優秀團支書申請報告
尊敬的領導:
您好!
我是**班的團支書,我志愿申請十佳團支書。光陰如梭，不知不覺我們已經度過了大學的第一個學期，經過一學期的鍛煉和磨練我們班級團支部從牙牙學語變得更加成熟，我班團支部的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一上學期，對于我們來說充滿了挑戰，有些事情、問題我們都是第一次面對，但是作為一個小的集體，團結是我們的法寶，我們共同面對風雨。在今后的日子中我們將繼續攜手走過這一學期的道路，爭取把我班團支部建設得更好。在班任職期間獲益匪淺,深刻的體會到了作為一名大學班干部理應具備的責任和義務,同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高,這一點我很欣慰,現將具體信息陳列如下:
一.個人簡介
.............
二.*-*年度工作表現
團支部書記的主要職責就是在學院團委和分院團總支的集體領導下,制定團支部工作計劃,總結支部工作,按照支部團員大會,支委會的決議,負責團支部的日常工作,同時協助班主席開展班級自我建設.
本人在任團支書期間表現尚佳,成績優異,對班級體時務積極負責,以身作則,認真落實團支部的各項事宜,較好的體現出了一名班級骨干所應有的責任和義務,并受到同學和班主任的好評,工作表現如下:
(一)了解本班團員的思想,及學習情況,發現某些同學對團認識的含糊和歧義并及從想上加以引導和糾正,使得本班同學基本對團有了一定程度上的認識,最終讓本班團員比列達到90%以上,同學們都積極的向團組織靠攏.團員們全都遞交了入黨申請書,逐步向黨組織靠攏.
(二)團支書會議從未遲到一次,認真負責的向同學傳達,落實團支部的各項決議和所交代的任務.
(三)在班上開展了一系列活動:舉行籃球賽,帶領全班同學義務打掃教室，舉行旅游了解南昌文化……等,在某種意義上讓同學們開口,動手.
(四)協助宣傳委員搞好宣傳工作,把全班同學分成了6組,每組隔兩周自行辦一次黑板報,讓同學們在學習忙碌之余,使得自我情操得以陶冶.
(五)協助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍.
(六)課后經常找同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心,困擾之事.
(七)在班學習成績優異,得到了同學和各帶課老師的良好評價和喜歡,不失為一個合格的大學生.
(八)工作期間,或許存在許多不足之處,在以后的學習工作中,我會努力吸取他人之長,把這份職責做的更好,做一名真正讓老師,同學滿意放心的班干部.
三.個人榮譽
(1)軍訓期間獲得“優秀學員”光榮稱號
(2)機械學院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名
(3)*～*年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優秀成員
(4)*年在“三十校慶”工作中獲得優秀青年志愿者光榮稱號
(5)在學校參加社團有;創業協會、十棟團支部
四.班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。特此申請優秀團支書,優秀班干部,望加以審核.
篇2:頂崗實習生組長兼團支書工作總結
八年級班主任個人工作總結
豆*，中文專業，擔任*中學第十七期頂崗實習生組長兼團支書一職。在校期間承擔著一定的教學任務，在這半年實習的過程中，帶領團隊團結一心，共同進步，在提高教學技能的同時，開展各式各樣的課外活動，豐富了學生課余生活，同時也鍛煉了實習生的能力。
一、在教學上
豆*，中文專業，擔任*中學八年級23班的語文教學工作。在此期間，經常跟隨指導老師張翠平學習交流，在老師那里獲得了許多教學經驗。頂崗實習特聘教師張彥武對該實習生的教學工作表示一直贊同，并且經常與其傳授教學經驗，對其指導。由于擔任八年級的緣故，所以備課方面任務繁重，但是以嚴教學，把八年級成績不理想的班級使其成績明顯提高。為培養學生的語文素養，在自己班里還多次組織學生開展聽寫漢字活動、作文大賽、古詩文誦讀、即興演講一分鐘等等活動，這些都給學生帶來了不同的反響，并且得到學校領導們的一致認可。
二、在班級管理上
豆老師在頂崗期間還擔任了八年級3班的副班主任一職。在此期間，盡心盡力管好班級的各項工作，在學校每個周六召開的各種活動中都取得了優異的成績，比如：拔河比賽中獲得八年級組男子第一名的優異成績;班級預備的唱歌中連續四個月獲得歌唱標兵流動紅旗;班級的衛生更是學校流動紅旗獲得者未曾動搖。學生由不愛學習也變成學習氣氛濃厚的學習園地。還組織參加學校舉行的一年一度的家長會，主持了本班的會議，并做了一系列的工作總結。元旦晚會也是身為策劃者和組織者讓學生們都很滿意的度過了新年。
三、在組長工作上
豆*身為十七期頂崗實習*中學的組長兼團支書一職。帶領團隊一心為學校，團結一致，共同進步。在段蘆頭中學的文化節中承擔著策劃以及參與其中，豆*帶領隊員圓滿的完成學校的任務，最后獲得學校領導的一致表揚。在與學校溝通各項工作時都能保證從當地學校和實習生的角度周全好事情，工作態度認真，做事縝密。同時在帶隊老師的帶領下為頂崗實習工作的順利進行付出自己的一份力量，督導著實習生的各項工作的順利完成，最重要的是能夠保證*中學頂崗實習生安全圓滿的結束實習生活。這些工作得到了實習學校和組員的認可。
四、在協助學校工作上
豆*除去擔任語文老師以外，還擔任著國學教育一科，都是協助學校領導做好學校的各項工作，每次月考的后期工作都是她帶領組員協助學校做好這一系列的工作。并且總是得到校領導的表揚。認為其在做事方面積極、認真、能夠起到帶頭作用。
以上工作期間豆*思想態度端正，工作積極、認真。一心向著帶隊老師的指示，爭取把自己的工作做到最好。
篇3:優秀團支書申請報告
尊敬的領導:
您好!
