王*，男，中國共產黨黨員，*學院藝術設計學院*裝潢藝術設計專業學生，先后擔任年級長、團總支學生會辦公室主任、*級裝潢專業班主任、藝繪工作室社長、校書畫協會主席、校大學生通訊社網絡部部長、*省“預青e網”的駐*學院記者等職。現任藝術設計學院學生黨支部副書記兼團總支副書記，其20*年主要事跡如下：

家境貧寒自強自立

王*出生于*省商丘市一個貧困的農村家庭，家有94歲高齡的奶奶，父母在家務農，且母親常年體弱多病，高額的醫藥費給原本貧苦的家庭增加了重重的負擔。20*年6月，他們家被當地民政部門認定為“特困戶”，享受地方政府每月一百多元的特殊扶濟。“天行健，君子以自強不息”，正是有著這樣的經歷他和哥哥才更加自立自強，幾年前哥哥考入了*工程學院，靠著國家助學政策讀完了大學，而他則考入了*學院，開始了一段自立自強人生的經歷。他進大學時父母東拼西湊好不容易才湊夠了4000元，而當時的學費、書費和住宿費共計7000元，為了不因經濟困難而影響自己的學業，他申請了國家助學貸款。同時為了減輕家里負擔，他利用各種空閑時間做各種兼職，擺過地攤、裝過網通寬帶、賣過衣服，賣過鞋，發過傳單等。在20*年他的國家勵志獎學金放下來時，為了讓父母能改善一下伙食，他還給家里寄了1000元。

學習刻苦表現優異

自入校以來，他積極適應大學生活，各方面嚴格要求自己，學習勤奮、思想覺悟高、道德品質好，在提高自身科學文化知識水平的同時積極鍛煉個人的組織協調能力和人際交往能力，努力提升自身綜合素質。兩年期間通過了國家英語四級;全國計算機等級考試計算機一級;*省普通話考試二級乙等;全國室內設計裝飾員三級資格認證;*省教師資格證考試等。在每學期的考試中，他連續兩年專業成績排名第一，綜合考評成績排名第一。兩次榮獲國家勵志獎學金，一次*省三好學生。

擔任團總支副書記期間，他以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領藝術設計學院團總支學生會榮獲校20*年“五四紅旗團總支”、“學生工作先進單位”、“志愿服務先進單位”、“優秀學生分會”等榮譽稱號。組織開展各類活動，如春季服裝秀、系列紀念活動等，受到地方媒體的廣泛報道。組建了藝術設計學院宣傳報道小組，策劃主編*學院藝術設計學院團學簡報并成功出版，得到校領導及各界同仁的關注。20*年5月，當選為藝術設計學院學生黨支部副書記，團結帶領175名學生黨員，開展各類組織生活、民主生活會，榮獲20*年校先進黨支部和最佳黨日活動獎。20*年5月份，他組織了獻愛心大型募捐活動，活動規模龐大，影響廣泛。同學們積極踴躍參與，募捐物品多達6500余件，募捐物資除向*市愛心超市捐贈外，還于20*年7月分別向魯山縣堯山鎮中學和郟縣堂街鎮中學捐贈，9月份向市福壽敬老院捐贈……受到*電視臺、*晚報、*學院校園網、*學院電視臺等媒體的廣泛關注和報道，同時受到各級領導的廣泛好評。除此之外，他還帶領藝術設計學院同學在大學生科技文化藝術節、“挑戰杯”全國大學生書畫大賽活動中獲得優異成績，多次帶領藝術設計學院代表隊參加學校舉辦的各類比賽均獲得優異成績。

在空閑之余他還學習各類文化知識，拓展各方面綜合技能，負責*學院藝術設計學院各大型新聞活動撰寫工作，并管理維護*學院藝術設計學院網站和*學院厚德網工作。20*年他通過筆試面試等層層考核通過*學院黨委宣傳部校園記者考核成為大學生通訊社記者并擔任網絡部部長，獨立設計制作了該社徽標和記者證，被黨委宣傳部采納。其通訊稿和攝影作品等多次被校報、校園網等媒體采用60余篇并在校內各大新聞網站發表。被*省“預青e網”聘用為駐本校記者期間，在“預青e網”發表了《*學院舉行“校園采風”大賽和“校園創意”平面設計大賽》等16篇新聞稿和《風吹過平院》等5篇文藝稿。同時他寫的新聞、時評等近百篇文章被中國范文網、中國石油網、中國攝影文化網等幾十家校內外媒體發表或轉載。曾獲“優秀記者”、“十佳校園記者”等榮譽稱號。

