普法先進個人材料
“”普法先進個人事跡材料
**縣人事局副局長***
***,女,生于**年**月,大專學歷,中共產黨員,現任**縣人事局副局長。主要分管公務員管理、專業技術人員管理、人才工作、軍轉干部安置以及辦公室工作。自一九九八年七月任職以來,***以求真務實的精神,創造性的工作方法,在人事人才工作中做出了可喜的成績,受到了全局干部職工和社會各界的贊譽。二OO一年,“四五”普法工作啟動以來,***同志作為**縣“四五”普法領導組成員,主要負責此項工作。五年來,***積極投身于普法工作,結合人事工作實際,以提高干部職工的法律素質,提高人事干部依法行政,依法管理,依法決策的意識和能力,努力實現由提高人事工作者法律意識向提高法律素質的轉變為目標,全面提高人事部門學法、用法,依法行政水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,較好地促進了各項人事工作。
一、精心起草制定“四五”普法規劃,廣泛發動宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。
“四五”普法工作剛一啟動,該同志就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“四五”普法工作的文件,自覺領會文件的精神實質和“四五”普法工作思路,通過學習,***充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“四五”普法工作的順利實施,***根據“四五”普法的主要內容,精心起草了人事局“四五”普法規劃。規劃通過后,***立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“124”法制宣傳日活動到來之際,***就帶領工作人員,利用多種形式和途徑在全局開展“四五”普法宣傳周活動,對“四五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。讓“四五”普法真正植根到廣大干部職工的思想觀念中。
二、認真抓好機關“四五”普法工作。
為了使廣大職工真正熟悉和掌握“四五”普法的內容,利用周五政治理論、業務學習時間,***同志組織全體人員,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。
(一)、以全國“四五”普法統編教材《公務員法律知識讀本》為基本內容,結合部門法律法規學習,采取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的方法,先后學習了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公務員依法行政讀本》、《公務員行政許可法讀本》、《公民道德建設實施綱要》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《國家公務員暫行條例》、《中華人民共和國公務員法》等十幾部公共法和部門法律法規。
(二)、在組織職工集體學習的基礎上開展干部職工學法用法測試工作。20**年組織全局公務員參加了法律知識普法考試,20**年組織全體職工參加了《WTO知識與依法行政》的培訓考試;20**年組織全局職工認真學習了《行政許可法》,并組隊參加了縣委政府和市人事局舉辦的“行政許可法知識競賽”,取得了優異成績。今年結合《公務員法》的出臺,進行廣泛的宣傳,并組織全體職工進行認真學習。并在今年7月,認真組織了全縣《公務員法》的師資培訓。在培訓前,***積極準備,親自起草培訓文件;在組織培訓期間,抓培訓紀律、培訓效果,高標準、高質量完成了預定的培訓任務,受到了參訓人員的好評。
三、落實“三個結合”,普法工作取得實效。
為深入貫徹**大精神,認真實踐“****”重要思想,積極推進依法行政,從根本上轉變工作作風、真正把人民群眾的實事辦好、好事辦實,優質高效地搞好各項管理服務工作。在開展普法教育工作中,人事局提出普法教育與黨風廉政建設,與政務公開,與民主評議機關工作作風和行業作風工作相結合的“三結合”原則。在貫徹落實中,***同志傾注了大量的精力,做了大量的工作。
(一)、精心設計政務公開欄,將領導分工、科室職責和人員對應情況公布上墻,公開接受社會各界群眾監督。
