深入學習、宣傳和實踐“****”重要思想，圍繞和服務(wù)于黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，貫徹落實全國人大十屆一次會議和全國政協(xié)十屆一次會議的部署，推動農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。結(jié)合我院實際，動員青年學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為人民健康服務(wù)，為社會發(fā)展做貢獻。并宣傳科學的發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落實到實處。適逢鄧小&平同志100歲誕辰來臨之際，為了緬懷我們社會主義建設(shè)的領(lǐng)路人，為了紀念中國gg開放的總設(shè)計師，我們致富的導(dǎo)航人鄧小&平，結(jié)合學院特色，我們策劃開展此次廣安之行的活動。

一、指導(dǎo)思想

今年的社會實踐活動要以學習、宣傳、實踐黨的**大精神和"****"重要思想為主線，充分貫徹**大“全面建設(shè)小康”的精神，推進大學生社會實踐活動不斷提升層次和水平，引導(dǎo)廣大青年學生積極參與城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)。引導(dǎo)青年學生確立建設(shè)有***主義的共同理想，把個人的奮斗融入到黨的十六提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標的滾滾洪流中去;引導(dǎo)青年學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才道路，在服務(wù)中接受教育，經(jīng)受鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。并在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展以及農(nóng)村政策宣講中，起到大學生應(yīng)有的作用。

主題：“傳承‘五四’報國志，落實*****”。

二、地點：廣安縣城鄧小&平紀念館、鄧小&平母親及奶奶等墓地所在地、我們聯(lián)系好的一單位以及廣安周邊社區(qū)或村社。

三、時間：7月11日――7月14號

四、組隊情況：我院共組1支分隊，共由9名學生和一名老師組隊。

五、人員選拔方式：

由各班、團支書和班長向班主任推薦2―3名學生黨員、班團骨干、優(yōu)秀團員青年到團總支，由團總支篩選，統(tǒng)一安排。

六、實踐內(nèi)容：

今年我院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動根據(jù)“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，著重圍繞以下幾項內(nèi)容：

1、宣傳‘五四’事跡，宏揚‘五四精神’。通過張貼海報、懸掛橫幅、散發(fā)傳單等多種方式展開了聲勢浩大的宣傳活動，讓廣大群眾了解‘五四’運動，使‘五四’精神長存。

2、宣傳實踐"****"。基層黨組織先進典型調(diào)研、走訪先進人物、通過宣傳先進典型、先進事跡，使廣大人民對"****"科學內(nèi)涵有一個正確的認識。

3、對科學的發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進行知識宣傳、愛國衛(wèi)生運動宣傳，以及其它傳染病的預(yù)防知識。參觀一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，向他們宣傳一些環(huán)境保護方面的知識;深入農(nóng)村，宣傳健康生活方式、普及衛(wèi)生常識;時間允許還會作一項關(guān)于“環(huán)保”的社會調(diào)查和農(nóng)村衛(wèi)生狀況調(diào)查、健康普查和宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識、夏季常見病、多發(fā)病的防治，提高農(nóng)民環(huán)保意識和防病治病的意識。

4、信息科技服務(wù)。

1)結(jié)合我系專業(yè)的特點，進行計算機基礎(chǔ)知識等方面的宣傳。利用自己所帶的電腦，對所聯(lián)系單位的工作人員進行實際操作培訓，讓他們更深一步的了解其廣泛應(yīng)用前景，特別是針對廣大青少年進行講解，激發(fā)其對電腦的興趣。

2)與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的工作人員進行電子辦公知識交流，并樹立其爭做新型秘書型辦公的意識。

3)若有需要，我們信息學專業(yè)的同學可以為當?shù)卣块T編寫一些實用的應(yīng)用程序或進行管理系統(tǒng)開發(fā);作一項關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用情況的調(diào)查，促進其辦公的電子化。