自強不息艱苦創業

“自主創業、自立自強”，在校期間，他多次參加各類社會實踐及兼職工作，做推銷員、社調員、擺地攤、裝寬帶等，積累了豐富的社會實踐經驗，曾在*市葉縣做*省白象公司產品社會調研;在*省預鋒面粉廠和鄭州振興服裝廠做過一線工人;在*鄭州森林公園和新鄭市泰山村做業余演員(扮演衙役)，雖然很辛苦，但是卻給他留下了非常寶貴的工作經驗。

20*年夏天，經過市場實地考察和多方聯系，他和幾位手繪愛好者正式組建藝繪工作室，經營各種風格室內外墻體畫和手繪、裝飾畫等項目，并在*市十一礦五棟房設立辦公室，聘請*學院藝術設計學院教師做專業指導。短短半年時間，成功簽訂室內外繪畫大型項目3項，小型項目17項，繪畫面積300余平方，為17名學生解決勤工助學崗位。考慮到個人精力上會影響院系學生工作的原因，同時又不忍心放棄自己苦心經營的工作室。20*年5月，一向熱愛公益事業的他，注冊了*學院藝繪工作室公益性社團，并成功了開展“情系孤兒院共建‘愛之家’”愛心墻繪活動，短短四天時間他先后帶領24名志愿者完成了包括臥室裝飾、客廳墻繪、廊道設計等繪畫共*0余平米，受到*晚報、*學院校園網、厚德網、*學院報的廣泛關注及報道。中國攝影文化網以“*學院學生情系孤兒、彩筆繪大愛”為題做了專題報道。20*年，他帶領社團成員共同完成的《手繪公司》項目榮獲頂山學院第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽榮獲二等獎。

無私奉獻回報社會

“艱苦環境中磨礪意志，志愿服務中享受幸福”，*年他就成為了一名光榮的中國青年志愿者，積極參加各類志愿服務活動。考入大學后他先后五次(1200ml)參加學校組織的志愿者無償獻血活動，云南旱災，雖然他經濟狀況也不好，卻毅然地捐出了50元，并參加了*學院的為云南災區捐款的志愿者。同樣在20*年，他把自己平日積攢下來的全部硬幣捐給了玉樹地震災區。

他先后兩次參加*學院大學生暑期“三下鄉”實踐活動，負責全團攝影、攝像及新聞整編工作，活動期間共累計采集照片1*余幅，編寫新聞簡報80余篇，每天向團中央、新華網、中國青年報、大河報、*日報等多家新聞單位，通過e-mail等方式傳遞實踐相關信息，引起社會的廣泛關注。活動結束后他制作和編排了*學院三下鄉活動成果展示書籍，先后兩次獲得校級先進個人和一次*省先進個人。

經過二年多的大學生活，他系統深入地學習了科學文化知識，知識水平有了很大進步;思想上也有較大的進步，對認識事物、分析問題，有了自己一套獨立解決問題方法。另外，身為學生干部也鍛煉了自己的組織協調能力和人際交往能力，綜合素質有了進一步提高，他想用自己的行動讓大家看到一個努力向上、樂觀奮進、勤奮刻苦，敢于質疑的學習、甘于奉獻、兢兢業業、永不言敗、積極豁達、誠實守信的新時代大學生!

