一、評選宗旨

為了更好地推進素質教育，在學生中樹立先進典型，激勵他們張揚自己的個性，促進他們德、智、體、美、勞全面發展。

二、評選對象

學校全體學生。

三、“星級學生”評比項目

1、勤奮明星2、紀律明星3、禮儀明星4、進步明星5、衛生明星

6、合作明星7、藝術明星8、勞動明星9、創造明星10、健體明星

四、評選標準

(一)、基本條件

1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《班級一日常規》。

2、在本月沒有受到班級通報批評及以上處分。

3、學習態度端正,學習表現合格。

(二)、具體條件：

(1)勤奮明星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學習習慣，積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，勤奮好學、自尊自強、勤勞樸實、社會服務、勇于創新。

(2)紀律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學的不良習慣。如批評、糾正同學亂扔垃圾;批評、糾正同學抄襲作業……。

(3)禮儀明星：模范遵守學校校紀校規，見師長能主動問好，從不講臟話，模范執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《班級一日常規》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學。

(4)進步明星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，一學期以來學習成績持續進步或思想表現進步顯著，經常受老師表揚，能夠及時總結進步原因，并與同學共享。

(5)衛生明星：有較強的環保意識，曾多次參與學校組織的各類公益活動(包括勞動)。在學校和班級環保衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好。

(6)合作明星：在“一幫一、一對紅”活動或者在互助學習合作小組建設中，兩人相互提問、相互檢查、相互示范、相互啟發、相互交流，手拉手，共同進步。為提高幫扶對象的成績，作出重大貢獻。

(7)藝術明星：身體好，有一定的藝術天賦和素養，積極參加各級各類文體活動，各科成績均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長，在各級各類宣傳工作中發揮較大的作用。

(8)勞動明星：態度端正，勤學好問，積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，在班級日常衛生打掃、全校大掃除等活動中表現突出。

(9)創造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實踐活動，有較好的基礎知識，熱心于發明創造，有摘錄或寫心得等，圖文并茂、記錄清楚。

(10)健體明星：責任感強，責任心重，關心集體，認真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。

五、評選程序及要求：

1、利用班會課，班主任組織全體學生學習本方案。

2、學生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“星級學生”候選人，獲獎總人數不得超過班級總人數的30%。

3、班級選舉“星級學生”，按照學生投票所得票數的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學生數的50%)。各項評比，學生盡量不要重復享受。

4、“星級學生”選舉產生后，名單于1月16日前送學校政教處。

5、每學期結束前，評選年級“十佳星級學生”和學校“十佳星級學生”，并做成展板在校園展示并在學校光榮冊是刊登。

*小學政教處

*年1月13日

篇2:小學政教處星級學生表彰方案

一、評選宗旨

為了更好地推進素質教育，在學生中樹立先進典型，激勵他們張揚自己的個性，促進他們德、智、體、美、勞全面發展。

二、評選對象

學校全體學生。

三、“星級學生”評比項目

1、勤奮明星2、紀律明星3、禮儀明星4、進步明星5、衛生明星

6、合作明星7、藝術明星8、勞動明星9、創造明星10、健體明星

四、評選標準

(一)、基本條件

1、自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《班級一日常規》。

2、在本月沒有受到班級通報批評及以上處分。

3、學習態度端正,學習表現合格。

(二)、具體條件：

(1)勤奮明星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學習習慣，積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，勤奮好學、自尊自強、勤勞樸實、社會服務、勇于創新。

(2)紀律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學的不良習慣。如批評、糾正同學亂扔垃圾;批評、糾正同學抄襲作業……。

(3)禮儀明星：模范遵守學校校紀校規，見師長能主動問好，從不講臟話，模范執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《班級一日常規》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學。

(4)進步明星：學習目的明確，態度端正，勤學好問，一學期以來學習成績持續進步或思想表現進步顯著，經常受老師表揚，能夠及時總結進步原因，并與同學共享。

(5)衛生明星：有較強的環保意識，曾多次參與學校組織的各類公益活動(包括勞動)。在學校和班級環保衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好。

(6)合作明星：在“一幫一、一對紅”活動或者在互助學習合作小組建設中，兩人相互提問、相互檢查、相互示范、相互啟發、相互交流，手拉手，共同進步。為提高幫扶對象的成績，作出重大貢獻。

