一、活動(dòng)目的及意義

為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以*****為指導(dǎo)，以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用*****指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，貫徹落實(shí)*****，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)，保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)主辦單位

百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具體工作)

四、活動(dòng)組織形式

采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班

針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

2、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育

(1)針對(duì)學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí)，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時(shí)開展實(shí)地考察活動(dòng)。

(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

3、活動(dòng)的歸納與總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”回來(lái)后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對(duì)留守兒童的關(guān)注。

具體活動(dòng)安排：

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對(duì)留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說(shuō)”保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)

(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

(2)“珍愛‘留守花兒’，保護(hù)綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集比賽、硬筆書法比賽等活動(dòng);

(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;

(4)“讓世界聽我說(shuō)”主題演講比賽。

5、開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)

(1)“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng);

(2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。

6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報(bào)告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì)。

(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)

具體活動(dòng)安排：

1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對(duì)周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識(shí)，同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時(shí)刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng)，同時(shí)開展血吸蟲病的相關(guān)檢測(cè)及預(yù)防宣傳活動(dòng)。

4、動(dòng)員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來(lái)，一起清掃公共場(chǎng)所，同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測(cè)，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識(shí)。

7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)”座談活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動(dòng)中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場(chǎng)與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討，同時(shí)把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。

8、開展聯(lián)誼活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動(dòng)中心開展聯(lián)誼活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。

9、共繪環(huán)保藍(lán)圖――環(huán)保承諾簽名活動(dòng)。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃?dòng)量大的地方開展了環(huán)保承諾萬(wàn)人簽名活動(dòng)，活動(dòng)讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。定點(diǎn)宣傳與流動(dòng)宣傳相結(jié)合，講解與環(huán)保資料相結(jié)合，用專業(yè)的知識(shí)、通俗的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)綠色的理念。

10、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查――環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查活動(dòng)

了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認(rèn)識(shí)和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)開展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時(shí)并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

11、營(yíng)造和諧社會(huì)，從尊敬老人開始――赴敬老院關(guān)愛老人活動(dòng)。

帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊(duì)員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠(chéng)的心面對(duì)身邊的人。

12、環(huán)保知識(shí)宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識(shí)要從小抓起，在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽(yáng)湖環(huán)保知識(shí)講座并結(jié)合資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。

13、環(huán)保實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)――下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，并形成調(diào)研報(bào)告。

14、舉行街頭猜猜看活動(dòng)，通過做相關(guān)活動(dòng)(如袋鼠跳、回答鄱陽(yáng)湖生態(tài)知識(shí)問題等)，宣傳鄱陽(yáng)湖環(huán)保知識(shí)。

六、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)要求

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨，在人員確定的前提下，對(duì)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：

1、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2、作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

3、專業(yè)知識(shí)技能過硬，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

4、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(二)活動(dòng)時(shí)間

1、7月中旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，對(duì)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè)、特長(zhǎng)等情況做好人員分配工作。

2、8月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。

3、8月25日“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式。

4、8月26日――27日在開右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展社會(huì)實(shí)踐工作，

8月中旬在右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展社會(huì)實(shí)踐工作。

5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評(píng)優(yōu)工作。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì)：5300元)

1、食宿：15人×10元×14天=2100元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊(duì)旗1面、文化衫15件：400元

4、學(xué)習(xí)用品：500元

5、活動(dòng)資料(一條橫幅，宣傳紙，照片二十張)：600元

6、防暑藥品：100元

(二)鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì)：4980元)

1、食宿：15人×10元×10天=1500元

2、交通：800元×2趟=1600元

3、隊(duì)旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元

4、宣傳畫、宣傳單：100元

5、圖片：100元

6、文藝匯演：700元

7、橫幅：180元

8、環(huán)保資料：50元

9、果品：50元

10、避暑藥品：100元

八、工作要求

1、服務(wù)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中要切實(shí)注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育，簽訂安全協(xié)議書;參加社會(huì)實(shí)踐的集體和個(gè)人要認(rèn)真堅(jiān)持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

2、精心設(shè)計(jì)，廣泛動(dòng)員。要按照總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

3、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。要堅(jiān)持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強(qiáng)針對(duì)性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

4、創(chuàng)造條件，提供保障。團(tuán)學(xué)組織要爭(zhēng)取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會(huì)實(shí)踐工作納入到學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu)入黨工作考核中去。

*年7月4日

篇2:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為認(rèn)真落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》，深入貫徹落實(shí)*****，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層建功立業(yè)，學(xué)校決定開展*年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)志愿者招募評(píng)選工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間安排

*年7月

二、活動(dòng)組織形式

今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題安排，確定2-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。

2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織（包括社團(tuán)）以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5-10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開展實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校資助部分活動(dòng)費(fèi)用。

