*年2月，新干縣教研室需要補(bǔ)充力量，從教13年的我幸運(yùn)的通過測(cè)試，步入教研員隊(duì)伍，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作。盡管離開了教學(xué)一線，但我依舊醉心于探究課堂教學(xué)，癡迷于自己鐘愛的教育世界。

一、厚積薄發(fā)，享受破繭成蝶的美麗

記得第一次遇到市教研室中學(xué)語(yǔ)文教研員戴主任時(shí)，他詢問過我從教經(jīng)歷之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“盡管作為一個(gè)語(yǔ)文老師，你做得蠻優(yōu)秀。但要完成從一個(gè)一線教師到合格教研員的蛻變，你今后的路更艱辛。”不輕易服輸?shù)奈遥迪聸Q心：一定要完成破繭成蝶的絢爛，哪怕撞得頭破血流也決不后退。

*年正值新一輪課改全面推廣之際，對(duì)于課改新理念，我只見冰山一角。為此，我仔細(xì)推敲《九年制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的每個(gè)字，翻閱身邊所有的資料。與此同時(shí)，從未摸過鍵盤的我，在熟悉電腦操作同事的幫助下，學(xué)會(huì)了運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。經(jīng)過八個(gè)月的苦讀鉆研，我第一次舉辦了全縣初中語(yǔ)文教師新教材研討會(huì)，并在會(huì)上做題為《雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越》的專題講座，對(duì)課改新理念進(jìn)行了深入淺出地詮釋，并對(duì)當(dāng)前教學(xué)的盲點(diǎn)――綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀教學(xué)提出了明確的教學(xué)要求和可行的教學(xué)策略。這次研討會(huì)的成功舉辦，推進(jìn)了課改理念的普及，為課改年級(jí)平穩(wěn)應(yīng)對(duì)中考奠定了基礎(chǔ)。

初嘗勝利果實(shí)的我，找到了自己破繭成蝶的法寶――勤奮學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素質(zhì)。近年來(lái)，每年都要學(xué)習(xí)五本以上的教育理論專著，提高理論水平;研究訂閱的各種業(yè)務(wù)雜志，提升駕馭教材能力;經(jīng)常到學(xué)校上研討課，提高課堂教學(xué)水平。由于自己的努力，20**年被評(píng)為全市優(yōu)秀教研員，20**年被聘為全市首批骨干教師。三年來(lái)，論文《淺談?wù)n程資源的利用》、《淺談?wù)n外閱讀的管理》、《淺談?wù)n外閱讀指導(dǎo)的原則》等文章在省、市教研雜志發(fā)表，有近十篇論文獲市一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，品嘗語(yǔ)文教研之佳釀

抓實(shí)語(yǔ)文教師隊(duì)伍的建設(shè)。工作中，我恪守服務(wù)老師、引領(lǐng)老師的職責(zé)，急老師之所急，想老師之所想，長(zhǎng)期深入課堂與老師交流經(jīng)驗(yàn)、討論困惑。并根據(jù)日常下鄉(xiāng)所掌握信息，及時(shí)調(diào)整各階段工作重點(diǎn)，做到一年一度的全縣性語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)每年探討一個(gè)論題，并通過舉辦講座、印發(fā)資料、討論交流等多種形式幫助老師解決問題。同時(shí)，借助“百校千課”平臺(tái)，以賽代訓(xùn)，提高一線教師的課堂教學(xué)技藝。三年來(lái)，共有2名語(yǔ)文教師被聘為全市首批骨干教師，5名語(yǔ)文教師被聘為全縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。

大力推進(jìn)閱讀課的開設(shè)。*年年春季開始，我縣初中、小學(xué)每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，用于語(yǔ)文老師引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀、交流閱讀體會(huì)。*年年3月，我的課題《加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)營(yíng)造書香氛圍》省級(jí)立項(xiàng)。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，20**年3月召開全縣閱讀教學(xué)研討會(huì)，我結(jié)合課題研究所得草擬了干教字[20**]24號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)閱讀課教學(xué)的意見》，從宏觀上提出學(xué)校工作要求;舉辦講座《好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲書香沁心益成長(zhǎng)》，從實(shí)際操作角度明確如何管理、如何指導(dǎo)等具體問題。20**年，舉辦全縣初中語(yǔ)文教師以名著閱讀版塊為授課內(nèi)容的課堂教學(xué)競(jìng)賽，通過點(diǎn)評(píng)課例、舉辦專題講座引導(dǎo)教師思索閱讀指導(dǎo)課的技巧。20**年“世界讀書日”到來(lái)之際，組織開展全縣以“我快樂，我閱讀”為主題的讀書宣傳月系列活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)各校書香校園建設(shè)的進(jìn)程。

