為認真貫徹落實區委《關于推進全區學習型黨組織建設的意見》(*區發[*]8號)、區委推進學習型黨組織建設領導小組《關于印發<全區推進學習型黨組織建設實施意見>的通知》(*區學建發[*]1號)和《關于印發<全區推進學習型黨組織建設*年實施方案>的通知》(*區學建發[*]2號)的部署和要求，扎實推進學習型黨組織建設，結合分局實際，制定本實施方案。

一、指導思想

推進學習型黨組織建設工作的指導思想是：高舉***主義偉大旗幟，堅持以*理論和“**”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，全面貫徹黨的*大和*屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞區委、區政府工作中心，結合發展實踐，大力倡導“全面學習、全員學習、全過程學習”(以下簡稱“三全”學習)理念，把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段，引導黨組織和黨員干部善于學習、勇于創新，進一步提高全體黨員干部的理論水平、知識素養、學習能力和工作本領，提高黨組織和黨員干部的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力，為落實好今年全局各項工作提供強大的思想政治保證。

二、學習內容

以區委深入開展創先爭優爭做*先鋒活動為契機，以推動“基層建設年”活動，落實“四三服務法”、“四化一考核”為目標，組織全體黨員采取集中學習、個人自學、知識講座、理論征文、技能比賽等有效形式開展多層次、范圍廣、有深度的學習活動。

(一)深入學習政治理論、黨的方針政策和各級重大決策部署。結合全區gg開放和現代化建設的實踐，認真學習馬列主義、*思想、*理論、“**”重要思想和*****等一系列重大戰略思想，學習黨的*大和*屆三中、四中全會精神，學習各級黨委政府重大決策部署，全面把握精神實質。堅持理論聯系實際的學風，把理論學習與工商工作實際相結合，與機關工作實際相結合，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高全體黨員的理論水平和政策水平、知識素養。

(二)深入學習實踐*****。認真總結深入學習實踐*****活動的成功經驗，引導全局黨員干部準確掌握*****的科學內涵和精神實質，深入理解*****對工商工作提出的新要求，著力轉變不適應不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，解決黨員干部特別是黨員領導干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，建立健全學習實踐*****的機制，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發展。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，引導黨員樹立遠大的理想信念，增強發展信心，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發的精神狀態。

(四)學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。著眼于完善知識結構，廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會、法律等各方面知識。加強國情、省情、市情、區情和形勢政策教育，立足工作崗位，努力學習開展工商工作所必需的業務知識，不斷優化知識結構，開闊眼界思路，切實提高黨員干部的學習實踐能力。

(五)學習總結實踐中的成功經驗。深入實踐，加強調查研究，虛心向群眾請教，不斷總結工作實踐中出現的新做法新經驗，同時，注重學習先進單位的好做法好經驗，不斷豐富和拓展本單位發展的思路和辦法。

三、開展創建活動

(一)爭創學習型黨組。以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”為標準，緊緊圍繞系統“基層建設年”主題活動，積極開展爭創“學習型黨組”活動，不斷增強黨組的凝聚力、戰斗力、向心力，進一步推動工作觀念轉變、工作重心轉移，干部隊伍轉型、體制機制創新和工作環境優化。

(二)爭創學習型黨支部。以“支部班子好、黨員隊伍好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好”為標準，積極開展爭創“學習型黨支部”活動。完善學習制度，制定學習計劃、創建方案，根據區委關于學習型黨組織建設的要求，以創先爭優爭做*先鋒活動為平臺，按照學習計劃，組織黨員認真學習有關書目，做到活動有精品、創建有特色，爭創品牌學習型黨支部。

(三)爭做學習型黨員干部。以“政治素質好、思想作風好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好”為標準，在全體黨員中開展爭做“學習型黨員干部”活動。以“閱讀一本好書、開展一次調研、撰寫一篇論文”“三個一”為主要內容，深化學習成效。“閱讀一本好書”即每名黨員要結合學習型黨組織建設和分局開展的“多讀書、讀好書”活動的要求，堅持每季度讀一本能夠豐富閱歷、指導實踐的有益書籍，積極營造勤學習、善思考的良好氛圍。“開展一次調研”即黨員干部要堅持每季度開展一次調研活動，并有針對性地做好專題調研。根據調研情況，及時進行梳理、總結，形成調研報告或工作建議，推動各方面工作開展。“撰寫一篇論文”即黨員干部要結合學習和工作實際，堅持每年撰寫1篇以上的論文，論文內容既可以是理論學習的心得體會，也可以是工商管理業務的文章或調研報告，切實把學習與工作有機結合起來，互促共進。

