作為廣播站的一名記者，傍晚的時(shí)候偶爾也會(huì)來到教a樓下收聽廣播站的節(jié)目，基本上每位播音員的節(jié)目都略有聽過，感覺還不錯(cuò)吧。不過假如純粹以一個(gè)普通聽眾的身份就覺得，挺無聊的。

為什么這樣說呢?得從我們的聽眾說起。校園廣播站廣播的對象無非是校內(nèi)的同學(xué)們，一群九零后的年輕人，思想潮流，活力煥發(fā)，每天從各種途徑接受著大量的信息，各種新鮮事物不斷地沖擊著大家的感覺，讓大家感受到前所沒有的自由與快感。相反老一套的播音方式由于比較的單調(diào)與稍微的約束，很容易引起大家的審美疲勞。我有問過一些能夠收聽到校園廣播的同學(xué)在平時(shí)有沒有收聽校園廣播，她們一般都說沒有，有的話也只是留意一下所播放的歌曲。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)如果不是沖著微音樂點(diǎn)歌這個(gè)環(huán)節(jié)，我是沒有絲毫的興趣花上一個(gè)小時(shí)專門來收聽校園廣播的。其實(shí)細(xì)想一下也知道，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)大家都普遍比較勞累，大家需要的是放松，而不是嚴(yán)肅乏味的廣播節(jié)目。

為什么說校園廣播是嚴(yán)肅乏味呢?經(jīng)我觀察，無論是同學(xué)還是師姐，在播音的時(shí)候都沒有真正的放得開。我覺得播音本來就是一種很隨意的東西，就像與朋友愉快地交流一樣，非常自然地告訴聽眾最近有什么新鮮事。而我們的播音工作者似乎更加重視自己的聲音夠不夠響亮、感情夠不夠、有沒有讀錯(cuò)字，而不是全身心地享受在空氣中與聽眾美好的分享。當(dāng)然這與播音員自身的因素有一定的關(guān)系，不過畢竟都已經(jīng)實(shí)操了好多次，照道理來說應(yīng)該有點(diǎn)得心應(yīng)手了，可惜情況并非如同所想。這便關(guān)系到廣播站一直以來的潛規(guī)則，在許多播音員看來，似乎只有正正經(jīng)經(jīng)、咬字清晰、聲音洪亮、感情豐富到有些別扭才接近符合老師所給的標(biāo)準(zhǔn)，或許這也是社會(huì)上所給的標(biāo)準(zhǔn)，但是這便非常嚴(yán)重地把播音的主次反轉(zhuǎn)了。正如經(jīng)商的人時(shí)刻把顧客視為上帝一樣，我認(rèn)為廣播站的播音也應(yīng)該把聽眾放在主位，聽眾需要什么，我們播什么，聽眾喜歡聽到什么方式的播音，我們便用什么方式來播。校園里生活著一群九零后的年輕人，如何在經(jīng)過一天疲倦的學(xué)習(xí)后有點(diǎn)昏昏欲睡的黃昏里把這群年輕人吸引住，無非就是抓住他們的需求。試想一下，假如在這種時(shí)候還像說教般把一些我們自認(rèn)為好的東西強(qiáng)迫進(jìn)他們耳朵，有誰能受得了?我們可以在同學(xué)們中做個(gè)調(diào)查，了解一下我們的同學(xué)都喜歡些什么東西，都對廣播站有哪些意見與建議。