(7)藝術明星：身體好，有一定的藝術天賦和素養，積極參加各級各類文體活動，各科成績均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長，在各級各類宣傳工作中發揮較大的作用。

(8)勞動明星：態度端正，勤學好問，積極配完成好合班級和學校布置的各種任務，在班級日常衛生打掃、全校大掃除等活動中表現突出。

(9)創造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實踐活動，有較好的基礎知識，熱心于發明創造，有摘錄或寫心得等，圖文并茂、記錄清楚。

(10)健體明星：責任感強，責任心重，關心集體，認真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。

五、評選程序及要求：

1、利用班會課，班主任組織全體學生學習本方案。

2、學生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“星級學生”候選人，獲獎總人數不得超過班級總人數的30%。

3、班級選舉“星級學生”，按照學生投票所得票數的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學生數的50%)。各項評比，學生盡量不要重復享受。

4、“星級學生”選舉產生后，名單于1月16日前送學校政教處。

5、每學期結束前，評選年級“十佳星級學生”和學校“十佳星級學生”，并做成展板在校園展示并在學校光榮冊是刊登。

*小學政教處

*年1月13日

篇3:五好黨支部評選表彰細則

五好黨支部評選表彰細則

　　各鄉(鎮)黨委，縣委各部委，縣直各單位黨組、黨委(總支、支部)：

　　為深入貫徹落實黨的和*屆三中全會精神，激勵和調動全縣各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性，進一步增強黨的凝聚力、戰斗力和創造力，為全縣黨的群眾路線教育實踐活動的開展打好基礎。縣委決定評選一批先進“五好”黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，適時進行表彰，現將評選表彰工作有關事項通知如下：

一、評選條件

　　(一)先進“五好”黨支部標準

　　農村黨支部：

　　1、認真組織黨員干部開展“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題實踐活動，思想觀念、工作作風、發展環境有較大轉變或改善。

　　2、扎實開展農村基層黨組織“兩評一定”活動，并取得實效。

　　3、班子團結、戰斗力強，作風民主，辦事公道，清正廉潔;支部書記率先致富，帶領群眾共同致富，符合“雙強”支書標準。

　　4、積極開展爭經濟強村活動，有明確的發展目標和具體措施，村集體收入和農民人均純收入較上年均增加10%以上。

　　5、村務公開、民主管理等制度健全并落實好，村風民風良好，村內穩定。

　　6、堅持“三會一課”和民主生活會等黨內生活制度。

　　7、認真開展農村黨員干部現代遠程教育，每月播放收看四次以上，有規范的播放收看紀錄。

　　8、無違法、違紀黨員。

　　黨政企事業單位黨支部：

　　1、認真組織黨員干部開展“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題實踐活動，思想觀念、工作作風有較大轉變或改善。

　　2、積極參與縣直機關黨建品牌創建活動。

　　3、支部班子團結協作，開拓進取，積極支持和協助本單位一把手完成各項工作任務。

　　4、積極參與駐村幫扶活動，為所駐村解決1-2個實際問題。在年終評議中，群眾滿意率不低于90%。

　　5、認真做好發展黨員工作，黨員隊伍的年齡結構、文化程度有明顯改善。

　　6、黨的民主集中制、黨員教育、管理和監督等各項制度健全。

　　7、無違法、違紀黨員。

　　(二)優秀共產黨員標準

　　農村黨員：

　　1、積極參與“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題實踐活動，思想解放，率先完成村支部交給的各項工作任務。

　　2、積極參與農村無職黨員定崗創星活動，事跡突出。

　　3、認真學習黨的理論知識和市場經濟知識，有較強的致富技能，率先致富。

　　4、熱心公益事業，貢獻較大，在群眾中有良好形象和較高威信。

　　黨政企事業單位黨員：

　　1、積極參與“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題實踐活動，思想觀念進一步創新，作風明顯轉變。

　　2、積極參與縣直機關單位黨建品牌創建活動。

　　3、有較強的事業心和責任感，立足本職工作，在教學、科研、管理、服務等方面做出顯著成績。

　　4、堅守工作崗位，求真務實，遵守勞動紀律，職業道德高尚，生活作風正派，在群眾中有良好形象和較高威信。

　　(三)優秀黨務工作者標準

　　1、認真組織黨員參與“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題實踐活動，思想觀念、工作作風有較大轉變或改善。