四、深化“三全”學習機制，提升學習效能

把學習作為黨組織和黨員干部完善自我、提升能力的本質要求，進一步健全完善有關制度，促進全員、全面、全過程學習，推進學習型黨組織建設科學化、規范化、制度化。一要建立健全黨組織集體學習制度。嚴格執行黨組中心組學習制度，保證分局領導班子集體學習每個月不少于1次，全年學習時間不少于12天。要認真制定好學習計劃，確定學習主題，組織好專題輔導，結合工商文化建設開展好學習討論，切實提高學習的質量。二要建立健全調查研究制度。認真落實中央、省委、市委、區委要求，堅持做到分局領導班子成員和各科室負責人每年到基層調研不少于60天，每人每年撰寫調研報告不少于1篇，分析工作中出現的新情況新問題，提出加強和改進工作的對策建議。三要建立健全學習培訓制度。認真落實《*-20**年全國黨員教育培訓工作規劃》，結合市局、分局開展的教育培訓活動，科學安排黨員干部的業務培訓、理論培訓等，鼓勵和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡教育，不斷擴大教育的覆蓋面和參與度。四要健全個人自學制度。分局每年根據形勢和任務的需要對黨員干部特別是領導干部自學提出明確要求，作出具體規定，建立健全學習筆記檔案，強化黨員干部的日常學習習慣。黨員干部個人要正確處理工學矛盾，做到多學習、深思考，增強自學效能。五要建立健全學習考核制度。按照中央、省、市、區委有關規定，進一步健全黨組織集體學習、領導干部脫產學習和在職自學的制度和考核辦法，完善述學、評學、考學制度。把黨員領導干部的學習情況作為重要內容列入年終工作考核，把學習情況納入領導班子和領導干部綜合考核評價體系和領導班子建設目標管理體系，把學習情況作為民主評議黨員的重要內容，把理念素養、學習態度和學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據，在全局范圍內形成注重學習的用人導向。六要建立健全學習成果轉化制度。通過研究交流、媒體宣傳、信息交流等形式，促進學習教育成果及時運用于我局工作決策中，推動工作開展。七要健全匯報通報制度。對學習情況進行定期不定期的檢查，并進行通報，形成制度，分局學習情況總結將及時向區委匯報。各黨小組要及時向分局黨支部匯報學習情況。

五、方法步驟

(一)準備發動階段(6月4日-6月25日)。本階段主要任務是做好學習型黨組織建設的各項準備、發動工作。按照區委有關要求，成立分局推進學習型黨組織建設領導小組及其辦公室，制定分局《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》，組織分局機關黨支部全體黨員召開推進學習型黨組織建設動員大會，安排部署推進學習型黨組織建設各項工作任務，引導廣大黨員積極投身到學習型黨組織建設中來。

(二)組織學習階段(6月26日-11月30日)。本階段主要任務是抓好全體黨員的學習，安排部署活動開展，扎實推進學習型黨組織建設。一是開展政治理論學習，提高政治素養。以各黨小組為單位組織開展集體學習、個人自學等活動，認真學習領會區委《關于推進全區學習型黨組織建設的意見》(*區發[*]8號)、區委推進學習型黨組織建設領導小組《關于印發<全區推進學習型黨組織建設實施意見>的通知》(*區學建發[*]1號)、《關于印發<全區推進學習型黨組織建設*年實施方案>的通知》(*區學建發[*]2號)的要求和李維運同志在全區推進學習型黨組織建設動員大會上的講話精神，進一步提高建設學習型黨組織重要性的認識，增強學習的積極性和主動性。同時，結合分局組織的“多讀書、讀好書”活動，認真學習*理論和“**”重要思想，深入學習實踐*****，學習貫徹落實黨的*大和*屆三中、四中全會精神，學習各級黨委政府重大決策部署，全面把握指示精神，不斷提升政治思想素質，提升思想境界，為全面做好各項工作打下良好的思想政治基礎。政治理論學習過程中，每名黨員都要認真記好學習型黨組織建設學習筆記，字數要求不少于10000字，每人撰寫不少于1篇的心得體會文章。二是開展業務知識學習，提高依法行政能力和工作水平。合理處理工學矛盾，以分局組織開展的“一日一練、一月一法、一法一考”活動為載體，積極開展廣泛的業務知識學習。與時俱進，認真學習社會主義市場經濟知識、現代管理知識、工商管理法律法規以及黨風廉政建設方面的規定等，堅持學以致用，學用結合，促使每名黨員干部干一行、學一行、鉆一行、精一行，成為本職工作的行家里手。同時，組織全體黨員積極參加各級組織的教育培訓活動，深入學習領會“四三服務法”、“四化一考核”等文件，切實提升依法行政能力和水平，推動系統“基層建設年”主題活動圓滿完成。業務知識學習過程中，每名黨員要認真記好“一日一題、一月一法、一法一考”學習筆記。