創(chuàng)新工作方式，借助qq群和老師在線交流問題，通過郵箱和老師零距離接觸。20**年，又開通個(gè)人博客，將日常工作心得、積累的資料公布在博客，與教師共享語(yǔ)文佳釀。

三、奉獻(xiàn)愛心，喜聞贈(zèng)人玫瑰之余馨

中華思源扶貧工程基金會(huì)重要子項(xiàng)目“揚(yáng)帆計(jì)劃”垂青我縣貧困優(yōu)秀學(xué)子。我有幸加入這個(gè)活動(dòng)，兩次共帶領(lǐng)我縣55名揚(yáng)帆寶貝參加暑假夏令營(yíng)活動(dòng)。每期十多天的朝夕相處，幫助揚(yáng)帆寶貝們開拓視野、放飛理想的同時(shí)，我也收獲了來(lái)自55顆純潔炙熱心靈的關(guān)愛。回來(lái)后，長(zhǎng)期義務(wù)跟蹤調(diào)查，了解揚(yáng)帆寶貝們的成長(zhǎng)情況、思想動(dòng)態(tài)，在幫助他們健康成長(zhǎng)的同時(shí)，為項(xiàng)目組改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)收集原始素材。

協(xié)管婦委會(huì)工作后，每每帶著姐妹們微薄的心意去直屬學(xué)校看望貧困女童，她們的激動(dòng)不已總是讓我熱淚盈眶;幫教黎山村小，孩子們用最純凈明亮的眼光迎接我們的到來(lái)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，我也收獲了一份份沉甸甸的愛。

能成為一個(gè)孩子王，我有幸!能作為一個(gè)教研員，我幸運(yùn)!能把自己的一片冰心永錮在教育這個(gè)玉壺中，我很幸福!

篇2:三八紅旗手餐飲管理部主任事跡材料

　　校“三八”紅旗手軟件園校區(qū)餐飲管理部主任

　　XX，軟件園校區(qū)餐飲管理部主任，她是飲食管理服務(wù)中心目前唯一一位奮戰(zhàn)在食堂管理一線的女將。有著12年食堂管理經(jīng)驗(yàn)的她干練、堅(jiān)韌、積極、敬業(yè)，同時(shí)又兼具著女性獨(dú)有的細(xì)膩與親和，她所在的食堂充滿著暖暖的人性關(guān)懷。

　　2007年7月，軟件園校區(qū)食堂收歸飲食管理服務(wù)中心管理，中心經(jīng)研究決定委派XX擔(dān)任餐飲管理部主任，XX在最短的時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)員工不分晝夜，經(jīng)歷了食堂改造策劃、設(shè)施設(shè)備維修、衛(wèi)生清理、招聘員工、設(shè)計(jì)菜譜、研究創(chuàng)新等一系列的籌備運(yùn)行工作，使得軟件園校區(qū)食堂的質(zhì)量和服務(wù)發(fā)生了巨大變化，很快贏得了校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、師生們的良好口碑。截止目前，食堂師生就餐滿意率一直保持在90%以上。

　　XX在日常管理中克己奉公，遵章守制，食堂衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、員工培訓(xùn)、設(shè)備設(shè)施使用維護(hù)等工作都嚴(yán)格按照ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行管理。在對(duì)員工進(jìn)行全面系統(tǒng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，廣泛調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真策劃服務(wù)思路，針對(duì)性地使每一位員工的專長(zhǎng)得到最大化地發(fā)揮，大大提高了工作效率和飯菜質(zhì)量。食堂每學(xué)期調(diào)整一次供餐方式，自去年以來(lái)，更是加大了創(chuàng)新力度，積極引進(jìn)、創(chuàng)新品牌菜累計(jì)30多個(gè)。通過深入調(diào)研，從年輕人喜愛的社會(huì)餐廳如必勝客、土大力、世貿(mào)餐飲區(qū)等學(xué)習(xí)，改進(jìn)引入的飯菜品種有：焗飯、披薩、各類石鍋拌飯、奧爾良烤雞腿、瓦罐煨湯、香酥帶魚及蛋撻、水果慕斯杯等各色精品西點(diǎn)……讓師生們的餐飲生活充滿了新鮮感和新口味。