總結

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”。之前所有的榮譽都已成為過去，在*學院的這三年中，他在用心血和汗水塑造一個更加完美的自己，逐步完善自他，改善自他，一點點進步。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫輝煌的未來。

篇2:創先爭優優秀共產黨員推薦人事跡材料匯報范文

創先爭優優秀共產黨員推薦人事跡材料匯報范文

陳x，男，漢族，1962年10月出生，1995年7月入黨，現任*市c*區白家莊小學黨總支書記。曾獲“c*區教育系統優秀黨務工作者”、“首都國慶60周年群眾*x優秀工作者”、“十一五”國家課題先進個人等榮譽稱號。

徐名松，男，漢族，1970年12出生，1992年10月入黨，現任*市勁松職業高中黨總支書記。曾獲c*區優秀黨務工作者榮譽稱號。圍繞學校中心工作積極開展黨建。組織黨員教師開展“黨員風采在課堂”等行動，通過《克服短板評價現象的策略研究》《引導教工科學評價黨員教師團隊的實踐研究》《心語橋解決學校管理中的溝通障礙問題實踐研究》等黨建校本研究，提高了教工對黨員教師和干部的認可度。

朱x，女，漢族，1976年3月出生，**年12月入黨，現任*市c*區新源西里小學特教教學主任。她致力于特教班教育教學、隨班就讀和融合教育工作，提出了部分時間制隨班就讀的安置形式，輔助80余名特殊兒童進入普通班學習。為近千位家長和同行提供了教育咨詢服務。編寫和出版了書籍《小學融合教育新模式》《孤獨癥兒童自主交往訓練》。曾獲全國特殊教育優秀園丁獎、*市教學成果獎、c*區教育系統“五一”勞動獎章、c*區教育教學成果獎等；被授予*市優秀共產黨員、*市優秀教師、*市師德先進個人、*市特殊教育先進個人、c*區教育年度人物等稱號。

于x，女，漢族，1974年4月出生，1997年12月入黨，現任*市c*區呼家樓中心小學教師。所帶過的三個班級先后被評成為北京優秀班集體，一個中隊被評為*市優秀雛鷹中隊。個人曾榮獲*市中小學優秀黨員，先進德育工作者、優秀教師、紫禁杯優秀班主任特等獎，c*區教育勞動獎章，教育系統“年度教育人物”，班主任工作帶頭人等榮譽稱號。

張x，女，漢族，1973年3月出生，*市望京實驗學校教師。曾獲*市勞動模范、*市優秀教師、*市教育系統優秀共產黨員、*市小學市級骨干教師、中國教師研修網體育學科培訓專家、c*區“青年崗位能手”、c*區教育系統“優秀共產黨員標兵”、c*區體育學科帶頭人等榮譽稱號。

和x，男，普米族，現任*市c*區現代教育技術信息網絡中心黨支部書記。曾獲“首都防止非典型肺炎工作先進個人”、“*市教育學會普教系統黨建研究論文二等獎”、“c*區創建全國文明城區工作先進個人”、“c*區教育系統優秀黨務工作者”、區教育系統“黨風廉政建設工作專題征文”一等獎等獎勵。

權x，女，漢族，1971年2月出生，1998年5月入黨，現任*市電氣工程學校專業課教師。先后教授過《電子線路》等10門專業課程，被評為c*區骨干教師、學科帶頭人、*市職業院校優秀青年骨干教師。曾獲*市優秀德育工作者、*市中小學優秀共產黨員、*市“紫禁杯”優秀班主任特等獎、c*區優秀共產黨員、c*區教育系統年度人物、c*區教育系統優秀黨員標兵等榮譽稱號。

鄭x，女，漢族，1973年11月出生，1999年7月入黨，現任*市c*區垂楊柳中心小學教師她關注學生的情感發展，呵護孩子的心理健康，用400萬字的“悄悄話”走進學生的心靈世界，被稱為“悄悄話老師”。被評為全國先進工作者，全國模范教師，全國優秀班主任，*市優秀共產黨員等稱號。

任煒東，男，漢族，1969年12月出生，現任*市日壇中學副校長。**市c*區第九、十、十一次代表大會代表。曾獲全國模范教師、*市中小學優秀共產黨員、c*區優秀共產黨員等榮譽稱號。在教學中，他通過創設引人入勝的情景，設計發人深省的問題，在問題解決中提高學生思維能力，在追求師生心靈共鳴的過程中傳承科學文化。其教學研究成果通過特級教師進校園、朝陽名師講堂、*市百節名師風采課展播、教學特色研討會等活動得到推廣。

