一活動(dòng)背景：黨的*屆三中全會(huì)方針政策的出臺(tái)，結(jié)合偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的教育硬件設(shè)施十分簡陋，師資力量短缺，“重男輕女”觀念依舊嚴(yán)重。知道這樣的現(xiàn)狀，作為當(dāng)代有志青年都想盡自己一份微薄的力量，為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還要積極深入到農(nóng)村中去實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)、鍛煉、提升的機(jī)會(huì)。

二活動(dòng)主題：展現(xiàn)黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者自強(qiáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的服務(wù)精神

三活動(dòng)目的：三下鄉(xiāng)”是貫徹黨方針路線的實(shí)踐活動(dòng)，也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、知識(shí)和文化新穎的形式帶下鄉(xiāng)。同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。也將黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者良好的精神面貌展現(xiàn)出來。

四活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：駐馬店市--村*年7月-日――7月-日

五活動(dòng)大致流程：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。(1)每隊(duì)按照每位隊(duì)員的特長適當(dāng)分組，新聞發(fā)布組，支教組，后勤組，家電維修組，宣傳組等。分工到個(gè)人，每位隊(duì)員按職責(zé)準(zhǔn)備相應(yīng)素材。

(2)查閱當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗。

2、活動(dòng)內(nèi)容(1)舉辦畫展。

(2)對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。

(3)有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識(shí)講座。

(4)舉辦聯(lián)歡晚會(huì)。

(5)義務(wù)家電維修。

(6)趣味知識(shí)競答，辯論賽等。

具體開展：

(1)舉辦畫展

一、活動(dòng)時(shí)間：“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)后期。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：當(dāng)?shù)匦W(xué)或村委會(huì)。

三、活動(dòng)開展：

<1>活動(dòng)前期準(zhǔn)備，a在當(dāng)?shù)貙ふ沂欠裼型ㄋ椎乃囆g(shù)家，如果是有就邀請(qǐng)參加畫展。b三下鄉(xiāng)各成員中有美術(shù)、書法和手工藝技術(shù)的成員擔(dān)任美術(shù)老師教學(xué)生，如：繪畫，書法。收藏學(xué)生的優(yōu)秀作品。b帶領(lǐng)學(xué)生制作手繪宣傳招生海報(bào)并對(duì)其宣傳。c邀請(qǐng)學(xué)生，家長，朋友及當(dāng)?shù)亟處熡^賞。e主動(dòng)聯(lián)系天中晚報(bào)，駐馬店電視臺(tái)等有關(guān)新聞媒體宣傳黃淮學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。f做出回答記者各種問題的準(zhǔn)備。

<2>布置畫展現(xiàn)場(chǎng)，a統(tǒng)計(jì)畫展作品，規(guī)劃畫展現(xiàn)場(chǎng)布局。b帶領(lǐng)學(xué)生裱裝自己的作品，并將作品展出在會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)。c民間通俗藝術(shù)家和隊(duì)員作品由“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員統(tǒng)一裝裱展出。d帶領(lǐng)學(xué)生及隊(duì)員布置會(huì)場(chǎng)。

<3>畫展開幕和評(píng)選優(yōu)秀作品，a第一階段：由參展學(xué)生依次闡述自己的作品，表述作品所傳達(dá)的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當(dāng)?shù)乩蠋煛⒚耖g藝術(shù)家及村委干部做評(píng)委，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等將2名，三等將3名，優(yōu)秀作品若干(民間藝術(shù)家及三下鄉(xiāng)隊(duì)員不參與評(píng)選)。d有各領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。e所有參與者合影留念。

<4>活動(dòng)結(jié)束a整理參展者作品，歸還作者。b組織退場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)垃圾等。c各成員進(jìn)行活動(dòng)電子檔整理并及時(shí)公布在網(wǎng)上。

(2)對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c對(duì)招來的中小學(xué)生進(jìn)行合理分班

<2>支教活動(dòng)開展，a根據(jù)分班情況編排合理的課程表。b根據(jù)每位隊(duì)員的特長分擔(dān)不同的科目，隊(duì)員進(jìn)行準(zhǔn)備。c隊(duì)員制作作息表。d進(jìn)行正常的支教活動(dòng)。

