“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

一、指導(dǎo)思想：

以*對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚(yáng)為主題，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動(dòng)為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大兒童團(tuán)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。

二、活動(dòng)時(shí)間：*年4月12日(周二)中12：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天會(huì)議室)

四、活動(dòng)對(duì)象：全體一年級(jí)學(xué)生、中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)干部成員

主持人：

新老隊(duì)員代表：

五、入隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行必要的隊(duì)前教育。每個(gè)隊(duì)員知道少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊(duì)的標(biāo)志，了解少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任，并通過對(duì)少先隊(duì)光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會(huì)紅領(lǐng)巾是每一位少先隊(duì)員驕傲的名稱。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員要向入隊(duì)學(xué)生講清活動(dòng)過程和注意事項(xiàng)(唱隊(duì)歌、宣誓、呼號(hào)、領(lǐng)巾佩戴、行隊(duì)禮等)。

3、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：懸掛橫幅“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)――巨嶼鎮(zhèn)校一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

4、大隊(duì)部準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾、《出旗曲》《退旗曲》音樂、旗手。

5、大隊(duì)輔導(dǎo)員、新隊(duì)員代表準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)隊(duì)課學(xué)習(xí)：4月11日，大隊(duì)委代表將在午修的時(shí)間里向一年級(jí)兩個(gè)班的新生進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)隊(duì)章，學(xué)會(huì)隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)、入隊(duì)誓詞等隊(duì)前教育“十知道”，

(二)儀式部分：*年4月12日(周二)中12：40

準(zhǔn)備：各中隊(duì)整隊(duì)、檢點(diǎn)人數(shù)

1、播放音樂出旗曲》，旗手出旗。(全體立正，老隊(duì)員敬隊(duì)禮，新隊(duì)員行注目禮)

2、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

3、授予隊(duì)員標(biāo)志。(授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。)

4、全體師生齊唱隊(duì)歌。

5、宣誓。(大隊(duì)長領(lǐng)，讀誓詞時(shí)舉右手。)

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人：-----

6、成立新中隊(duì)，為新輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，為新中隊(duì)授中隊(duì)旗。

7、老隊(duì)員代表六(2)中隊(duì)*x、新隊(duì)員代表一(2)中隊(duì)*講話。

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員*x講話。

9、大隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)：準(zhǔn)備者，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

新隊(duì)員回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

10、播放《退旗曲》，旗手退旗，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

12、宣告儀式結(jié)束，隊(duì)員們有秩序地回教室。

篇2:一年級(jí)新生學(xué)前培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

為了讓一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，為新學(xué)期順利開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備，學(xué)校于8月28、29日兩天安排一年級(jí)新生學(xué)前班培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊(duì)列訓(xùn)練等。

二、培訓(xùn)時(shí)間

8月28日上午（8：30――10：30）

8月29日上午（8：30――10：30）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）認(rèn)知：

1．認(rèn)識(shí)學(xué)校（校名全稱、年級(jí)數(shù)），認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。

2．了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。（專用教室、操場(chǎng)、廁所、教師辦公室等）。

3．知道學(xué)校基本作息時(shí)間，區(qū)分上下課鈴聲。

（二）禮儀教育：

1．到校儀表端莊：男生頭發(fā)不宜過長，女生頭發(fā)要梳起來。不得穿拖鞋上學(xué)。

2．上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門口見到老師，停步，注視老師，鞠躬向老師問候。（不能眼睛看著別處，漫不經(jīng)心地打招呼。）在學(xué)校遇見老師，要停下或放慢腳步，注視老師，微笑著向老師問好；再次相遇，可以用微笑代替問候。

3．中午和傍晚放學(xué)時(shí)，主動(dòng)和老師說“再見”。遇到客人應(yīng)主動(dòng)問候“客人好”。

（三）課堂常規(guī)教育：

1．聽到鈴聲，及時(shí)進(jìn)入教室，擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一，安靜等(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)待教師進(jìn)入課堂。