三、招募隊(duì)員流程

1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)

填寫報(bào)名申請(qǐng)表：參加招募的教師、學(xué)生填寫申報(bào)表（附件1），紙質(zhì)稿于5月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室（辦公樓4樓，聯(lián)系電話：2077226）；

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00―6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行；學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。

2、分散實(shí)踐小分隊(duì)

分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)方案（附件2）和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾（附件3）6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對(duì)分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)活動(dòng)須知（附件4）開展活動(dòng)。

四、選拔細(xì)則

1、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動(dòng)；有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng)；有大局意識(shí)，能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2、學(xué)生志愿者：

招募對(duì)象為我校全日制本專科學(xué)生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律；身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境；有一定的文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選，工作突出者，經(jīng)校社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，可以參加省級(jí)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。

團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)過程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評(píng)選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。

六、相關(guān)要求

各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳，要把“受鍛煉、長(zhǎng)才干”的活動(dòng)目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，確保我校*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

相關(guān)內(nèi)容

20**年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

中國(guó)新農(nóng)村改革后的巨變――*工業(yè)大學(xué)20**暑期社會(huì)實(shí)踐策劃方案

關(guān)于開展區(qū)域化團(tuán)建大學(xué)生宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐（野炊）活動(dòng)方案

商學(xué)院20**年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

20**年師院暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

篇3:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

*年暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

1、服務(wù)隊(duì)介紹

2、策劃與籌備

a.策劃

b.隊(duì)員的招募

c.社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備

d.文藝匯演前期準(zhǔn)備

3、支教活動(dòng)內(nèi)容

一、課堂教學(xué)

(1)語(yǔ)文輔助小組：語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作比賽、詩(shī)詞朗誦

(2)數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽

(3)英語(yǔ)輔助小組：口語(yǔ)訓(xùn)練、瘋狂英語(yǔ)

(4)思想政治輔助小組：思想道德教育

二、第二課堂教學(xué)

(1)籃球、乒乓球、足球

(2)環(huán)保小知識(shí)

(3)隊(duì)形隊(duì)列

(4)音樂、舞蹈

(5)美術(shù)、畫畫

(6)武術(shù)

(7)手工環(huán)保課

（8）健美操

（9）日語(yǔ)、韓語(yǔ)（暫定）

三、社會(huì)調(diào)查研究

(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況

(2)農(nóng)村普通話普及情況

(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況

四、課外活動(dòng)（暫定）

五、文化宣傳

(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽（特色活動(dòng)）

(2)“迎大運(yùn)會(huì)，力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)（特色活動(dòng)）

(3)“關(guān)環(huán)境，知世界”――三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫展

(4)“*是我家，文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)

(5)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”――三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演

4、隊(duì)伍紀(jì)律要求

5、隊(duì)員名單（待定）

6、各工作人數(shù)安排（待定）

7、隊(duì)伍名稱：*師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)

8、隊(duì)伍口號(hào)：“揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢(mèng)想”

9、指導(dǎo)老師：*老師

10、帶隊(duì)老師：（待定）

11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：*：15**x.*：15**（暫定）

12、隊(duì)員人數(shù)：20-30人

13、活動(dòng)時(shí)間：*年7月16日到*年7月22日

14、活動(dòng)地點(diǎn)：*市*縣*鎮(zhèn)*小學(xué)

15、活動(dòng)的主題：環(huán)保之旅

二、活動(dòng)目的

1）、為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。

2）、充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。

3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái)，讓大學(xué)生走出校門融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。

4）、通過此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見識(shí)提供平臺(tái)。

5）、探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為*市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。

三、活動(dòng)策劃與籌備

1、策劃

為了響應(yīng)學(xué)校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)策劃組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到*市*鎮(zhèn)*小學(xué)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、隊(duì)員招募

基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：

a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠(chéng)實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；

b、有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí)，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務(wù)能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)以致用；

c、從思想上想加入我們的隊(duì)伍，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，有高度服務(wù)農(nóng)村的熱情專業(yè)知識(shí)過硬，綜合能力強(qiáng)，口語(yǔ)表達(dá)良好；

d、在支教、宣傳、調(diào)研的過程中有高度的責(zé)任感；

3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備

針對(duì)宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪*鎮(zhèn)*小學(xué)，在*小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、文藝匯演前期準(zhǔn)備

在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場(chǎng)精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長(zhǎng)，一起排練小型文藝匯演。讓*小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

四、支教活動(dòng)的基本內(nèi)容

（一）、支教目的：

本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。

（二）、支教意義：

1、開展特色支教活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)谟螒蛑芯徑鈱W(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí)，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們?cè)谘籽紫娜绽镙p松學(xué)到知識(shí)。