　　XX女性管理者的特質(zhì)在食堂管理中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)出光彩。面對(duì)軟件園校區(qū)學(xué)生人數(shù)較少，當(dāng)前伙食物資價(jià)格持續(xù)上漲與穩(wěn)定伙食價(jià)格的壓力，她像家長(zhǎng)持家一樣，精打細(xì)算，勤儉辦伙。她帶領(lǐng)全體員工積極開展集中加工統(tǒng)一配送集約化生產(chǎn)模式的研究和實(shí)踐，從生產(chǎn)流程、崗位配置、標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)等方面，提高效率，節(jié)約挖潛，全力以赴地保持了學(xué)生伙食的整體穩(wěn)定。食堂有些設(shè)施設(shè)備比較舊，XX要求員工要時(shí)常檢查并定期進(jìn)行維修、加固，不但延長(zhǎng)了使用壽命，而且比以前更加耐用。如：及時(shí)加固有晃動(dòng)不穩(wěn)現(xiàn)象的餐廳連體餐桌椅;在蒸箱、冰箱底部用角鐵焊成支架，有效防止了底部腐蝕生銹并且更加穩(wěn)定;操作臺(tái)也用角鐵進(jìn)行加固，用幾十年都沒問題;食堂大樓是環(huán)形建筑，中間為天井，夏天蚊蠅很容易飛進(jìn)來(lái)，XX組織員工將樓頂扯上鋼絲繩，蓋上紗網(wǎng)，到冬季再將紗網(wǎng)撤下，防止積雪壓塌。記者采訪時(shí)抬頭望去，紗網(wǎng)被補(bǔ)得一片一片，這是每年刮大風(fēng)時(shí)被吹掉后又補(bǔ)上的。XX說(shuō)：“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年，辦食堂就像過日子，手緊一緊，勤快些，就能省出不少來(lái)。”

　　在食堂，年輕員工都稱XX為“劉姨”，工作生活中她常常身兼多重角色，既是領(lǐng)導(dǎo)，也是母親或大姐。她深知，食物與制作它的人息息相關(guān)，美食不僅僅考驗(yàn)制作者的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，更需要制作者的“用心”。而員工的情緒及態(tài)度直接影響到菜品和服務(wù)的質(zhì)量與水平。因此，XX非常注重員工的情緒管理，善于“察言觀色”，與員工交流，當(dāng)員工生病、出現(xiàn)家庭矛盾、困難以及思想波動(dòng)時(shí)，她的女性特有的敏感能夠及時(shí)捕捉這些信息，并通過深入細(xì)致并富有人情味的工作方法使員工渡過難關(guān)。她還為員工建立了活動(dòng)室，購(gòu)買了臺(tái)球、乒乓球、電視、棋類等各類設(shè)施，讓員工在勞累之余有了休閑放松之處。她不但成為了一名能與員工分享快樂和分擔(dān)患憂的知心大姐，而且努力將食堂營(yíng)造成員工們的第二個(gè)家。

　　今年28歲的食堂員工XX跟隨XX工作已經(jīng)10年了，他認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮敬業(yè)，2007年，提拔為廚師長(zhǎng)，是食堂重點(diǎn)培養(yǎng)的骨干。可是天有不測(cè)風(fēng)云，2012年11月，他被確診為“急性淋巴白血病”，并于當(dāng)月入院接受化療，因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，未能進(jìn)行骨髓移植，造成病情的多次復(fù)發(fā)和加重。今年7月，轉(zhuǎn)入千佛山醫(yī)院等待骨髓移植。在他生病的兩年時(shí)間里，XX和食堂骨干們已數(shù)不清有多少次去看望、慰問XX，并留下慰問金。為了挽回這條年輕的生命，今年7月，XX組織全體員工為XX捐款。她們的行為得到了飲食管理服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持，迅速在全中心掀起了幫助XX的愛心捐款行動(dòng)，短短幾天時(shí)間，共籌得捐款36230元。據(jù)了解，XX近期將接受骨髓移植手術(shù)。