　　2、熱愛黨務工作，刻苦鉆研黨建業務，熟悉黨務工作要求、方法和途徑，有較高的政策理論水平和較強組織協調能力。

　　3、鄉(鎮)、村積極開展農村基層黨組織“兩評一定”活動;縣直認真組織黨員開展縣直機關黨建品牌創建活動。

　　4、善于做思想工作，密切聯系群眾，積極為黨員和群眾排憂解難，威信高。

　　5、工作有創新精神，積極研究和應對新形勢下黨務工作的困難和問題，大膽探索黨建工作的新途徑新方法，在改進和加強本單位黨建工作中作用突出，成效明顯。

　　6、分管或從事黨務工作一年以上。

　　評選優秀共產黨員和優秀黨務工作者，應向教育、文化、衛生、企業、科技一線等基層單位的先進典型傾斜。同時要注意結構和行業分布。先進“五好”黨支部與優秀共產黨員和黨務工作者人選不得重復。優秀共產黨員和優秀黨務工作者的人選不得交叉。

　　有下列情況之一者，不得被評為各類先進：

　　(1)擔任實職的縣級領導干部;

　　(2)受到紀檢、監察紀律處分的;

　　(3)違反計劃生育政策的;

　　(4)存在嚴重信訪事件的;

　　(5)社會治安綜合治理被一票否決的;

　　(6)未經分管單位縣級領導同意的科級干部;

　　(7)非*正式黨員。

二、評選辦法

　　(一)評選原則

　　開展評選工作應堅持以下五項原則：

　　1、堅持公開、公正、透明的原則。

　　2、堅持自下而上，層層評選，上下結合的原則。

　　3、堅持全面衡量，優中選優，科學考評的原則。

　　4、堅持注重實績，群眾公認的原則。

　　(二)評選表彰程序

　　1、基層黨組織層層評選表彰。各基層黨支部組織召開黨員大會，以無記名投票方式初選出“優秀共產黨員”和“優秀黨務工作者”，初選名單農村報鄉(鎮)管區黨總支(鄉(鎮)直報鄉(鎮)黨委)，縣直單位報系統牽頭單位黨組織，縣產業集聚區所轄支部直接報產業集聚區黨工委。鄉(鎮)管區黨總支(縣直系統牽頭單位黨組織)召開本管區(本系統)黨員代表會議，從初選名單中評選出“優秀共產黨員”和“優秀黨務工作者”，同時評選出先進“五好”黨支部。對管區黨總支、鄉(鎮)直(縣直系統牽頭單位、產業集聚區下轄支部)評選出的各類先進，鄉(鎮)黨委(縣直機關工委、縣產業集聚區黨工委)召開黨(工)委會，進一步篩選并進行張榜公示，經公示無異議后報縣委組織部。各基層黨組織要通過召開表彰大會、下發文件、口頭表彰等形式對評選出的各類先進進行表彰。

　　2、縣委審核表彰。根據全縣基層黨支部數量和黨員總數，縣委擬表彰先進“五好”黨支部50個(農村23個)，優秀共產黨員80名(農村40名)，優秀黨務工作者50名(農村23名)。縣委組織部組織人員對各鄉(鎮)黨委(縣直機關工委、縣產業集聚區黨工委)評選的各類先進進行審核。征求紀檢、計劃生育、綜合治理、信訪等部門意見后，確定報縣委研究表彰的各類先進名單。縣委組織部將對評選出的農村黨支部和先進個人給予物質獎勵。各鄉(鎮)要按照縣委組織部擬表彰數額2倍的比例，按排名順序進行上報。

三、幾點要求

　　(一)評選表彰先進“五好”黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，是一項十分嚴肅的工作，各鄉(鎮)黨委、縣直機關工委和縣產業集聚區黨工委必須高度重視，切實加強對評選表彰工作的領導和指導，認真組織實施，確保評選工作順利進行。

　　(二)要把評選表彰與“一創雙優”集中教育和“三講三提高”主題活動結合起來，與推進本單位各項工作結合起來，與加強基層黨組織建設、加強黨員教育管理結合起來，廣泛深入地開展向表彰對象學習活動，在黨內形成學先進、趕先進、做貢獻的良好風氣。

　　(三)各鄉(鎮)黨委(縣直機關工委、產業集聚區黨工委)負責填寫有關表格(附件2、3、4)。上述表格(一式三份)和推薦情況報告，以書面形式，于12月31日前報縣委組織部組織一室。