從小學(xué)到現(xiàn)在，我都非常喜歡聽收音機(jī)，我的同學(xué)們也喜歡聽，我們喜歡聽故事類的、娛樂類的和心靈交流類的節(jié)目，當(dāng)然也少不了音樂類的節(jié)目，我們普遍喜歡收聽廣東音樂之聲臺，主要原因并不是節(jié)目內(nèi)容特別好，而是播音的風(fēng)格很叫人感覺親近，那份隨意是多么讓人舒服，就好像在一起聊天。而我們廣播站的播音就如同一臺機(jī)器在生硬地跟大家報(bào)道幾則消息。我們需要人性化。我建議老師試著給播音員更多的自由，好讓他們放開自己，播出自己的風(fēng)格。其實(shí)，最清楚同學(xué)們所需要的無非是我們自己。我也非常清楚地知道老師或是學(xué)校很想利用校園廣播站給同學(xué)們宣傳一些積極向上的思想，這是肯定要的，只是希望在宣傳的方式上給播音員更大的發(fā)揮空間，好讓他們以自己的方式、以年輕人的語言來給大家宣傳。或許，從一開始老師便給予了播音員很大的自由，也同樣希望播音員能播出自己的風(fēng)格。只是播音員們很可能把老師看作無形的屏障，總有一股約束力在制約著他們的發(fā)揮，就像在例會(huì)上大家不敢發(fā)言一樣，要不是師姐平時(shí)跟老師有過較多的來往，恐怕師姐也未必敢于發(fā)表自己的想法。教師在學(xué)生心中的威嚴(yán)一直伴隨著每一位孩子的成長，以至于很多時(shí)候出于種種心理壓力學(xué)生很難跟老師敞開心扉。至于老師該怎么更好地跟學(xué)生打成一片，我覺得老師首先得把這份心意傳達(dá)給學(xué)生。其實(shí)學(xué)生很想跟老師交流心里所想的一切，并希望從老師那里得到認(rèn)同。我覺得如果彼此敞開心扉，定能讓播音員完全放開自己，把心中的播音方式完美地演繹出來。這樣的播音節(jié)目大概挺有吸引力的，真叫人期待啊。

那天晚上的播音員面試，我也有去，不太會(huì)說話的我并沒有抱任何的希望，就想給廣播站提提意見，因?yàn)樵谲娪?xùn)的時(shí)候我已經(jīng)聽過幾次校園廣播，心中自然地有了一些想法。可惜那次的面試刪去了自我介紹環(huán)節(jié)，本來一大堆想說的話只能咕咕嚕嚕地吞回肚子。后來或許是緣分的安排吧，竟然意外地進(jìn)了記者部，這讓文筆一向不好的我確實(shí)感到非常的意外，貌似是秋羚師姐堅(jiān)持要留兩個(gè)男生，真有她的。雖然自小不太會(huì)說話，但正如每一位播音員一樣，我心里也有一套屬于自己的播音方式，也正因?yàn)檫@樣，才促使我寫出這么一份結(jié)構(gòu)混亂卻非常真實(shí)的建議書。文中言論純屬個(gè)人感受，沒有充分的客觀分析敬請?jiān)彙?/p>

篇2:廣播站"幸福漂流瓶"活動(dòng)策劃書(贊助合作方案)

活動(dòng)時(shí)間：*年5月18日*年5月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：校園之聲廣播站

活動(dòng)主題：“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目

活動(dòng)目的：豐富大學(xué)校園生活，活躍校園氣氛。同時(shí)幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度，也讓大學(xué)生更好的了解移動(dòng)公司業(yè)務(wù)，使用移動(dòng)卡。

活動(dòng)簡介：我們將推出由移動(dòng)獨(dú)家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標(biāo)題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動(dòng)的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。同學(xué)們以短信的形式，向移動(dòng)的固定卡號發(fā)送祝福、心情或是點(diǎn)歌，然后我們會(huì)根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說出祝福。

一、前言：

長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是白山市唯一一所大學(xué)，對于貴公司而言（移動(dòng)公司）是一個(gè)擁有潛在實(shí)力的學(xué)生市場。而隸屬于長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個(gè)日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關(guān)系，聯(lián)手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目，通過點(diǎn)歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動(dòng)。來豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，并且在學(xué)生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動(dòng)在學(xué)生群體中的市場，為移動(dòng)帶來長期的經(jīng)濟(jì)效益和連鎖反應(yīng)。