3)法律咨詢及宣傳《傳染病防治法》;西部大開發(fā)的相關(guān)情況宣傳。

4)農(nóng)村社會保障體系建立的相關(guān)知識宣傳。

5、社會調(diào)查。結(jié)合服務(wù)地區(qū)黨政部門和人民群眾關(guān)注的問題，確定調(diào)研主題和內(nèi)容，組織學生開展調(diào)查研究工作，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實問題，提供決策依據(jù)。也可結(jié)合學校教育發(fā)展的一些課題如畢業(yè)生質(zhì)量追蹤調(diào)查、社會對信息人才的需求狀況等，以及配合學校教師的科研課題進行社會調(diào)查。當然也可以對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的相關(guān)情況與農(nóng)村社會保障體系建立方面的知識進行調(diào)查。

6、環(huán)境保護與村落規(guī)劃。組織學生開展“從小事做起，保護大森林”的紀念活動，通過該活動來帶動更多的人參與其中，樹立大家的環(huán)保意識，從自身做起，減少白色污染。結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，在鄧小&平同志母親及奶奶墓地所在的地點開展“保護大森林”志愿者行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，在城鄉(xiāng)宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，治理環(huán)境污染。

7、參觀訪問與交談

1)對鄧小&平同志故居進行參觀，悼念我們偉大的鄧小&平同志，并緬懷其為中國發(fā)展而做出的偉大貢獻。

2)對我們所聯(lián)系的鄉(xiāng)村進行參觀，并了解其環(huán)境治理的優(yōu)缺處。

3)與所聯(lián)系鄉(xiāng)村的代表進行座談，在交談中實現(xiàn)宣傳與學習的效果。并配合在社區(qū)或村社進行走訪。

七、經(jīng)費預(yù)算:略

篇2:大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動安全預(yù)案

大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動安全預(yù)案

目錄

一、指導(dǎo)原則

二、具體預(yù)案

（一）安全應(yīng)急組織運行原則

（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案

三、實踐安全小常識

（一）飲食衛(wèi)生

（二）急救處理

（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項

為促進此次*學院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行，確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全，特制定以下安全預(yù)案：

一、指導(dǎo)原則安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合

二、具體預(yù)案

（一）安全應(yīng)急組織運行原則

1、設(shè)立隊長和副隊長，一切活動安全第一，實行安全一票否決制，特別是道路上的安全。

2、負責人靈活應(yīng)付各種情況，隨機應(yīng)變。

（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、防范預(yù)案：對實踐隊員做好安全教育，提前學習各種危險的應(yīng)急處理方式。

2、路途安全

（1）設(shè)立安全員，一切活動安全第一。

（2）行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓，備齊常備藥品。若隊員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬一隊員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時自救，并求助當?shù)蒯t(yī)療部門。

（3）發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

（4）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

（5）迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。

（6）保持團隊，集體行動，以確保人身、財產(chǎn)安全。

（7）遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全，應(yīng)停止行動，尋找安全地點，確保安全。

3、當?shù)匕踩?/p>

（1）治安情況，當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊龋皶r向隊長匯報，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順利休息。

（2）到達之后，所有隊員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。

（3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應(yīng)及時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。

（4）在未經(jīng)得隊長批準之前，隊員不能單獨在當?shù)匦凶撸貏e是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時與隊伍保持聯(lián)系。

（5）不要卷入當?shù)丶m紛之中，要尊重當?shù)氐娘L俗習慣，不能單獨行動；不能解決時應(yīng)及時通報組長及當?shù)卣烧块T解決。

三、實踐安全小常識

（一）飲食衛(wèi)生

社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛(wèi)生，重點要注意以下幾個方面：

1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時，可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。

3、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。

4、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

5、乘行時，由于沒有運動條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負擔，引起腸胃不適。

（二）急救處理

急救的原則是：遇到事故時，應(yīng)沉著大膽，細心負責，分清輕重緩急，果斷實施急

救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。

1、處理前觀察

在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑暋Ｓ绕湟⒁饽槨⒆炱ぁ⑵つw的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。

2、處理過程中

隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。

現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。

在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。

在做急救處理時，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。

3、處理完畢后

在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對患者進行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護車、患者家屬。

原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時注意患者的病況。

4、急救體位

患者體位應(yīng)為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。

5、翻身的方法

搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。

6、打開氣道

搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。

呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。

7、看、聽、感覺呼吸

患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺之法３－５秒鐘，檢查患者有無自主呼吸。檢查方法：搶救者側(cè)頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無起伏；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂面頰感

