五好文明班級申報材料
一、主題教育好
以開展各種主題教育活動為依托,使學生認識到養成文明習慣的重要性。每月定期開展主題班會活動,以此,班級班會主題都會涉及到:積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛學校。
我班以“學雷鋒、樹新風、抓落實、有行動,團結友愛,關心他人,幫助他人,好人好事多”為榮,并積極落實到位。
二、誠實守信好
1.每學期考試五作弊現象
2.每學年學生無惡意拖欠學費現象
三、行為舉止好
1.學生主動佩戴胸牌。
2.每學期系學生晚自習出勤率高達95%以上、紀律好,考試通過率高,其中以《機械制圖》、《機械制造基礎》在全系第一,在學院名列前茅。
3.開展“四無一有”文明班級評比活動,班級每位同學都能嚴格按照學院精神完成,
四、衛生習慣好
教室布置優雅,每學期我班都會多次得到“衛生流動紅旗”、學生宿舍布置溫馨、有家的感覺,多次被憑為“文明寢室”。
五、我班取得學院“文明班級”的榮譽稱號后,我班再接再厲,為達到學院要求的“五好”文明班級邁進,因此,我班以“六無”文明標準要求大家:
(一)無男女行為舉止過度
(二)無考試作弊現象
(三)無惡意欠費
(四)無打架斗毆事件
(五)無違章使用電器
(六)無夜不歸宿
五、班級干部隊伍好
1.全體班干部有較強的責任心,團結為公,嚴于律己,起模范帶頭作用;
2.班委會與團支部團結好,工作協調;得到班導信賴和好評。
3.班干部組織能力強,多次組織班級舉行多種豐富多彩的室內、戶外活動。
4.班級工作有計劃,能圓滿完成各級組織交給的任務,工作成績突出;
5、班費管理好,財務公開,使用合理,目前,班級同學沒有一人對班級財務有異議,得到同學們的信任和支持。
六、個人獎勵
我班馮姜元、高輝同學在校運動會獲得5000米和800米比賽的第二名
我班周龍被評為“優秀班干部”
易成員、雷阿龍同學在學生會被評為“優秀學生會干部”
暑期招生目標超額完成,我班馮姜元、楊鵬兩位同學被評為暑期“社會實踐”活動的"優秀個人"
篇2:小學五年級班級文明創建活動方案
為進一步加強我們*班的精神文明建設,創造一個良好的學習環境,全面提高學生的綜合素質,將我校的精神文明建設推向一個新臺階,配合《*市爭創全國文明衛生城市》主題活動,決定開展班級親子衛生大掃除勞動,旨在增強全體同學和家長的環保意識,讓大家從身邊做起,從小事做起;也對學生進行熱愛勞動,服務社會的教育。現制定*路小學*班班級衛生大掃除活動方案
一、活動重點
清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫,責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。
二、活動要求
各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視,認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動,以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。
具體要求:
1、教育學生注意安全,不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。
2、要結合本班學生特點,認真調配人員,合理分工,各班將班級人數分成若干小組,每小組落實一個安全責任人。
3、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。
4、各位家長按照指定區域做到先灑水,后掃地。
5、責任衛生區墻面亂貼亂畫一并清掃,做到清潔無垃圾、雜物。
三、時間安排。(活動時間*年01月09日)
(一)組織發動(*年01月07日)
1、家委會向全體家長進行宣傳動員;
2、組織動員本班級學生積極開展衛生大掃除活動。
(二)貫徹實施(*年13月9日)
家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束后組織檢查活動結果。
(三)活動延伸(*年春期)
1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中,中隊要加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳活動,使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性,從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。
2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。
四、保障措施
(一)加強組織領導
為了保證本次活動的順利進行,班級誠邀各位家長參加此次活動,對本班的工作開展作檢查和考評。
組長:班主任
成員:家委會成員
(二)嚴格管理,落實責任
希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。
(三)為讓活動順利開展,爭取班主任及家長的大力支持。
活動策劃者:*班班主任
*班家委會
*/01/06
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篇3:學雷鋒創文明班級活動方案
一、活動目的
以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級,從我做起”為主題。弘揚民族傳統與民族精神,弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實質,培養樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成,進一步推進我班的精神文明建設,為創建文明班級作出自己應有的貢獻。
二、活動主題
雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職,使學雷鋒深入到每個人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行。不留于形式。每位同學要高度重視,班干部精心組織,團結協作,班主任從旁協助指導。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳,讓學雷鋒深入每個人鄉里。營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
四、活動時間
三月起
五、活動內容
1、在班上與班干部進行策劃、布置“學雷鋒”活動方案
2、在班級對同學學雷鋒的內容與意義等進行講解,增強同學對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。
3、利用網絡、電視、廣播等的宣傳同學自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過時?
③學雷鋒應如何從身邊小事做起?
④制定個人的學雷鋒活動計劃
六、進行學雷鋒講故事比賽,曬好人好事
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望每位同學都以學習雷鋒活動為契機,積極學習雷鋒精神,做好實踐得出結論,增強班級凝聚力。把實際工作做好,讓同學的學風與精神面貌逗得到提高。