　　XX的愛心和耐心同樣也體現(xiàn)到與學(xué)生的溝通交流中。為了了解學(xué)生的飲食需求，食堂每年都通過學(xué)生見面會(huì)和投訴臺(tái)征求學(xué)生對(duì)食堂管理、服務(wù)及菜品質(zhì)量的意見和建議。在定期更新菜品時(shí)，XX會(huì)在就餐時(shí)間到餐廳與學(xué)生面對(duì)面交流，征求學(xué)生意見，了解學(xué)生喜惡，并尋求不足，再經(jīng)研究討論進(jìn)行調(diào)整或更新。軟件園校區(qū)學(xué)生會(huì)每年12月都與食堂聯(lián)合舉辦“餃子節(jié)”，已連續(xù)舉辦了3屆，由食堂提供場(chǎng)地、原材料和技術(shù)支持，組織100——200名學(xué)生共同學(xué)包水餃，場(chǎng)面溫馨而熱烈。多年來(lái)，食堂與學(xué)生會(huì)建立了密切良好的關(guān)系，很多學(xué)生經(jīng)常關(guān)注、關(guān)心并參與食堂工作。有次中午開餐時(shí)間，XX接到了一位學(xué)生會(huì)同學(xué)的電話，向她反映某個(gè)窗口的某款菜忘了放鹽，這個(gè)菜在最短的時(shí)間內(nèi)被撤下重新加工，避免了其他同學(xué)受到影響。近年來(lái)，學(xué)生對(duì)食堂的飯菜口味和服務(wù)提出合理化、建設(shè)性的建議100余條，有很多都被XX認(rèn)真采納并實(shí)施。以學(xué)生需求和滿意為標(biāo)準(zhǔn)的工作態(tài)度，不僅對(duì)提高食堂自身管理、服務(wù)水平以及飯菜質(zhì)量起到了積極作用，而且切實(shí)拉近了學(xué)生與食堂的距離。每年的軟件園校區(qū)學(xué)生元旦晚會(huì)，食堂都會(huì)收到邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)能歌善舞，有才藝的員工與學(xué)生一起聯(lián)歡。整個(gè)食堂，干部與員工拉近，員工與學(xué)生拉近，形成了一個(gè)和諧的群體。

　　XX既負(fù)擔(dān)著食堂的發(fā)展，又牽掛著員工的利益，可對(duì)家庭卻充滿了愧疚。食堂工作幾乎占據(jù)了XX一天12個(gè)小時(shí)，女兒現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)，可是從小到大得到的母親的關(guān)愛卻少得可憐。XX說(shuō)：我經(jīng)常安慰自己，自己全身心地對(duì)待員工們，女兒在外面也會(huì)有人這樣對(duì)待她……

　　舍與得，是人必然的選擇，也是一種平衡。很多時(shí)候我們不得不舍去許多東西，但同時(shí)我們也取得了其他有益的收獲。XX舍下家庭，選擇了食堂，得到的是食堂健康穩(wěn)定的發(fā)展，員工與學(xué)生的尊重與信任，也得到了家庭的理解與支持。有舍，也必會(huì)有得……

篇3:先進(jìn)黨支部?jī)?yōu)秀黨員三八紅旗手評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

(一)先進(jìn)黨支部

l、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度好。堅(jiān)持自覺組織政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有筆記。積極參加上級(jí)安排的集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)，支部成員的政治水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯提高。

2、完成任務(wù)好。工作顧全大局，重點(diǎn)突出，有成效，為我局和全市旅游工作做出突出貢獻(xiàn)。

3、思想作風(fēng)好。處室成員團(tuán)結(jié)向上、廉潔自律、勤奮進(jìn)取、作風(fēng)深入、工作主動(dòng)，開拓創(chuàng)新，善于完成急、難工作任務(wù)，部門之間、單位之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好。

4、支部組織生活正常。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，思想政治工作深入、扎實(shí)，積極參加全局組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，維護(hù)旅游局的整體利益和形象。

(二)優(yōu)秀黨員

l、思想過硬。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和路線、方針、政策，自覺地用“**”重要思想武裝頭腦，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。在集中學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極認(rèn)真。

2、作風(fēng)過硬。工作勤奮、扎實(shí)，講奉獻(xiàn)，任勞任怨;團(tuán)結(jié)同志，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng);關(guān)心、愛護(hù)集體，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有突出表現(xiàn);人格高尚為人誠(chéng)實(shí)、坦蕩，言行一致，在群眾中享有較高威信。

3、業(yè)務(wù)過硬。能優(yōu)質(zhì)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，有出色的工作成果，善于調(diào)查研究，有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神。

“三八”紅旗手評(píng)選條件

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義、熱愛集體，積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，有較高的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

2、愛崗敬業(yè)，有高尚的職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在本職工作中成績(jī)突出。

3、扎根鹽業(yè)，有高尚的思想境界和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;敢于抵制不正之風(fēng)，有較高的社會(huì)公德水準(zhǔn)。

4、為人正派，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，群眾威信高，在處理好婚姻關(guān)系、教育子女、計(jì)劃生育等方面起模范帶頭作用。