幼兒園保教工作過(guò)程考核方案

一、設(shè)計(jì)思路

為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，更好地貫徹保教結(jié)合的原則，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)教職工的保教業(yè)務(wù)能力和工作成績(jī)，使每位教職工能明確各自的工作職責(zé)，認(rèn)真做到各司其職、分工合作，提高我園的保教質(zhì)量。結(jié)合我園的工作特點(diǎn)，特制定本方案。

二、考核內(nèi)容

對(duì)教師、保育員、班主任在“德、能、勤、績(jī)”四方面進(jìn)行考評(píng)。考評(píng)內(nèi)容包括思想道德、作息時(shí)間、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、活動(dòng)環(huán)境、家園配合、安全工作、衛(wèi)生工作、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理、交辦任務(wù)等方面。

1、對(duì)教師“德”的考核內(nèi)容包括思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。把師德考核作為教職工考核是否合格的基本條件。特別是為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。依據(jù)《師德考核細(xì)則》，重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)“》和幼兒園規(guī)章制度的情況。

2、對(duì)教師“能”的考核主要包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、教師專業(yè)發(fā)展等方面。

3、對(duì)教師“勤”的考核內(nèi)容包括教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。

4、對(duì)教師“績(jī)”的考核內(nèi)容包括教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。

三、考核辦法

1、設(shè)立幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：

副園長(zhǎng)、保教主任

各班班主任

2、每學(xué)期由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照各類人員的考評(píng)細(xì)則，對(duì)各位教職工進(jìn)行全面量化考評(píng)，各位教職工實(shí)得總分作為本期教師工作《綜合績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)》和《班主任績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)》的發(fā)放依據(jù)。

四、實(shí)施時(shí)間

本方案交教職工大會(huì)討論通過(guò)，于20**年秋季起實(shí)施，在運(yùn)作中若發(fā)現(xiàn)不妥之處，原則上不作變更調(diào)整，來(lái)年再作修改。

5、幼兒園幼兒教師綜合考評(píng)細(xì)則

姓名：

時(shí)間：

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

得分

德20分

1、關(guān)心國(guó)家大事，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄。(3分)

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的扣3分。

2、熱愛(ài)幼教事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁恐嚇、體罰幼兒。(4分)

在教育活動(dòng)中有體罰

幼兒的現(xiàn)象一次扣4分。

3、為人師表，談吐文雅，儀表端莊，舉止大方。(3分)

上班時(shí)間穿奇裝異服、化濃妝、言談舉止粗俗扣3分。

4、服從上級(jí)安排，勤奮工作，有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。(3分)

不服從安排，工作有拖拉現(xiàn)象的扣3分。

5、誠(chéng)懇待人、關(guān)心同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2分)

言行中有不利于團(tuán)結(jié)的扣2分。

6、對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與家長(zhǎng)建立和諧、正常的關(guān)系。(3分)

對(duì)家長(zhǎng)不熱情與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵的扣3分。

7、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物，不浪費(fèi)辦公用品，公私分明。(2分)

不愛(ài)護(hù)公物、隨意浪費(fèi)辦公用品的扣2分。

能60分

內(nèi)容

1、作息時(shí)間(2分)

能按幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)組織幼兒的一日活動(dòng)。

組織幼兒一日活動(dòng)有拖拉現(xiàn)象的扣1分。

2、計(jì)劃總結(jié)(2分)

開校前必須認(rèn)真擬定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。每月初認(rèn)真擬定月計(jì)劃、周計(jì)劃，期末進(jìn)行反思總結(jié)，擬定學(xué)期總結(jié)

未按時(shí)上交的推遲一天扣1分。

3、備課(4分)

能按教學(xué)計(jì)劃、課程安排至少超課時(shí)一周填寫《幼兒一日活動(dòng)安排》，各項(xiàng)目填寫齊全。

檢查時(shí)未完成的缺一天扣0.5分;集中教育活動(dòng)和游戲設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單的扣1分;課后無(wú)效果分析，缺一天扣0.5分。

4、一日活動(dòng)的組織(35分)

(1)晨午檢(4分)

a、能熱情接待幼兒、家長(zhǎng)，接送卡發(fā)放正確。(1分)

b、按照晨午檢安排表組織幼兒參與晨午間活動(dòng)，充分與幼兒交流、溝通。(1分)

c、堅(jiān)持做好晨午檢記錄，做好安全檢查，防止幼兒帶不安全物品入園。(2分)