<3>活動(dòng)結(jié)束各成員進(jìn)行總結(jié)。

(3)有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識(shí)講座。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容。

<2>講座開展，a各成員分工布置會(huì)場(chǎng)，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。b講座開始，由語言表達(dá)能力強(qiáng)的成員演講。

<3>活動(dòng)結(jié)束a組織退場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。b各成員進(jìn)行總結(jié)。

(4)舉辦聯(lián)歡晚會(huì)。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報(bào)。b由隊(duì)員中語言表達(dá)能力強(qiáng)的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目。d活動(dòng)開展前教小朋友有意義的節(jié)目。d晚會(huì)策劃，節(jié)目表等e邀請(qǐng)學(xué)生及村民觀看，參加。

<2>活動(dòng)開始a各成員分工布置會(huì)場(chǎng)，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。b節(jié)目進(jìn)行。

<3>活動(dòng)結(jié)束a組織退場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。b各成員進(jìn)行總結(jié)。

六活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥(阿莫西寧等)，到達(dá)后了解當(dāng)?shù)氐那闆r，并與相關(guān)部門取得聯(lián)系。在途中出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時(shí)，使用備用藥品解決。如發(fā)生重大意外事故，馬上到附近醫(yī)院診治，并由兩名隊(duì)員陪同前往。

2、整個(gè)行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨(dú)出去)，不到危險(xiǎn)地帶游玩，聽從指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員走散丟失，須馬上上報(bào)指導(dǎo)老師和隊(duì)長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時(shí)之需，注意手機(jī)充電。外出時(shí)不乘坐非正式長途客運(yùn)車輛，上下車前后一定及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

3、入鄉(xiāng)隨俗，做好有出現(xiàn)不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬兀３趾湍狸P(guān)系。當(dāng)與外人發(fā)生矛盾時(shí)，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發(fā)生正面沖突;矛盾激化時(shí)，尋求有關(guān)部門的幫助。4、對(duì)于財(cái)務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)丟失時(shí)，要保持冷靜。

5、整個(gè)活動(dòng)中，隊(duì)員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時(shí)，先由其他隊(duì)員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解;情況嚴(yán)重時(shí)，由指導(dǎo)老師出面以解決問題。

6、一切行動(dòng)聽指揮,不能因個(gè)人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

7、注重團(tuán)隊(duì)合作精神，做好各自分內(nèi)之事。

8、遵守紀(jì)律，一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

9、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動(dòng)中，克服困難，堅(jiān)持到底。

10、成員各自準(zhǔn)備上課材料，積極尋找適合自身的教學(xué)方法

七所需物品：

橫幅、旗幟、統(tǒng)一服裝、宣傳所需材料等。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

篇2:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案

目錄

一、指導(dǎo)原則

二、具體預(yù)案

（一）安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則

（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案

三、實(shí)踐安全小常識(shí)

（一）飲食衛(wèi)生

（二）急救處理

（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)

為促進(jìn)此次*學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下安全預(yù)案：

一、指導(dǎo)原則安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合

二、具體預(yù)案

（一）安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則

1、設(shè)立隊(duì)長和副隊(duì)長，一切活動(dòng)安全第一，實(shí)行安全一票否決制，特別是道路上的安全。

2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況，隨機(jī)應(yīng)變。

（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、防范預(yù)案：對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育，提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。

2、路途安全

（1）設(shè)立安全員，一切活動(dòng)安全第一。

（2）行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬一隊(duì)員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

（3）發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

（4）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

（5）迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報(bào)告。

（6）保持團(tuán)隊(duì)，集體行動(dòng)，以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。

（7）遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全，應(yīng)停止行動(dòng)，尋找安全地點(diǎn)，確保安全。

3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>

（1）治安情況，當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)等等，及時(shí)向隊(duì)長匯報(bào)，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，以保證整支隊(duì)伍的順利休息。

（2）到達(dá)之后，所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。

（3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?huì)聯(lián)系。

（4）在未經(jīng)得隊(duì)長批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶撸貏e是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。

（5）不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不能單獨(dú)行動(dòng)；不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長及當(dāng)?shù)卣烧块T解決。