(三)總結提升階段(12月1日-12月15日)。本階段主要任務是對學習型黨組織建設開展情況進行認真總結，梳理存在問題，及時予以整改，不斷深化學習型黨組織建設。各黨小組要形成書面材料，總結活動的成效、存在的問題及下一步計劃，于12月10日前上報領導小組辦公室。分局將評選表彰一定數量的學習型優秀黨員，并推薦上報區委予以表彰。

六、具體要求

(一)提高認識，加強領導。推進學習型黨組織建設，是進一步鞏固深入學習實踐*****活動成果，不斷提升黨員干部學習能力和知識素養，增強黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的基本途徑，特別是在當前世情、國情、黨情發生深刻變化，經濟社會發展進入新階段，面臨新形勢、新任務的背景下，建設學習型黨組織既有重大而深遠的意義，也有很強的現實針對性和緊迫性。各黨小組一定要把學習型黨組織建設作為重要政治任務擺在突出位置，列入重要議程，大力推進，確保取得實效。為全面加強對學習型黨組織建設的組織領導，分局堅持一把手負責制，成立推進學習型黨組織建設領導小組，由黨組書記、局長任組長，黨組其他成員任副組長，各黨小組組長為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在分局人事政工科，具體負責工作的組織、協調、調度、監督等工作。各黨小組也要完善相應機構，明確具體分管人員及其職責，確保學習型黨組織建設深入扎實開展。

(二)嚴格落實，務求實效。各黨小組要根據分局制定的實施方案精心組織實施，推進學習型黨組織建設不斷深入開展。要堅持學習工作化、工作學習化，合理處理工學矛盾，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要堅持學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新方法運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平。要把學習效果作為黨員年度民主評議和評先的重要內容，健全完善科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，加強對學習的考核，將學習型黨組織建設工作不斷引向深入。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各黨小組要大力宣傳學習型黨組織建設的極端重要性和現實緊迫性，注重對學習型黨組織內涵的解讀，引導廣大黨員積極參與到推進學習型黨組織建設中來。領導小組辦公室和分局辦公室要在充分利用分局辦公網、宣傳欄等形式，加強內部宣傳的基礎上，加強與各級媒體的聯系溝通，及時向區“學習型黨組織建設”專題欄目報送信息，加大對外宣傳力度，宣傳推廣先進典型。同時，各黨小組也要明確專人負責信息宣傳工作，總結好經驗、好做法，分局將結合“四化一考核”工作簡報，編發一定數量的專題簡報，在全局范圍內營造濃厚的活動氛圍，深化學習型黨組織建設。

(四)抓好結合，相互促進。各黨小組要把推進學習型黨組織建設工作與區委部署的“兩新”工程、招商引資等重點工作緊密結合起來，與完成好系統部署的“基層建設年”活動、窗口“四三”服務法、“四化一考核”、“五加強一提升”活動以及干部能級管理辦法實施等工作緊密結合起來，與加強單位政風行風建設、干部作風建設緊密結合起來，堅持“圍繞中心抓建設、抓好建設促發展”，真正把學習型黨組織建設的各項工作，貫穿到抓各項工作落實的具體實踐中，把學習型黨組織建設的成效體現到推進科學發展、促進社會和諧上，以黨的建設帶動和推進部門各項工作不斷創新發展。

篇2:學習型黨組織建設實施方案

隊屬各支部、各單位：

按照局《關于轉發*中央辦公廳關于推進學習型黨組織建設意見》（豫色地礦黨〔20**〕1號文件）和朱東暉局長對文件所做重要批示精神，結合我隊實際，現就建設學習型黨組織活動制定實施方案如下：

一、活動意義及指導思想

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的*屆四中全會從全面推進***主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的重要基礎；是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創***主義事業新局面的必然要求；是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。通過活動的開展將有利于我們將學習與單位改革發展穩定相結合，及時將學習成果轉化為解決實際問題的能力，使我們黨在激烈的競爭環境中掌握主動，在理論實踐中永葆先進性。

建設學習型黨組織的指導思想是：高舉***主義偉大旗幟，堅持以“**”重要思想為指導，深入貫徹落實*****,全面貫徹落實黨的*大和*屆三中、四中全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習、集中學習為基礎，全面提高全隊黨員的綜合素質和工作能力，大力推進三隊物質文明、政治文明和精神文明建設，為確保我隊經濟實現快速穩步發展提供強大的精神動力和思想保證。