接待時(shí)間閑聊、玩手機(jī)、做其它事一次扣1分;

未按照晨午檢安排組織幼兒活動(dòng)一次扣1分;

對(duì)幼兒、家長(zhǎng)不熱情扣1分;

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

(2)早操(3分)

a、每天按時(shí)組織幼兒早操活動(dòng)。(1分)

b、積極組織幼兒精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范地做操。(2分)

無(wú)故拖延時(shí)間一次扣0.5分。

幼兒早操質(zhì)量差、亂扣1分。

(3)、教育活動(dòng)(10分)

a、使用普通話上課，教學(xué)程序清楚。(2分)

b、教學(xué)形式豐富有趣，幼兒參與積極性高。(2分)

c、教師組織能力強(qiáng)，上課技巧運(yùn)用恰當(dāng)，能熟練地駕馭教材。(2分)

d、教具、學(xué)具的準(zhǔn)備和使用充分。(2分)

e、活動(dòng)中注重了幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。(2分)

教學(xué)中不使用普通話扣1分。

集中教育活動(dòng)中敷衍了事扣1分;

教學(xué)目的不明確、教學(xué)過(guò)程不清楚扣1分;

(4)戶外活動(dòng)(4分)

a、教師能積極根據(jù)戶外活動(dòng)安排表組織、指導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)。(2分)

b、活動(dòng)量與活動(dòng)時(shí)間適度，運(yùn)動(dòng)前后注意為幼兒增減衣物。(2分)

戶外活動(dòng)時(shí)，教師閑聊的扣1分。

教師無(wú)故缺席幼兒戶外活動(dòng)的一次扣1分。

(5)游戲活動(dòng)(5分)

a、游戲內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，具有趣味性、教育性、安全性。(1分)

b、組織游戲程序清楚，活動(dòng)規(guī)范有序。幼兒參與積極性高，達(dá)到了活動(dòng)目的。(2分)

c、游戲活動(dòng)材料準(zhǔn)確，使用充分。(1分)

d、游戲前檢查幼兒的衣服厚薄和鞋帶，是否合適、安全。(1分)

一日活動(dòng)中，游戲未開展的扣1分。

組織幼兒游戲無(wú)目的性，敷衍了事扣1分。

(6)進(jìn)餐、午點(diǎn)活動(dòng)(5分)

a、組織幼兒保持正確的坐姿安靜就餐、用點(diǎn)，使用餐飲具正確。(1分)

b、教育幼兒不挑食，飯菜搭配吃，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。(1分)

c、教育幼兒做到餐后四凈(衣凈、碗凈、桌面凈、地面凈)(1分)

d、教育幼兒愛(ài)惜糧食，不剩飯、不倒飯。(1分)

e、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣，組織餐后10―15分鐘的休息時(shí)間。(1分)

午餐、午點(diǎn)常規(guī)差扣1分。

幼兒倒飯現(xiàn)象嚴(yán)重扣1分。

餐后未打掃衛(wèi)生扣1分。

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

得分

(7)盥洗活動(dòng)(2分)

a、組織幼兒有序地入廁，指導(dǎo)幼兒正確地自理大小便。(1分)

b、教幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法和正確使用毛巾。(1分)

幼兒入廁、洗手打鬧、嬉戲，常規(guī)差扣1分。

(8)離園活動(dòng)(4分)

a、檢查幼兒儀表是否整齊，提醒幼兒整理自己的物品。(2分)

b、注意與幼兒的交流、溝通，安定幼兒的情緒。收卡準(zhǔn)確無(wú)誤。(1分)

c、做好幼兒離園后的清潔衛(wèi)生打掃工作。(1分)

放學(xué)后未打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

不能以任何理由將幼兒私自帶回家或其他地方。更不能讓幼兒獨(dú)自在教室或其他地方等候家長(zhǎng)，而教師先離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、活動(dòng)環(huán)境(3分)

(1)墻飾主題鮮明，富有趣味性、教育性、實(shí)用性、安全型。(1分)

(2)墻飾有脫落現(xiàn)象能及時(shí)補(bǔ)貼，保持其完美性。(1分)