(二)、根據自己的分工,積極起草印制并發放《人事局公開辦事規程》小冊子,宣傳人事部門的有關法律法規和辦事程序,公開了所有人事部門業務的辦事程序和法律法規依據。在全局推行崗位責任制的過程中,進一步明確了每個工作人員的崗位職責。
(三)、結合行風評議活動,組織專門的宣傳隊伍,采取制作宣傳板面、散發宣傳資料的手段,進行人事法律法規的宣傳。
通過公開辦事程序,大大方便了前來辦事的職工群眾;通過公開承諾服務,促使全局干部職工改進了工作作風、增強了服務意識和干好本職工作的自覺性。在群眾中樹立了良好的部門形象。
四、以普法工作為契機,結合實際做好各項人事工作。
在推進普法工作的同時,該同結合自己的分工,認真做好各項人事工作。
(一)、進一步健全和完善公務員制度。近年來,***同志始終堅持“凡進必考”的原則,嚴格把好公務員的入口關,在20**年,為縣鄉黨政機關公開招考20名公務員的過程中,堅持原則,認真負責,對不符合報名條件的,一律不予進行報名,圓滿完成了全縣報名資格的審查工作。在平時負責調配工作中,對不具備公務員身份資格的人員一律不予辦理公務員流動手續,堅決抵制走后門等不正之風。于20**年政府機構改革期間,組織政府23個組成部門,完成了職位說明書的審定工作。同時狠抓對公務員的考核管理,以縣政府文件轉發了對全縣公務員的具體考核辦法,特別是20**年,根據市人事局關于《**市國家公務員行政效能效績考核辦法》的通知精神,及時轉發文件,且對有關問題專門下發了通知,使我縣考核工作進一步科學化、制度化、規范化,受到廣大公務員的好評。與此同時積極準備推進以實行聘用制為核心的事業單位人事制度試點改革。如期完成了我縣的改革試點任務。且對全縣事業單位人事制度改革工作進行了認真的調查摸底并作了充分的準備工作。
(二)、加強對專業技術人員隊伍的管理。近年來,***同志始終嚴格執行上級有關文件精神,堅持原則,認真負責,對不符合條件的專技人員,一律不予審批職稱、晉升資格和職務聘任,確保職稱工作的嚴肅性。同時狠抓對專業技術人員計算機應用能力的考核工作,利用培訓基地,對未具備計算機應用能力的專業技術人員分期分批進行培訓、考試。近年來,圓滿完成了4000余人的培訓任務,全部參加了考核,合格率達到85%以上,受到廣大專業技術人員的好評。
(三)、在分管辦公室工作方面,***堅持服務群眾,提高服務質量的原則,落實“首問責任制”,要求每個工作人員堅決克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風,真正做到落實宗旨、服務第一,受到廣大職工的肯定。同時***還任勞任怨、勇于吃苦,基本承擔了本局的材料起草和文字把關工作,按時、按質、按量完成了上級交給的各項工作和任務。
在開展各項工作中,***能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項人事政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護部門形象和個人形象,較好地在人民群眾中樹立了良好的公仆形象。
篇2:安全生產法普法活動方案
為貫徹落實*市安全生產局下發的《轉發關于開展“~年〈安全生產法〉普法活動”的通知》(*安監管字[~]31號)精神,經研究,今年在全市教育系統深入開展中小學師生學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、規章知識競賽活動,促進安全文明校園創建活動,加快學校及周邊治安綜合治理工作。現制定普法活動方案。
一、成立組織
市教育局成立了“*市教育局全市學校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產法》普法活動領導小組”,對活動進行統一領導。領導小組下設辦公室,負責具體指導和協調工作,領導小組及其辦公室組成人員名單詳見附件。各縣市區教委(教育局)、直屬學校也要成立相應的活動領導機構,并認真擔負起組織領導的責任,齊心協力做好工作。
二、學習內容
學習《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規;學習食品衛生知識、消防安全知識、用電常識、旅游安全常識等,觀看電視宣教片《法佑平安》。
三、競賽程序
活動分五個階段進行:
第一階段:5月1日―5月15日,成立組織。各縣市區教委(教育局)、直屬學校要成立活動領導小組,并于5月15日前將活動機構和組成人員名單報市教育局活動領導小組辦公室。