二、任務目標

1、樹立先進的學習理念。廣大黨員學習自覺性明顯提高，學習成為一種經常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學習是生存和發展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和堅持學習的理念。黨員領導干部重視學習、帶頭學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，成為本單位的學習模范。

2、形成結構合理、內容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業務知識、科學文化和能力訓練為基本內容，不斷拓展學習內容，完善知識結構；廣大黨員的理論水平、政策水平、業務能力明顯提高，進一步適應新形勢新任務的要求。

3、構建全方位的學習體系。以個人自學、集體學習、崗位培訓育等學習形式互相融合，以座談會、知識競賽、實地考察等學習方法相輔相成，增強學習針對性和實效性，基本建成全方位的學習網絡，形成人人學習、全面深入學習的體系。

4、建立完善的學習機制和制度。隊屬各支部要有學習安排，黨員個人要有自學計劃，形成一級抓一級、層層抓落實的學習機制；通過活動，使學習制度健全完善，科學的考學、評學、獎學機制得到建立；基礎設施建設得到加強，學習條件逐步改善。5、推動各項工作有序開展。通過學習，各級黨組織的領導能力和工作水平，創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強；廣大黨員的綜合素質、工作能力和創新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發揮；工作作風、辦事效率、服務態度明顯好轉，全隊各項工作不斷取得新的成效。

三、學習內容、形式和方法

活動開展應著眼于全隊職工的全面發展和黨員干部綜合素質的普遍提高，不斷拓展學習內容，創新學習載體，建立健全學習體系，不斷增強學習效果。

1、學習內容：

（1）黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、*思想、*理論、“**”重要思想和*****等黨的路線、方針、政策，以及中央、省、局的重大決策部署。

（2）專業知識和業務技能。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。

（3）現代新知識。廣泛學習當代信息、科技、經濟、政治、文化、法律、社會、國際、管理等方面的新知識，不斷拓展知識面，提高綜合素質。

（4）實踐鍛煉。通過工作實踐，提高自身本領。重視在工作中學習，努力在崗位上成才。同時虛心向基層、群眾學習，向先進典型學習，提高思想境界，增長才干，促進人的全面發展。

各支部要根據形勢任務的變化和本單位業務工作的實際，合理安排并及時調整充實學習內容，增強學習的針對性和系統性。

2、學習形式：

（1）個人自學。廣大黨員根據隊黨委、各支部學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃，支持、鼓勵黨員利用業余時間堅持自學，養成良好的學習習慣。

（2）集體學習。堅持并完善“三會一課”、中心組學習等制度，經常開展黨員座談會及各種學習教育活動，交流心得體會，使黨組織活動成為黨員相互學習的課堂，交流思想的精神園地。

（3）崗位培訓。根據隊發展需要，并結合本部門的業務和黨員的不同崗位，有針對性地開展業務培訓。

（4）繼續教育。根據不同學歷、年齡和工作需要，有計劃、有批次地安排黨員參加學歷教育，不斷提高文化層次。

（5）專題學習。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。

3、學習方法：

（1）以隊網站、宣傳欄等信息媒體為依托，在開展宣傳學習的基礎上，舉辦網絡教育、輔導講座、報告會、座談會，組織觀看教育片、參觀教育等。（2）開展經驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇、知識競賽、業務技能比賽等活動。

（3）開展各具特色的單位文化活動，以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中。

三、加強組織領導，務求實效

1、統一思想，提高認識。各支部要認真做好思想發動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使廣大黨員充分認識建設學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設學習型黨組織的指導思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感。

2、加強領導，精心規劃。各支部要結合實際，制訂本單位學習計劃，提出具體任務和要求，并做好月（周）學習的具體安排。黨員領導干部要帶頭參加學習，發揮示范表率作用。要發動、指導群團組織開展學習，努力形成齊抓共管的良好局面。

3、健全制度，狠抓落實。要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要加強檢查、督促、考核，建立相應的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優的重要依據。要根據實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。

4、注意方法，講求實效。要把建設學習型黨組織作為加強基層組織建設的重要內容，與創建文明單位和“五好”黨支部評選等活動結合起來，統一部署、統一檢查、統一考評。隊黨委加強檢查指導，把建設學習型黨組織作為考核的重要內容，并不定期組織專項督查，促進工作落實，總結經驗，推廣典型。

5、求真務實，開拓創新。建設學習型黨組織是一項系統的創新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。各支部要繼承和發揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創建水平。要經過長期努力，使學習成為一種經常化、普遍化、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。