魏x，女，漢族，1967年8月出生，**年6月入黨，現任*市c*區實驗小學副校長。參加*市馬芯蘭數學教改實驗，錄制20節市級錄像課，承擔15節市級研究課及近百節市區觀摩課。文章在《中國多媒體教學學報》、《北京教育》等學刊發表。曾獲全國優秀教師、全國中小學優秀班主任、*市先進工作者、*市優秀教師、*市中小學優秀共產黨員等榮譽稱號。

李x，男，漢族，出生于1956年8月，現任**市第八十中學黨總支書記。該同志學校帶領全體黨員按照創先爭優活動的要求，以“立足崗位創先爭優，辦好人民滿意教育”為主題，創建“四化一制”（黨建學習制度化、黨建研究課題化、黨建工作規范化、黨建校建一體化和學生黨員培養導師制）黨建系統工程，充分發揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用，提升黨建工作水平，促進學校快速發展。

耿x，男，漢族，1954年10月出生，1984年入黨，現任*市和平街第一中學黨總支書記。曾榮獲“*市優秀思想政治工作者”、“*市群眾心目中的好黨員”和“c*區優秀黨務工作者”等榮譽。

紀x，男，漢族，1952年出生，1974年入黨，現任*市東方德才學校黨總支書記。曾獲首都教育系統奧運工作先進工作者、c*區“文明朝陽人標兵”、c*區教育系統優秀黨務工作者、**至**連續三年獲c*區教育系統優秀校級正職干部。

鐘x，女，回族，現任*市c*區垂楊柳學區管委會主任、黨總支書記，*市c*區勁松第三小學校長。她以弘揚務實、拼搏、創新的楊柳精神，創辦優質、均衡、特色的楊柳教育為目標，努力辦好每一所學校，打造區域教育品牌，實現區域教育質量高位均衡。曾先后榮獲全國學校管理創新杰出校長、*市“三八”紅旗獎章、*市百名杰出校長、*市普教系統先進工作者、*市德育工作先進個人、c*區優秀共產黨員、c*區教育系統優秀黨務工作者、c*區優秀教育教學成果等榮譽，出版個人專著《校長的智慧》一書。

穆x，女，漢族，1964年4月出生，1992年7月入黨，現任*市c*區芳草地國際學校黨總支書記。在創先爭優活動中穆英同志帶領全體黨員，圍繞兩委的重點工作和學校中心任務，以“創先爭優促發展，凝心聚力鑄品牌”為主題，力求解決在學校文化建設中的熱點難點問題。在黨員中開展了‘八個一’活動”，促進學校又好又快的發展。她能夠以身作則，敬業進取，堅持深入課堂、深入教研組、深入到老師和學生中去聽評課，在課后與老師交流，有針對性地做老師的思想工作。曾榮獲*市中小學優秀黨務工作者、*市教育系統優秀黨務工作者、朝陽教育“三八紅旗手”等榮譽稱號。

劉x，男，漢族，1970年11月出生。現任*市華僑城黃岡中學黨支部書記。在“創先爭優”活動中，先后開展“走進黃岡，紅色之旅”黨員教育、“書香校園，魅力黃岡”大型詩歌朗誦會、“百年樹人，厚德修身”師德演講、“優秀黨員示范課”等系列活動；開展黨建課題研究；開發建設“c*區普通完全中學黨建活動中心”等，增強黨組織的活力、魅力、吸引力。積極為基層黨組織建設探索新思路，總結新方法，積累新經驗，發揮示范、引領作用。c*區第十次代表大會代表；**年黨建研究論文獲區一等獎；**年被評為c*區教育系統優秀黨務工作者。

陳x，女，漢族，1970年2月出生，1996年7月入黨，現任*市東方培新學校黨支部書記。曾獲得c*區區委、區政府授予的“奧運個人貢獻獎”；區教工委、教委授予的“創建文明城區工作突出貢獻個人”；連續三年獲得八里莊街道“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