第二階段:5月16日―9月20日為學習階段。各地要組織中小學師生學習《安全生產法》等法律法規知識以及安全常識,觀看《法佑平安》宣教片;市教育局將制作中小學師生安全法律知識、安全常識知識競賽試題。各縣市區教委要廣泛動員中小學師生參加學習與答題活動。
第三階段:9月21日―9月30日為中小學師生和家長解答試題,班級、學校、鄉鎮開展競賽時間。
第四階段:10月1日―10月10日,各縣市區在學校、鄉鎮競賽的基礎上舉辦多種形式的競賽活動,并從競賽中抽出3名優秀隊員組成參賽隊(1名教師、1名中學生、1名小學生,3名隊員中至少有1名農村隊員、1名女隊員),參加全市中小學師生安全知識競賽。
第五階段:10月中旬,舉辦全市中小學師生《安全生產法》知識電視大獎賽,決出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,市教育局普法活動領導小組頒發獎品和獎杯。
這次活動本著“以人為本”、“安全第一”的理念,認真抓好學習《安全生產法》和安全知識競賽活動,以賽促學,切實提高中小學師生安全法律意識和安全自救自護知識,在全社會努力營造“關愛生命、關注安全”的~氛圍。
篇3:3?15大學生維權普法周系列活動的方案
關于開展“315”大學生維權普法周系列活動的方案
1.活動背景:
隨著經濟的不斷發展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以說,在大學內,權益問題對于許多大學生來說甚至是相當的陌生,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都具有重要的意義。
2.活動主題:
法制宣傳靠大家權益保障你我他
3.活動時間:
3月6日――3月22日。
4.活動簡介:
4.1“3.15”系列活動之“法制宣傳,維權普法”主題團會(3月6日――3月16日)。
針對目前我校學生權益意識薄弱的狀況,校團委、校學生會決定在全校大一學生中召開以“法制宣傳,維權普法”為主題的團會。希望各院學團委能向各班發出通知,在3月6日――3月16日期間召開主題團會,對目前大學生的維權問題進行討論。在次之前,要求各院組織大一團支書開會,傳達精神,要求各班在團會展開前出海報進行宣傳,我們也將掛橫幅進行宣傳。并在團會結束后,
院團委組織部將對各班進行評比,選出先進班級若干,遞交學生會權益保障部審查并頒發校學生會獎狀。原則上,各學院名額不少于一個。
其主題為“法制宣傳,維權普法”。法律是維護消費者正當權益的重要武器之一。大學生作為消費者這一群體中的一個重要組成部分。近幾年來,權益被侵害問題經常發生,很多大學生在權益受侵害的時候,不知道該如何維護自身的合法權益,更不懂得運用法律武器來保護自己。通過此次主題團會,正是為了能夠進一步增強大學生的法律意識、維權意識,從而進一步圍繞我校發展的大方向,維護學校的和諧穩定,推動我校各個方面的建設,構建一個更加和諧的校園環境。
團會內容可以在大學生的日常消費、求職就業等多個方面,圍繞如何維護自身的權益,如何運用法律維護自身的合法權益開展。此次可以是晚會、辯論賽、小品等各種形式,重要在于讓廣大同學樹立維護自身合法權益的意識,并懂得如何保護自身的合法權益。
獎項具體評比方案:
先進班集體:各學院組織部派人督察團會,并且記錄好團會內容,現場氣氛,開展形式等。要求嚴格打分,由各學院組織部評比出優秀班集體1個,并附上團會材料和照片。并將上報學校學生會權益保障部,由權益保障部再進行篩選,評比出優秀班集體,頒發獎狀進行表彰。
4.2“3.15”系列活動之主題講座
4.2.1真假幣辨別講座
由于大學生獨立生活的特性,對金錢的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識別假幣就更成了重中之重,況且最近社會上又出現了新型假幣,因此我會舉辦這次座談會,希望為因假幣問題而困繞的同學們排除憂慮,同時我會還將邀請銀行的有關工作人員介紹一些理財方面的知識。
活動時間:3月17日
活動地點:大學生活動中心344
活動流程:(1)、由銀行工作人員介紹近期社會上的假幣*,并演示一些鑒別假幣的方法。
(2)、邀請三位同學親自上臺鑒別事先混合的真幣和假幣,最終由
專業人士作出評價,通過親自操作的方式加深對假幣鑒別方法的記憶。
(3)、銀行工作人員介紹常見的理財技巧和方法。
(4)、通過學生的互動,來解決個人生活中的理財問題。