2．上課與老師間的問候要注意：起立時(shí)要迅速整齊，手不撐在桌上，雙腿并攏，人挺直，說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”，語調(diào)輕快，不拿腔拖調(diào)。老師沒有說“請(qǐng)坐”，必須仍保持直立姿勢(shì)，并注視老師，不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊，盡量不發(fā)出大量拖椅子的聲音。

2．上課認(rèn)真聽講，坐姿端正，讀寫姿勢(shì)正確，學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣，不隨意插話。

3．上課發(fā)言先舉手（注意舉手姿勢(shì)），回答問題時(shí)要站直，同時(shí)聲音響亮。

4．下課時(shí)，學(xué)生起立、目光、語調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后，先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開座位，要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門，要讓老師先行。

（四）學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1．準(zhǔn)備一只書包，不宜過大。書包里，能有序地?cái)[放書本和學(xué)習(xí)用品（鉛筆盒、墊板等）。書本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。

2．鉛筆盒里擺放5支hb的鉛筆、1塊橡皮、1把尺。

3．學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時(shí)抄寫當(dāng)天的作業(yè)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。

4．體育課要求穿好球鞋、運(yùn)動(dòng)服裝，女生不能穿裙子。

（五）行為習(xí)慣教育：

1．學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水，學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。

2．下課時(shí)，在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走，不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域，更要注意放輕腳步、放慢速度，保持辦公區(qū)域安靜。

3．放學(xué)后，知道先整理課桌，自己的學(xué)習(xí)用品自己整理，做到桌內(nèi)無垃圾，課桌周圍垃圾及時(shí)清理，輕放桌椅，排隊(duì)離校。

4．節(jié)約水電，不浪費(fèi)糧食，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣：1塊手帕、手指甲干凈、1塊抹布、杯子等。不隨意丟棄垃圾，看到垃圾，隨時(shí)撿拾。

5．愛護(hù)桌椅，不亂刻亂畫。愛護(hù)花草樹木，不隨意踐踏草坪。

（六）隊(duì)列訓(xùn)練：

1．學(xué)習(xí)聽口令排隊(duì)，做到快、靜、齊。行進(jìn)過程中，精神飽滿。

2．路隊(duì)的時(shí)候不擁擠，不掉隊(duì)，不發(fā)出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。

篇3:新生年級(jí)班主任崗前培訓(xùn)方案

一、目的意義：班主任是全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作之教師，他是班級(jí)活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是聯(lián)系任課教師、學(xué)生、學(xué)生家長的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁，是實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手，是良好班級(jí)體建設(shè)的關(guān)鍵。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心和靈魂，一言一行影響著學(xué)生的一切，進(jìn)而影響學(xué)生的一生。班主任工作既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)，做好班主任工作，于國、于己、于可愛的孩子皆為有益之舉。為了讓班主任盡快熟悉班級(jí)情況，讓學(xué)生盡快熟悉新學(xué)校、新環(huán)境，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，穩(wěn)定教育教學(xué)，學(xué)校對(duì)新生年級(jí)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，特制定培訓(xùn)方案。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間安排：

26日上午9:00：

1.對(duì)新生年級(jí)的要求，往年常見問題及處理方法、如何預(yù)防――學(xué)生處。

2.新生年級(jí)如何適應(yīng)高中生活心理調(diào)試――林映

26日下午3:00：

3.經(jīng)驗(yàn)交流

（1）鐘玉屏：后進(jìn)生教育管理

（2）吳莫林：介紹新生年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)

28日上午8:30：

4.葉主任收費(fèi)說明，高主任分班說明

5.觀看vcd（了解學(xué)生，做好班主任工作基礎(chǔ)）――年級(jí)長

6.呂校長對(duì)班主任工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

7.年級(jí)內(nèi)部交流討論――年級(jí)長主持

8.古校長作重要講話。

時(shí)間安排視學(xué)校工作安排做適當(dāng)調(diào)整