二、市場分析

1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達(dá)出來。

3.每年新生入校，外來的同學(xué)都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學(xué)生市場的大好時(shí)機(jī)。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。

4.高效廉價(jià)的宣傳，以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以再很短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

三、企業(yè)形象

由于大學(xué)生對價(jià)格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學(xué)生心中樹立移動(dòng)的品牌，也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊，以此契機(jī)建立品牌忠誠度。

四、具體內(nèi)容

1.在“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目期間，我們將會(huì)穿插播放移動(dòng)的創(chuàng)建歷史、各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)及其服務(wù)宗旨等。讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動(dòng)，切實(shí)的讓移動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)的傳遞到每個(gè)學(xué)生身邊。

2.在每期節(jié)目的收尾時(shí)段，我們將重磅推出由移動(dòng)特別冠名的天氣預(yù)報(bào)。（例如“移動(dòng)溫馨提示，明天天氣0~-4有小雨，記得帶傘哦”。）為移動(dòng)公司在每個(gè)學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象.

3.以周為單位，每周選出一名“周幸運(yùn)之星”，送出“小小移動(dòng)禮品”，例如印有移動(dòng)標(biāo)識的本、筆或是電話卡。以學(xué)期為單位，每學(xué)期抽出一名“學(xué)期幸運(yùn)之星”送出非實(shí)物獎(jiǎng)品充話費(fèi)。（為獲獎(jiǎng)?wù)叱?00~500元不等的電話費(fèi)。）

4.新學(xué)期招新生活動(dòng)中，廣播站會(huì)為移動(dòng)公司選時(shí)播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動(dòng)公司在我校的宣傳活動(dòng)，提供更優(yōu)越的平臺，也為移動(dòng)增加更多的競爭優(yōu)勢。

5.我校有任何宣傳活動(dòng)，將會(huì)優(yōu)先考慮同移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。

五、宣傳方式

1.廣播宣傳

每天將播出由中國移動(dòng)冠名的天氣預(yù)報(bào)。

2.著裝宣傳

新生開學(xué)期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動(dòng)服飾，帽子，以體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象，起到宣傳作用。

3.海報(bào)宣傳

在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力、不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。

4.展板宣傳

在教學(xué)樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強(qiáng)宣傳效果。

5.獎(jiǎng)品宣傳

印有“中國移動(dòng)”字樣的小紀(jì)念品、移動(dòng)的電話卡。

6.傳單宣傳

傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。活動(dòng)前，我們會(huì)派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。

7.小冊子宣傳

如商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供，在活動(dòng)前，可也將這些宣傳冊分發(fā)給前來購卡的每位同學(xué)，他們可以在休息時(shí)間翻閱商家的宣傳冊，這會(huì)起到一個(gè)很好宣傳作用。

8.在招新生活動(dòng)中

會(huì)為貴公司分時(shí)段播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，在廣播站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。

附：（以上提出的小禮品，均由移動(dòng)公司提供。）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅75cm×10m60元/條2條120元

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元

周幸運(yùn)之星獎(jiǎng)品（印有移動(dòng)公司標(biāo)志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元

學(xué)期幸運(yùn)之星獎(jiǎng)品（話費(fèi)充值）2學(xué)期×500元1000元

展臺用品（展示牌、小條幅）70元

共計(jì)*元

好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。希望貴公司能考慮我們的建議。同時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。有您的合作，我們廣播站今后發(fā)展的步履將會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。但源于多種不確定因素，此次活動(dòng)組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會(huì)竭盡全力！

協(xié)議書

甲乙兩方本著“平等友好，互惠互利”的原則，經(jīng)協(xié)商簽訂如下合作協(xié)議并承諾共同遵守協(xié)議中各項(xiàng)條款。

一、合作期限

經(jīng)雙方協(xié)商，合作期限自*年5月18日至*年5月18日止。甲乙雙方中任何一方均有權(quán)在本協(xié)議到期前向?qū)Ψ教岢隼m(xù)約通知，否則協(xié)議到期后將自行終止。