4.2.2第二學歷講座
第二專業本科學歷教育是為了使大學生更好的適應經濟和社會發展對復合型人才的需求,同時也是增強大學生自身的社會競爭力的一種教育方式。學生畢業時頒發國家承認的高等教育畢業證書。為了使在校大學生能更好的了解第二學歷,特召開此次講座。
活動時間:3月20日
活動地點:教學樓e100
活動流程:a.講座上將會邀請與第二學歷相關的領導老師給大家介紹第二學歷的專業特點、師資力量、所學課程以及就業前景等。
b.學生通過互動的環節,就招生政策、報名時間、上課時間等相關情況向老師進行現場咨詢。
4.3“3.15”系列活動之“萬人”橫幅簽字
活動時間:3月14日
活動地點:一食堂南側
橫幅內容:我們的大學生權益,我做主。
4.4“3.15”系列活動之誠信經營―校園最受歡迎商鋪評比活動
活動時間:3月16日―3月22日
活動地點:南昌航空大學前湖校區校園內
活動對象:全體在校大學生、校園內合法經營的店鋪
活動概況:為了維護大學生合法權益,營造校園誠信經營的氣氛,建立并維護大學生與商家之間的良好關系。通過對全校大學生對各類商店的公開、透明投票,選出校園內各類最受大學生歡迎商鋪,誠信經營示范點。示范點將會設立意見箱,長期接受同學意見與建議。
4.5“3.15”系列活動之消費者權益保護主題手抄報diy比賽
活動時間:3月8日―3月17日
活動對象:全體在校大學生
活動概況:以“3.15消費者權益保護”為主題在全校范圍內進行一次手抄報diy比賽,所有參賽作品須在在3月18日之前交到大學生活動中心105室權益保障部辦公桌。經過評比以后,將會評選出一些優秀作品,在3月20日將會把獲獎作品張貼進行表彰,并給獲獎作者頒發證書。
獎項設置:一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優勝獎:4名
4.6“3.15”系列活動之維權主題辯論賽(國際教育學院承辦)
活動時間:3月7日―3月22日
活動地點:國教樓
活動對象:各學院代表隊
活動概況:以學院為單位,每個學院派出由四名選手組成的代表隊參加全校的辯論賽,賽事進行約四場,最后將會評選出一、二、三等獎各一名,優秀辯手八名。八位優秀辯手將會組成兩支隊伍進行最后的全明星辯論賽,同樣,最后一場比賽中也將選出兩名“最佳辯手”。比賽結束以后,將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。
4.7“3.15”系列活動之圖片展覽
活動介紹:1活動目的:為了擴大大學生權益保護的宣傳,使之在全校范圍內得到廣泛重視。
2參加對象:全校師生
(1)展覽時間:3月15日―3月22日
(2)展覽地點:塑膠籃球場旁的空地,海報分為兩大模塊展區,成排排列。(3)展覽內容:315消費者權益保護日由來,校學生會權益保障部簡介,學校后勤機構運作模式等。
4.8“3.15”之啟動儀式
活動名稱:315啟動儀式
活動地點:大學生生活動中心344室
活動時間:3月15日
邀請嘉賓:江西省消協領導南昌航空大學領導劉慧斌老師校學生會宋驍主席
4.9“3.15”總結表彰大會(全明星辯論賽)
為了總結315大學生權益保障系列活動工作,同時表彰一批在活動中表現優秀的學院學生會、先進個人等特召開此次大會。
活動時間:20**年2月22日下午3:30(預計總共1個半小時左右)
活動地點:大學生活動中心344
各學院學生會配合項目:
(1)各個學院學生會于3月6日――3月16日期間組織大一各班級開展“法制宣傳,維權普法”主題團會,監督并評選出一個“優秀班級”參與全校“優秀班級”的評比,申報材料于3月18日晚六點交于大學生活動中心105室,權益保障部辦公桌。
(2)各學院學生會派十名同學參加“專業前景與就業指導”講座。(時間、地點另行通知)
(3)各學院學生會派十名同學參加“真假幣辨別”講座。(時間、地點另行通知)
(4)各學院學生會派十名同學參加“女生權益保障講座”講座。(時間、地點另行通知)
(5)3月5日午12:30各學院派辯論隊隊長到大學生活動中心115辦公室開會,談論并抽簽決定全校“3.15”維權普法辯論賽場次,組織20人的拉拉隊,四個裁判,一個主持人和一個表演節目。
(6)各學院在各個班級積極宣傳、鼓勵學生參加手抄報diy比賽。
注:在活動結束以后,校學生會將會根據各學院活動參與情況進行考核,作為院學生會年度考核依據,并評選出三個“優秀組織獎”。
南昌航空大學學生會
權益保障部
20**年3月7日