2、本次愛心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開展課堂和課外授課。通過開展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。

3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)。

（三）、支教小組

1、第一課堂

1）、語(yǔ)文輔助小組

課程：開設(shè)語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫作基礎(chǔ)、詩(shī)詞朗誦。

教學(xué)目的：語(yǔ)文是人類交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語(yǔ)言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。

2）、數(shù)學(xué)輔助小組

課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽

教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問題，這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對(duì)學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。

3）、英語(yǔ)輔助小組

課程：英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)

教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

4）、思想政治輔助小組

課程：思想道德教育

教學(xué)目的：“身心健康才為健康”，小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)從小培養(yǎng)良好的思想道德。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，能塑造小學(xué)生的良好的性格，提高思想道德水平。

5)、環(huán)保知識(shí)宣傳小組

課程：環(huán)保教育

教學(xué)目的：中國(guó)的環(huán)境破壞實(shí)在是太大了，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。各種各樣的災(zāi)難是大自然報(bào)復(fù)人類的表現(xiàn)。為了我們的子孫后代，我們要注重環(huán)保，保護(hù)好我們的地球家園。

2、第二課堂教學(xué)

開辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮，使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，有利于開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展；開辟第二裸堂教學(xué)，將書本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。

1）、籃球

教學(xué)目的：

通過開設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動(dòng)過程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來(lái)訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2）、安全生活小知識(shí)

教學(xué)目的：

a、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)；

b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。

3）、隊(duì)形隊(duì)列

教學(xué)目的：隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力！

4）、音樂

教學(xué)目的：音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。學(xué)習(xí)音樂可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂。因此學(xué)習(xí)音樂對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對(duì)音樂鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。

5）、美術(shù)

教學(xué)目的：美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開發(fā)。且繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。培養(yǎng)學(xué)生，一個(gè)問題想出多個(gè)解決方法，而且是具有獨(dú)創(chuàng)價(jià)值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而美術(shù)能最簡(jiǎn)單有效的完成這個(gè)使命。

6）、武術(shù)

教學(xué)目的：通過對(duì)武術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握武術(shù)的基本知識(shí)，并達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的目的。同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志力、毅力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞的品質(zhì)，陶冶情操豐富生活。

7）、手工課

教學(xué)目的：為了提高學(xué)生的動(dòng)手能用、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計(jì)能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)膩的性格，開設(shè)手工制作課，讓學(xué)生收集和利用生活中隨手可得的廢品，展開豐富的想象，大膽的構(gòu)思制成工藝品。

8）健美操

教學(xué)目的：讓農(nóng)村小學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)感、活力的健美操和學(xué)習(xí)健美操的基本步法，培養(yǎng)孩子的審美能力和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)健美操的興趣。

五、社會(huì)調(diào)查研究

（一）、農(nóng)村小學(xué)受教育情況

1、調(diào)查目的

通過對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)知道老師的指導(dǎo)，結(jié)合考察材料和相關(guān)知識(shí)，做出正確的分析。“基石之堅(jiān)才能建之如固”，可見，小學(xué)時(shí)期的教育有多么重要！小學(xué)教育是高一級(jí)學(xué)校的教育作鋪石墊路的準(zhǔn)備的教育，因此，它不僅關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人前途命運(yùn)，又是關(guān)系到民族興衰的大問題。而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶，它既是“樹百年大計(jì)之建筑”，歷年來(lái)黨對(duì)教育事業(yè)十分重視，尤其近年來(lái)對(duì)小學(xué)教育的關(guān)懷更是無(wú)微不至。教育改革的春風(fēng)已吹遍中國(guó)大地，基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國(guó)家教育的重中之重，新一輪課程改革已付諸實(shí)施，素質(zhì)教育的號(hào)角早已奏響，可是，當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況又是如何呢?我們利用暑假的時(shí)間來(lái)到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，尋找出現(xiàn)這種情況的原因及改善現(xiàn)狀的方法。

2、調(diào)查內(nèi)容

1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。

2)教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。

3)素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。

4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少，對(duì)學(xué)生上學(xué)造成的影響。

5)以*市*鎮(zhèn)*小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映*市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。

3、調(diào)查形式

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在**市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問卷50份。

（二）、農(nóng)場(chǎng)品生產(chǎn)及銷售情況

1、調(diào)查內(nèi)容

1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。

2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。

3)耕作方式的變化。

4)農(nóng)場(chǎng)銷售方式及情況。

2、調(diào)查目的

了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。

3、調(diào)查方式

1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來(lái)的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對(duì)未來(lái)種植農(nóng)作物的看法。

2)實(shí)地考察法。可通過學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。

3)調(diào)查問卷

六、文化宣傳

（一）、“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽

1、活動(dòng)主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采

2、活動(dòng)地點(diǎn)：*小學(xué)的操場(chǎng)