二、合作方式

由乙方向甲方提供贊助，甲方向乙方提供企業(yè)宣傳服務(wù)，甲乙雙方合作開展（音樂流年之幸福漂流瓶）：

三、雙方責(zé)任

（一）甲方責(zé)任

在本協(xié)議規(guī)定期限內(nèi)，甲方在開展活動(dòng)過程中為乙方提供企業(yè)宣傳服務(wù)。宣傳和服務(wù)的種類由雙方根據(jù)贊助物資及金額的數(shù)量情況，本著“合作互惠共贏”的原則進(jìn)行協(xié)商。主要宣傳方式或宣傳載體經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意后在下列方式中進(jìn)行共同選擇：

（1）._______________活動(dòng)獨(dú)家冠名權(quán)

（2）.____________活動(dòng)標(biāo)志或產(chǎn)品宣傳

（3）.______________活動(dòng)現(xiàn)場安排或橫幅宣傳

（4）.______________活動(dòng)期間服裝或帽

（5）.______________活動(dòng)過程中邀請贊助商出席并致辭（或者由活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人介紹贊助商及宣傳贊助方的形象，盡顯贊助商對高等教育的關(guān)注，對大學(xué)生的人文關(guān)懷，樹立其良好形象）

（6）._______________活動(dòng)期間在校園內(nèi)安排署名贊助方的校園文化橫幅宣傳或展板、海報(bào)宣傳

（7）._______________活動(dòng)現(xiàn)場派發(fā)贊助商產(chǎn)品的宣傳單

（8）.______________甲乙雙方協(xié)商同意的其他合作方式：

(三)乙方責(zé)任

1．乙方向甲方提供現(xiàn)金贊助金額：人民幣*元，在年月日以（現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬）方式交付甲方。

2．乙方向甲方提供實(shí)物贊助如下：

橫幅75cm×10m60元/條2條120元

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元

周幸運(yùn)之星獎(jiǎng)品（印有移動(dòng)公司標(biāo)志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元

學(xué)期幸運(yùn)之星獎(jiǎng)品（話費(fèi)充值）2學(xué)期×500元1000元

展臺用品（展示牌、小條幅）70元

在年月日前將上述實(shí)物交付乙方。

四、協(xié)議的變更：

協(xié)議的履行過程中，如有乙方提出增加宣傳樣式，甲乙雙方共同協(xié)商解決。甲方提出對乙方贊助物品的變更，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。

五、免責(zé)條款

1.對自己所提供的宣傳信息、廣告內(nèi)容等的真實(shí)性負(fù)責(zé)，因真實(shí)性等問題發(fā)生的法律糾紛由宣傳信息和廣告內(nèi)容的提供方承擔(dān)。

2．因人力不可抗因素導(dǎo)致的責(zé)任，雙方互不承擔(dān)。

六、未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決

七、協(xié)議生效與終止

1.協(xié)議生效：生效：本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效，有效期從*年5月18日起至*年5月18日止。

2．協(xié)議中止：本協(xié)議遇到下列情況發(fā)生時(shí)可由任何一方終止。

1）任何一方有違背國家法律法規(guī)的行為；

2）任何一方未按照協(xié)議履行義務(wù)，另一方有權(quán)中止本協(xié)議；

3）任何一方有損害國家利益，損害國家對方及相關(guān)用戶權(quán)益的行為，對方有權(quán)中止本協(xié)議。

甲方：校園之聲廣播站乙方：

甲方代表：乙方代表：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

年月日

篇3:某中學(xué)媒體部廣播站主播選拔活動(dòng)方案

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*中學(xué)媒體部廣播站主播選拔活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱：中學(xué)廣播站主播選拔活動(dòng)