(3)黑板前、玩具柜每天保持衛(wèi)生、整潔。所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域每天堅(jiān)持打掃干凈。(1分)

墻飾掉落未修補(bǔ)扣0.5分。

負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域未打掃發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

6、家園配合(4分)

(1)隨時(shí)向家長(zhǎng)介紹一些家教和衛(wèi)生保健知識(shí)。對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情。(2分)

(2)經(jīng)常進(jìn)行家訪，并及時(shí)作好記錄。(1分)

(3)積極組織家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。(1分)

對(duì)家長(zhǎng)不熱情，甚至發(fā)生爭(zhēng)吵，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

7、安全工作(6分)

(1)在一日活動(dòng)中經(jīng)常性地開展幼兒安全教育。(2分)

(2)指導(dǎo)幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)，教給幼兒基本的安全防范常識(shí)。(2分)

(2)能及時(shí)上報(bào)并排除安全隱患。(2分)

當(dāng)班期間若發(fā)生安全事故，隱瞞不報(bào)先扣3分，輕傷一人次扣2分;重傷(骨折或縫合兩針以上)一人次扣5分;幼兒出逃至校外被老師追回或被家長(zhǎng)送回，一次扣5分，并扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金的四分之一;幼兒生病未及時(shí)發(fā)現(xiàn)或未作處理，導(dǎo)致后果嚴(yán)重以及幼兒走失，則扣除本學(xué)期全部獎(jiǎng)金并追究其責(zé)任。

8、交辦任務(wù)(2分)

服從各級(jí)安排，能保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)所交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

不服從安排一次扣2分。

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

績(jī)10分

1、工作效率高，工作質(zhì)量好。教師月常規(guī)工作考核得一等獎(jiǎng)8分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)4分。(8分)

考核依據(jù)教師月常規(guī)工作考核結(jié)果

本學(xué)期當(dāng)班班級(jí)中安全事故為0得(2分)出現(xiàn)一次后果嚴(yán)重的安全事故，不得分。

勤10分

1、不遲到，不早退、不無(wú)故調(diào)課，有事必須先請(qǐng)假后調(diào)課，隨意調(diào)課視為曠工。(4分)

遲到、早退和無(wú)故調(diào)課一次扣1分;因私事調(diào)課超出2天扣1分;先調(diào)課后請(qǐng)假扣1分;病假超過(guò)期限，多一天累計(jì)扣0.5分;曠工半天扣5分。

2、開會(huì)出滿勤、準(zhǔn)時(shí)參加。(2分)

遲到、早退一次扣1分，缺席一次扣2分。

3、本人承擔(dān)的保育教育工作量(4分)

達(dá)到平均工作量以下1節(jié)及以上者得滿分;低于平均工作量以下1節(jié)及以上的，每低1節(jié)扣5分。

加分(最多的得10分)

1、積極承擔(dān)教研、科研任務(wù)、組織觀摩活動(dòng)效果好。

省級(jí)加10―12分、市級(jí)加7―9分、縣級(jí)加4―6分、片區(qū)級(jí)加2―4分、

園級(jí)優(yōu)質(zhì)課加1-3分，示范課、展示課等加2分。

2、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。

3、積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章并發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

4、輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)

集體項(xiàng)目：地區(qū)加5-10分;市級(jí)加3-5分;片區(qū)加2-5分;園級(jí)一等獎(jiǎng)加2分;二等獎(jiǎng)加1分

個(gè)人項(xiàng)目：地區(qū)一人次加3分，市級(jí)一人次加2分，片區(qū)級(jí)一人次加1分，園級(jí)一等獎(jiǎng)的一人次加0.5分。

考核組：

六、平武鎮(zhèn)中心幼兒園保育員考評(píng)細(xì)則

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

德20分

1、關(guān)心國(guó)家大事，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄。(3分)

政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度

不端正的扣3分。

2、熱愛(ài)幼教事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁恐嚇、體罰幼兒。(4分)

在教育活動(dòng)中有體罰

幼兒的現(xiàn)象一次扣4分。

3、為人師表，談吐文雅，儀表端莊，舉止大方。(3分)

上班時(shí)間穿奇裝異服、化濃妝、言談舉止粗俗扣3分。

4、服從上級(jí)安排，勤奮工作，有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。(3分)