各支部要結合實際，在每年1月31日前將本年度學習計劃及上一年度學習情況總結報隊黨政辦。

篇3:某一中建設學習型黨組織活動計劃

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*一中**年建設學習型黨組織活動計劃

為了認真貫徹執行局黨委《關于切實加強全縣教育系統學習型黨組織建設的實施意見》的精神，結合我校的實際情況，制訂本支部20*年建設學習型黨組織活動計劃。

一、指導思想：

堅持以*x理論、“*”重要思想和*****為指導，深入貫徹落實*****和黨的*屆*全會精神。緊緊圍繞教育事業發展大局，以提高黨員干部隊伍素質和工作效率為目標，以加強制度建設為保障，積極營造重視學習、崇尚學習的氛圍，構筑黨組織全員學習，黨員干部終身學習的教育體制。全面提升黨員干部的學習能力、創新能力和發展能力，努力建設一支政治堅定、業務精湛、作風過硬的黨員干部隊伍，為辦好人民滿意的教育提供強有力的組織保障、精神動力和智力支持。

二、學習內容：

1、政治理論：一是要認真學習黨和國家的重大方針決策、重大工作部署和重大改革舉措。重點學習黨的*屆*全會精神，深刻認識在新形勢下加強和改進黨的建設的重要性和緊迫性。要牢牢把握學習型和科學化兩大任務，提升素養、創新思路、謀化發展、發揚民主，促進教育和諧、穩定發展。二是要學習***主義理論體系。重點學習*x理論、“*”重要思想和*****，深刻領會這一理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，真正把握其豐富內涵和基本觀點，不斷增強走***主義道路的自覺性和堅定性。三是要學習研究法律法規知識，尤其是國家、省、市相關教育工作法律法規，進一步提高認識，牢固樹立依法治教、依法冶校、依法執教的觀念，不斷增強行使權利、履行義務的自覺性和主動性。為教育事業的創新發展、轉型發展、跨越發展提供強有力的法律保障。

2、業務學習。首先要認真學習社會主義核心價值體系。在經濟全球化和社會多樣化形勢下，社會主義核心價值體系是意識形態的本質體現，是黨帶領人民開拓前進的精神旗幟。要增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強走***主義道路，為黨和人民事業努力奮斗的自覺性和堅定性。進一步踐行社會主義榮辱觀，培養高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。其次要學習教育、人文、管理方面的知識。要廣泛學習，既要繼承和弘揚優秀文化，又要學習現代市場經濟、現代國際關系、現代管理方面知識，完善知識結構，開闊視野，成為現代教育的帶路人。第三要學習與崗位職責相關的新知識、新技能，提高做好工作的本領，成為教育的行家里手。

三、方法途徑：

1、加強領導、健全制度。本支部的支委會成員作為組織領導本次活動的領導小組，切實加強對學習的領導，結合工作實際，具體安排和落實，對學習活動中的典型經驗和做法及時總結。同時健全制度，班子成員學習制度全年不少于*天。要健全考勤、學習檔案制度、學習督查制度以及心得交流制度，確保學習時間、內容、人員、效果“四落實”。

2、領導帶頭，強化考評。支部黨政領導班子要充分發揮示范帶頭作用，圍繞學習型班子和學習型校園建設，要先學習一步，多學一點，深學一層。每位黨員要妥善處理好工作與學習的關系，支部要適時對全體黨員干部學習情況進行檢查考核。根據學習型黨組織建設的要求，激勵黨員干部爭當先進個人，爭當學習型黨員，使學習型黨組織建設工作成為推動事業發展的堅強動力。

3、創新學習方法豐富學習形式。在學習方法上抓好“五個結合”，即集中學習與個人學習相結合，聽取專家報告與參與輔導培訓相結合，經驗交流與撰寫心得相結合，理論學習與實際工作相結合，學習好理論與推進工作相結合。要采取多種途徑，強化學習效果，支部要堅持每兩周一次的“黨員學習日”制度。黨員自學時間每周不少于*小時，專用學習筆記，每個領導干部理論學習筆記全年不少于2萬字，每個黨員不少于1萬字，撰寫心得體會均不少于5000字。支部將開展“六個一”讀書活動。即：每季度開展一次專題輔導課，每季度閱讀一本書，每季度寫一篇讀書體會，每季度開展一次讀書討論會，每年開展一次大調研活動，每年組織一次理論知識測試。支部將充分利用黨員學習園地及學校網站，提供相關學習資料，交流學習體會，展示學習成果。每個黨員也可以從維揚教育網站或其它途徑選擇學習資料，豐富學習形式，拓展學習途徑，謀求學習效果，使學習型的成果成為發展教育的可靠精神動力和智力支持。

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