8、人工呼吸

若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對患者實施人工呼吸――口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。

9、檢查脈搏，判斷心跳

搶救者采用摸頸動脈或肱動脈，觀察是否有搏動5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動。檢查時應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準確，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈，但禁止兩側(cè)同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。

若沒有脈搏搏動，可實施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。

擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進行。連續(xù)做四遍或進行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。

10、緊急止血

搶救者對有嚴重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無嚴重出血的傷口，若有，應(yīng)當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保護脊柱

因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴重外傷，在現(xiàn)場救治中，要注意保護脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重，造成截癱甚至死亡。

（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項

1、實踐前應(yīng)充分了解實踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。

2、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進行情況的溝通。

3、實踐出發(fā)前準備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病（如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾病（如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。

4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。

5、如在實踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災(zāi)等情況，務(wù)必與學校保持密切的聯(lián)系，并要與實踐接收單位保持充分的交流，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應(yīng)對策略

6、在任何情況下，團隊成員必須有強烈的自我保護意識，減少個人行動，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。

7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請及時和實踐地接收單位以及學校或指導(dǎo)老師聯(lián)系。

篇3:大學暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

一、活動背景：

在*中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為*****實踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村，貢獻自己的一份力量。

二、活動目的：

1)響應(yīng)團中央，團省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神，踐行“****”重要思想，牢固樹立和落實*****，認真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進性，服務(wù)和諧社會，讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動，大力推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”;幫助和引導(dǎo)大學生進一步深入學習宣傳*理論和“****”的重要思想，學習實踐*****。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務(wù)，促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學生暑期文化生活，使大學生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實*****，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動意義：

引導(dǎo)和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹*理論和“****”的重要思想，牢固樹立和落實*****，認真學習實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強自己的社會責任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學習，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學習，增強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨，使大學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時也讓同學們深入的了解國情，了解社會，正確的認識自我，正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動主題：“讓青春在基層閃光，用我所學回報家鄉(xiāng)”

五、指導(dǎo)(主辦)單位：共青團貴陽中醫(yī)學院委員會

六、承辦單位：貴陽中醫(yī)學院骨傷系團總支學生會

七、協(xié)辦單位：貴陽中醫(yī)學院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位：貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)團委

九、贊助商：

十、活動的具體內(nèi)容：

(一)活動地點貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學院暑假三下鄉(xiāng)社會實踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調(diào)查

(三)活動的具體計劃

第一階段：社會調(diào)研階段(截止6月25日)

1)召開前期工作部署會議，會議重點商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題，成立活動籌備組

2)向?qū)W院團委匯報并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

3)與烏當區(qū)團委及羊昌鎮(zhèn)政府等相關(guān)部門進行溝通，商定“三下鄉(xiāng)活動”的具體開展時間，

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當?shù)叵嚓P(guān)部門進行磋商，并實地考察當?shù)厍闆r，與當?shù)夭块T達成活動意向。

第二階段：活動前期準備階段(截止6月30日)

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料，著手完成策劃書草案，

2)完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作，

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核，

4)活動籌備組進行策劃書審核，

5)各部門上報協(xié)會內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單，

第三階段：活動中期準備階段(截止7月11日)

1)召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關(guān)部門任務(wù)

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動責任書，

3)組建“三下鄉(xiāng)”各小組，既：醫(yī)療小組，支教小組，宣傳小組，后勤小組，調(diào)研小組等，

4)召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會，

5)與贊助商接觸，并商討活動贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段：“三下鄉(xiāng)前“準備階段(7月11日至7月13日)

1)對各小組人員進行加強培訓

2)聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4)下鄉(xiāng)活動前期準備組到達羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5)參加學院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

第六階段：活動實施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進行留守兒童慰問活動(14日――17日)

十一、活動總結(jié)

1)召開總結(jié)大會(18日)，寫實踐心得

2)整理下鄉(xiāng)資料，并向贊助商書面反饋活動具體情況

4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實踐資料”電子檔