不服從安排，工作有拖拉現(xiàn)象的扣3分。

5、誠(chéng)懇待人、關(guān)心同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2分)

言行中有不利于團(tuán)結(jié)的扣2分。

6、對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情，與家長(zhǎng)建立和諧、正常的關(guān)系。(3分)

對(duì)家長(zhǎng)不熱情與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵的扣3分。

7、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物，不浪費(fèi)辦公用品，公私分明。(2分)

不愛(ài)護(hù)公物、隨意浪費(fèi)辦公用品的扣2分

能70分

1、作息時(shí)間(5分)

能按幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間組織午餐、午睡和環(huán)境衛(wèi)生的打掃，不提前、不推后。

不按規(guī)定時(shí)間操作，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)(6分)

(1)教育幼兒飯前、便后要洗手，不吃臟東西，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(2分)

(2)教育幼兒積極遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)。(2分)

(3)充分利用日常生活時(shí)機(jī)訓(xùn)練幼兒的生活自理能力。(2分)

3、幼兒的護(hù)理(6分)

(1)保育意識(shí)強(qiáng)，對(duì)幼兒的護(hù)理工作做到耐心、細(xì)心，并面向全體幼兒。會(huì)一些基本的保健常識(shí)。(2分)

(2)對(duì)生病的幼兒要進(jìn)行特殊照顧，按時(shí)給生病的幼兒服藥，不出差錯(cuò)。(2分)

對(duì)幼兒不耐心、不細(xì)心，恐嚇幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

家長(zhǎng)投訴一次扣2分。

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

(3)對(duì)自理能力弱的幼兒要耐心給予幫助、指導(dǎo)。(2分)

4、衛(wèi)生打掃(8分)

每天能按規(guī)定的時(shí)間認(rèn)真徹底地打掃所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域，并能隨時(shí)保持清潔。

未打掃或保持不夠，一次扣2分。

5、組織午餐(15分)

(1)做好開飯前的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作。(3分)

(2)細(xì)心照顧幼兒進(jìn)餐，根據(jù)幼兒食量及時(shí)給幼兒添加飯菜，讓幼兒吃好吃飽。(3分)

(3)教育幼兒安靜專心吃飯，不挑食、不浪費(fèi)糧食，保持餐后四凈。(3分)

(4)關(guān)心照顧生病幼兒和吃得慢的幼兒。留意幼兒進(jìn)食量，份量不足或過(guò)多，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，相互調(diào)劑。(3分)

(5)教育幼兒正確使用餐具，保持進(jìn)餐的正確姿勢(shì)。幫助幼兒學(xué)會(huì)正確擦嘴、洗手。(3分)

組織午餐提前一次扣1分。

所負(fù)責(zé)的班級(jí)剩飯、倒飯現(xiàn)象嚴(yán)重扣1分。

6、組織午睡(15分)

(1)組織幼兒安靜午睡，指導(dǎo)幼兒保持正確的睡姿。(2分)

(2)提醒幼兒睡前入廁，照顧睡眠時(shí)入廁的幼兒，防止著涼。(2分)

(3)觀察幼兒情緒，了解幼兒身體有無(wú)不適，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。注意發(fā)現(xiàn)并收繳幼兒帶來(lái)的小件物品。(2分)

(4)當(dāng)班時(shí)間不打電話閑聊，不能私自離崗，不能獨(dú)自午睡，注意巡回觀察，及時(shí)給幼兒蓋被、擦汗。(3分)

(5)根據(jù)天氣變化和幼兒身體情況為幼兒增減衣服和被褥，并指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確地穿脫衣物。(2分)

(6)每天能認(rèn)真地為幼兒整理被褥，保持整潔美觀，不弄錯(cuò)幼兒的衣物、被子等。(2分)

(7)留意尿多的幼兒，在睡眠中喚醒解便，防止尿床。(2分)

幼兒午睡時(shí)擅自離崗發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

當(dāng)班時(shí)獨(dú)自午眠，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

被褥疊放不整齊一次扣1分。

7、家園配合(5分)

(1)對(duì)家長(zhǎng)熱情主動(dòng)，不能以任何理由與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。(3分)

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

(2)經(jīng)常向家長(zhǎng)介紹一些切實(shí)可行的幼兒保健知識(shí)，并配合家長(zhǎng)糾正幼兒的一些不良習(xí)慣。(2分)