我是**班的團支書,我志愿申請十佳團支書。光陰如梭，不知不覺我們已經度過了大學的第一個學期，經過一學期的鍛煉和磨練我們班級團支部從牙牙學語變得更加成熟，我班團支部的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在大一上學期，對于我們來說充滿了挑戰，有些事情、問題我們都是第一次面對，但是作為一個小的集體，團結是我們的法寶，我們共同面對風雨。在今后的日子中我們將繼續攜手走過這一學期的道路，爭取把我班團支部建設得更好。在班任職期間獲益匪淺,深刻的體會到了作為一名大學班干部理應具備的責任和義務,同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高,這一點我很欣慰,現將具體信息陳列如下:
一.個人簡介
.............
二.*-*年度工作表現
團支部書記的主要職責就是在學院團委和分院團總支的集體領導下,制定團支部工作計劃,總結支部工作,按照支部團員大會,支委會的決議,負責團支部的日常工作,同時協助班主席開展班級自我建設.
本人在任團支書期間表現尚佳,成績優異,對班級體時務積極負責,以身作則,認真落實團支部的各項事宜,較好的體現出了一名班級骨干所應有的責任和義務,并受到同學和班主任的好評,工作表現如下:
(一)了解本班團員的思想,及學習情況,發現某些同學對團認識的含糊和歧義并及從想上加以引導和糾正,使得本班同學基本對團有了一定程度上的認識,最終讓本班團員比列達到90%以上,同學們都積極的向團組織靠攏.團員們全都遞交了入黨申請書,逐步向黨組織靠攏.
(二)團支書會議從未遲到一次,認真負責的向同學傳達,落實團支部的各項決議和所交代的任務.
(三)在班上開展了一系列活動:舉行籃球賽,帶領全班同學義務打掃教室，舉行旅游了解南昌文化……等,在某種意義上讓同學們開口,動手.
(四)協助宣傳委員搞好宣傳工作,把全班同學分成了6組,每組隔兩周自行辦一次黑板報,讓同學們在學習忙碌之余,使得自我情操得以陶冶.
(五)協助班主任,班主席負責班級體工作,幫助同學們搞好自己的學習,并及時樂觀的解決好同學在學習上遇到的問題,使得同學們在學習上形成了一種互幫互助的良好學習氛圍.
(六)課后經常找同學們交流,從他們的口中獲知自我工作的不足之處,以后加以改正,也和他們談許多私人問題,從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心,困擾之事.
(七)在班學習成績優異,得到了同學和各帶課老師的良好評價和喜歡,不失為一個合格的大學生.
(八)工作期間,或許存在許多不足之處,在以后的學習工作中,我會努力吸取他人之長,把這份職責做的更好,做一名真正讓老師,同學滿意放心的班干部.
三.個人榮譽
(1)軍訓期間獲得“優秀學員”光榮稱號
(2)機械學院第三屆“青春飛揚”寫作賽第三名
(3)*～*年星級寢室評比獲得“四星級文明”寢室優秀成員
(4)*年在“三十校慶”工作中獲得優秀青年志愿者光榮稱號
(5)在學校參加社團有;創業協會、十棟團支部
四.班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。特此申請優秀團支書,優秀班干部,望加以審核.