孫*，男，漢族，1960年4月出生，1992年7月入黨，體育特級教師，現任c*區管莊中心小學教學主任。曾獲得全國模范教師稱號，是*市五一勞動獎章獲得者，*市骨干教師。被評為c*區優秀黨員教師標兵、學術技術帶頭人。是c*區政府專業技術管理拔尖人才，被聘為中西部農村義務教育學校教師國家級遠程培訓主講教師，出版個人專著《體育之光輝》。

劉*，男，漢族，1971年2月出生，*市和平街第一中學副校長。曾經榮獲全國優秀教師、全國中小學優秀班主任、*市先進工作者、*市“紫禁杯”優秀班主任特等獎、*市師德標兵、*市十佳班主任、*市優秀教師、c*區教育年度人物、c*區優秀共產黨員等榮譽稱號，劉乃忠同志在班主任工作中，不斷探究“信息技術與班主任工作的整合”，探索出一系列適合現代德育的新模式，如“視頻晨讀美文”、“系列多媒體班會”、“畢業多媒體紀念”、“成績分析模板”等。該成果先后在北京和全國六十余所學校進行交流，深受老師的歡迎

張x，男，漢族，1983年1月出生，*市c*區芳草地國際學校教師。**年獲全國第八屆語文教學大賽特等獎第一名；多篇文章發表在《小學語文教學》《小學語文教師》《教育文摘周報》等刊物。曾獲“*市教育系統優秀共產黨員”“*市紫禁杯優秀班主任”“*市骨干教師”“c*區教育年度人物”“c*區優秀共產黨員”“c*區優秀班主任”“c*區優秀青年教師”等榮譽稱號。

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篇3:為人師表為黨旗增輝:優秀黨員教師先進事跡材料

我叫馬應龍，男，回族，生于1976年6月，本科專學歷，小學高級教師，**年7月加入中國共產黨，1997年8月參加工作，從事初中教育教學工作。作為一名黨員、教師多年來自己一直忠誠黨的教育事業,積極參加學校黨組織的各項活動,關心國家大事,認真遵守學校的各項規章制度,時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己,起好黨員的先鋒和模范作用,團結群眾，工作中勤勤懇懇,任勞任怨,一貫做到個人服從組織,從不計較個人得失,愛崗敬業,踏踏實實的做好自己的本職工作.現將工作總結如下:

一、基本情況

我于1997年7月臨夏師范學校畢業，1997年8月分配到和政四中，擔任語文學科教學工作和班主任工作，20**年9月從和政四中調到和政縣馬牧溝學校擔任教導主任，**年6月擔任馬牧溝學校副校長，分管初中部教育教學工作。曾多次獲縣、鄉“模范、優秀教師”稱號，優質課和論文多次獲縣級獎項。**年被推選為和政縣第14屆黨代表。目前擔任九年級1班、2班語文課教學工作。自參加工作以來一直在鄉下工作，在從事教育工作的15年中，我一直站在教育工作的前沿，擔任初中語文教學工作。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

二、積極學習黨的理論知識，不斷超越。

一年以來本人堅持加強對黨的理論知識的學習，先后學習了《章程》、《*****》、《保持共產黨員先進性》等書，近段時間我校黨組織帶領全體黨員開展了講正氣樹新風活動，在此活動中認真學習了黨的教育材料，深刻理解其精髓和內涵，并將之指導自己的思想和實際工作，作為自己工作的行動指南，并和年輕教師開展黨員談心活動，及時了解自己工作中存在的缺點和不足，指導青年教師開展工作。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

三、認真教學，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《教師報》、《中學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫日記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從而我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在縣統考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，積極參加校內外的各種培訓學習等，不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。**年獲得縣優秀教學論文一等獎州級三等獎，**年獲縣級“五課”教研競賽語文課堂教學一等獎，**年被縣委縣政府評為先進工作者。我積極參加學校公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。04年9月以來，我協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經我指導過的馬紫忠、任志財、黃永輝等新教師在參加縣優質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我校教育隊伍中的骨干力量。