3、活動(dòng)對(duì)象：*小學(xué)師生及周邊村民

4、活動(dòng)形式：圖文展覽

5、活動(dòng)目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí)，在學(xué)生心中形成一種對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營(yíng)造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。

（二）、“迎全運(yùn)會(huì)，力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)

1、活動(dòng)主題：激情盛會(huì)，牽手全運(yùn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：*鎮(zhèn)*小學(xué)

3、活動(dòng)對(duì)象：*鎮(zhèn)*小學(xué)師生及周邊村民

4、活動(dòng)形式：圖文宣傳及舉行小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、活動(dòng)目的及意義：充滿活力、動(dòng)感十足的深圳全世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，感動(dòng)著世界的每一個(gè)角落。為了弘揚(yáng)體育精神，我們希望通過這次的宣傳活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注全運(yùn)，了解全運(yùn)，支持全運(yùn)！

(三)、“關(guān)環(huán)境，知世界”――三下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳

1、活動(dòng)主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：**小學(xué)

3、活動(dòng)對(duì)象：**小學(xué)師生及周邊村民

4、活動(dòng)形式：基地教育宣傳，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

5、活動(dòng)目的及意義：當(dāng)前我國(guó)總體的環(huán)境治理形勢(shì)不容樂觀，呈現(xiàn)為發(fā)展中的治理格局，既體現(xiàn)出一定的環(huán)境治理的力度與成效，同時(shí)也存在著環(huán)境治理目標(biāo)同社會(huì)發(fā)展之間難以調(diào)和的矛盾。由環(huán)境問題引發(fā)的社會(huì)問題也愈加突出，在一定程度上加劇了社會(huì)矛盾與沖突。所以我們要注重環(huán)境保護(hù)，特別是農(nóng)村教育制度落后，就要我們?nèi)バ麄鳝h(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這對(duì)我們這代及子孫后代有著非常重要的意義！

四、鄉(xiāng)村大清潔

1、活動(dòng)主題：*是我家，文明衛(wèi)生靠大家

2、活動(dòng)地點(diǎn)：**鎮(zhèn)*小學(xué)

3、活動(dòng)對(duì)象：*小學(xué)師生及三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)成員

4、活動(dòng)形式：清潔鄉(xiāng)道

5、活動(dòng)目的及意義：為了能有效地提升鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生水平，改善當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境衛(wèi)生狀況，提高廣大人民群眾衛(wèi)生意識(shí)，我們服務(wù)隊(duì)將對(duì)鄉(xiāng)村街道進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。倡導(dǎo)廣大人民群眾形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明、健康的生活方式。

七、文藝匯演

――揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢(mèng)想

1、活動(dòng)主題：展示青春魅力，增進(jìn)師生情誼

2、活動(dòng)時(shí)間：7月19日晚上6:30―8:30

3、活動(dòng)地點(diǎn)：*小學(xué)小禮堂

4、活動(dòng)對(duì)象：*小學(xué)師生、三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)成員

5、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、手語(yǔ)、小品、舞蹈、唱歌、武術(shù)、健美操、時(shí)裝show、校友真情演講等多種形式的表演。

6、活動(dòng)目的及意義：與當(dāng)?shù)厍皝?lái)參加學(xué)習(xí)的小學(xué)學(xué)生共同舉辦一個(gè)文娛匯報(bào)晚會(huì)，通過豐富多彩的節(jié)目再次向村民展示志愿隊(duì)員們和小朋友們這幾天來(lái)的努力成果。也給小朋友一個(gè)展現(xiàn)自己我，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)，鍛煉他們的膽量，提高他們的舞臺(tái)表演能力，以及為自己的人生增添色彩。

八、組隊(duì)介紹

（一）支教一組:

（1）負(fù)責(zé)第一課堂課程的組織、安排工作，編排好課程表、任課教師安排表、助理班主任安排表等，并組織支教隊(duì)員備好課、上好課和聽好課；

（2）聯(lián)系有關(guān)老師對(duì)全體支教隊(duì)員進(jìn)行教師技能的培訓(xùn)；

（3）組織有關(guān)人員對(duì)支教隊(duì)員的上課進(jìn)行監(jiān)督，以確保上課質(zhì)量；

（4）積極配合服務(wù)隊(duì)及各小組做好其他各項(xiàng)工作。

（二）支教二組：

（1）組織好全體人員參加每逢周一的升旗儀式；

（2）聯(lián)系室外場(chǎng)所并組織室外班會(huì)活動(dòng)和各種有意義的文娛、體育運(yùn)動(dòng)，并制訂好第二課堂安排表；

（3）組織好與