二、主辦單位：中學(xué)學(xué)生會(huì)媒體部

三、活動(dòng)時(shí)間：**年11月29日至15月9日

四、活動(dòng)過程：

1、前期工作：①11月29日前向高一各班發(fā)放報(bào)名表（如不夠可自制）

②各班將報(bào)名表于15月3日（周一）晚自習(xí)前交至411班丁雅玫處

2、活動(dòng)經(jīng)過：15月4日（周二）、15月5日（周三）進(jìn)行面試（具體依據(jù)參賽情況而定，另行通知）

3、后期工作：本次活動(dòng)將選出20位選手成為廣播站新主播，將在15月9日之前完成工作交接

五、選拔細(xì)節(jié)

比賽內(nèi)容為按照選手所選擇的節(jié)目進(jìn)行模擬主持，評委隨時(shí)提問。具體時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)另行通知。

六、節(jié)目介紹及詳細(xì)要求：

1、生活在別處

一個(gè)融合旅游、電影、人生情懷的綜合類節(jié)目。每期設(shè)定一個(gè)主題（如戰(zhàn)爭、浪漫等），通過介紹國家、影片、音樂等途徑，加以自己的理解與感悟，充分詮釋此主題。要求主播對各國風(fēng)情有主觀的理解，對各類電影有較深的感悟，具有較深的思想性與綜合性。

2、EnglishJungle

廣播站綜合類英語節(jié)目。全英文主持，節(jié)目內(nèi)容有介紹外國電影、音樂，分享英語學(xué)習(xí)心得等。要求主播有良好的英語學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，地道的英文發(fā)音，對節(jié)目的趣味性和實(shí)用性有較好的把握能力。

3、煙火天空

一個(gè)可以表達(dá)同學(xué)們心聲的節(jié)目，一個(gè)讓祝福與歌聲在在校園中回響的節(jié)目。本節(jié)目通過點(diǎn)歌送祝福的方式拉近同學(xué)們之間的距離。要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀時(shí)有感情，風(fēng)格輕松活潑。

4、社團(tuán)新空氣

校內(nèi)新聞一站式播報(bào)，全球要聞聚焦式評點(diǎn)。通過分析時(shí)事，采訪校園“明星”，讓同學(xué)們更了解中學(xué)，更了解身邊的世界。本節(jié)目要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心校園生活，有良好的語言組織能力和獨(dú)特的視角，在采訪時(shí)要有良好的應(yīng)變能力，思維靈活，解析到位。

5、TeaTime

以介紹全球動(dòng)漫、各地特色藝術(shù)作品為主要內(nèi)容的年輕節(jié)目，以每三周一次的速度與大家見面，受到動(dòng)漫迷們的熱烈歡迎。要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛動(dòng)漫，了解動(dòng)漫，風(fēng)格輕松活潑，對節(jié)奏有較強(qiáng)的把握度。

6、音樂風(fēng)向標(biāo)

每兩周一次的節(jié)目以不同的主題向同學(xué)們呈現(xiàn)風(fēng)格迥異的音樂，受到大家的歡迎。要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，有良好的音樂素養(yǎng)，語言組織和信息篩選能力強(qiáng)，視角獨(dú)到。

7、書房齋

節(jié)目內(nèi)容涵蓋介紹名家名作、優(yōu)秀習(xí)作朗讀。要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀是富有感染力，有較高的文學(xué)素養(yǎng)和作品鑒賞能力，風(fēng)格穩(wěn)重大氣。

8、心靈雞湯

為配合我校心理社而開設(shè)的特色節(jié)目，其內(nèi)容涵蓋心理測試、心理小故事、心理學(xué)知識等。要求主播普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀時(shí)富有感情。

9、每日新聞/EnglishNews

播報(bào)全天及時(shí)資訊，小視角，大新聞。要求主播普通話/英文標(biāo)準(zhǔn)，信息篩選能力強(qiáng)，風(fēng)格穩(wěn)重大氣。

中學(xué)學(xué)生會(huì)媒體部

**年11月25日

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