三、實(shí)踐安全小常識(shí)

（一）飲食衛(wèi)生

社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：

1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時(shí)，可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污染。

3、慎重對(duì)待每一餐，饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。

4、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。

5、乘行時(shí)，由于沒有運(yùn)動(dòng)條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。

（二）急救處理

急救的原則是：遇到事故時(shí)，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重緩急，果斷實(shí)施急

救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。

1、處理前觀察

在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑暋Ｓ绕湟⒁饽槨⒆炱ぁ⑵つw的顏色或確認(rèn)有無外傷、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。

2、處理過程中

隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識(shí)，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。

現(xiàn)場(chǎng)要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作，救護(hù)人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。

在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。

在做急救處理時(shí)，以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。

3、處理完畢后

在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對(duì)患者進(jìn)行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車、患者家屬。

原則上搬運(yùn)患者，需在充分處理過后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時(shí)注意患者的病況。

4、急救體位

患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅(jiān)硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。

5、翻身的方法

搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。

6、打開氣道

搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。

呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會(huì)厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時(shí)間，整個(gè)開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。

7、看、聽、感覺呼吸

患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺之法３－５秒鐘，檢查患者有無自主呼吸。檢查方法：搶救者側(cè)頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無起伏；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂面頰感

8、人工呼吸

若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸――口對(duì)口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時(shí)間為１－1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。

9、檢查脈搏，判斷心跳

搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈，觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈，但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。

若沒有脈搏搏動(dòng)，可實(shí)施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。

擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。

10、緊急止血

搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口，若有，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保護(hù)脊柱

因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷，在現(xiàn)場(chǎng)救治中，要注意保護(hù)脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重，造成截癱甚至死亡。

（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)

1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。

3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病（如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾病（如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。

4、在實(shí)踐的過程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。

5、如在實(shí)踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災(zāi)等情況，務(wù)必與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，并要與實(shí)踐接收單位保持充分的交流，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應(yīng)對(duì)策略

6、在任何情況下，團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，減少個(gè)人行動(dòng)，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。

7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)校或指導(dǎo)老師聯(lián)系。

篇3:大學(xué)暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

在*中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)，為*****實(shí)踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)目的：

1)響應(yīng)團(tuán)中央，團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神，踐行“****”重要思想，牢固樹立和落實(shí)*****，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳*理論和“****”的重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐*****。

3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地，對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng)，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)*****，踐行社會(huì)主義榮辱觀，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)，在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動(dòng)意義：

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹*理論和“****”的重要思想，牢固樹立和落實(shí)*****，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識(shí)才干，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國情，了解社會(huì)，正確的認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個(gè)人追求同國家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動(dòng)主題：“讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”

五、指導(dǎo)(主辦)單位：共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

六、承辦單位：貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、協(xié)辦單位：貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位：貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

九、贊助商：

十、活動(dòng)的具體內(nèi)容：

(一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會(huì)調(diào)查

(三)活動(dòng)的具體計(jì)劃

第一階段：社會(huì)調(diào)研階段(截止6月25日)

1)召開前期工作部署會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題，成立活動(dòng)籌備組

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

3)與烏當(dāng)區(qū)團(tuán)委及羊昌鎮(zhèn)政府等相關(guān)部門進(jìn)行溝通，商定“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的具體開展時(shí)間，

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商，并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。

第二階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料，著手完成策劃書草案，

2)完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作，

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核，

4)活動(dòng)籌備組進(jìn)行策劃書審核，

5)各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單，

第三階段：活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動(dòng)責(zé)任書，

3)組建“三下鄉(xiāng)”各小組，既：醫(yī)療小組，支教小組，宣傳小組，后勤小組，調(diào)研小組等，

4)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)“動(dòng)員大會(huì)，

5)與贊助商接觸，并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段：“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1)對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

2)聯(lián)系活動(dòng)車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員

4)下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。

第六階段：活動(dòng)實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(dòng)(14日至17日)

5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(dòng)(14日――17日)

十一、活動(dòng)總結(jié)

1)召開總結(jié)大會(huì)(18日)，寫實(shí)踐心得

2)整理下鄉(xiāng)資料，并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況

4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐資料”電子檔