8、安全工作(8分)

(1)在組織幼兒入廁、午餐、午睡活動(dòng)中，隨時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育。(2分)

(2)指導(dǎo)幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)，交給幼兒基本的安全防范常識(shí)。(2分)

(3)照顧幼兒細(xì)心，防止幼兒燙傷、摔傷或走失。(2分)

(4)當(dāng)班期間未發(fā)生任何安全事故。(2分)

若發(fā)生安全事故，隱瞞不報(bào)扣3分，輕傷一人次扣3分;重傷一人次扣6分;幼兒出逃至校外被老師追回或被家長(zhǎng)送回，一次扣5分，并扣除年終獎(jiǎng)金的四分之一;幼兒生病未及時(shí)發(fā)現(xiàn)或未作處理導(dǎo)致后果嚴(yán)重的以及幼兒走失，則扣除本學(xué)期全部獎(jiǎng)金并追究其責(zé)任。

9、交辦任務(wù)(2分)

服從上級(jí)安排，能保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

不服從安排一次扣2分。

勤10分

1、不遲到，不早退、不無(wú)故調(diào)課，有事必須先請(qǐng)假后調(diào)課，隨意調(diào)課視為曠工。(6分)

遲到、早退和無(wú)故調(diào)課一次扣1分;因私事調(diào)課超出2天扣1分;先調(diào)課后請(qǐng)假扣1分;病假超過(guò)期限，多一天累計(jì)扣0.5分;曠工半天扣5分。

2、開會(huì)出滿勤、準(zhǔn)時(shí)參加。(4分)

遲到、早退一次扣1分，缺席一次扣2分。

七、平武鎮(zhèn)中心幼兒園

班主任考評(píng)細(xì)則

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

能100分

1、計(jì)劃總結(jié)(10分)

(1)每學(xué)期開校前認(rèn)真擬定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃;期末對(duì)本期的班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)。(5分)

(2)按規(guī)定在“家園聯(lián)系欄”中及時(shí)張貼出本班的月、周活動(dòng)計(jì)劃表和家教常識(shí)。(5分)

未按時(shí)上交的推遲一天扣1分。

月計(jì)劃、家教常識(shí)每月1日上午8:30;周計(jì)劃每周一上午8:30準(zhǔn)時(shí)貼出，推遲一天扣1分。

2、晨午檢、家訪記錄(16分)

(1)能認(rèn)真根據(jù)晨午檢情況填寫記錄。記錄中反映了幼兒當(dāng)天的健康狀況、入園人數(shù)、午餐人數(shù)、衛(wèi)生、安全情況以及收卡情況。(8分)

(2)家訪記錄達(dá)到每期人均1人次以上，家訪目的明確，針對(duì)性強(qiáng)，達(dá)到家園共育目的。(8分)

晨午檢記錄不詳實(shí)，一次扣1分。

家訪記錄未按時(shí)上交，推遲一天扣1分。

3、衛(wèi)生常規(guī)(20分)

(1)班級(jí)衛(wèi)生打掃徹底，保持得好。無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。(10分)

(2)班級(jí)常規(guī)紀(jì)律好，幼兒行為習(xí)慣好，在教師指導(dǎo)下安靜、有序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。(10分)

衛(wèi)生打掃不徹底，保持不夠好，有垃圾、紙屑，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

幼兒在教室嬉戲、打鬧、跑跳視為班級(jí)常規(guī)差扣2分。

值周記錄的衛(wèi)生常規(guī)打分：A+(3分)、A(2分)、A-(1分)。每期取其平均分納入總分。

4、組織活動(dòng)(30分)

(1)能結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展各種教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。(10分)

(2)能積極按照幼兒園每期的活動(dòng)安排組織幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)。如：“家長(zhǎng)開放日”、“文藝匯演”、“幼兒才藝展示”等。(10分)

(3)能采取一些措施積極訓(xùn)練幼兒的自我管理能力，促進(jìn)班風(fēng)、班貌的形成。(10分)

組織活動(dòng)幼兒參與效果差扣2分。

組織本班幼兒參加活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分。

5、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理(12分)

(1)能積極保管好班級(jí)的所有財(cái)產(chǎn)，做到不損壞、不丟失。(4分)

(2)做到節(jié)約用水、用電。控制好電燈的開關(guān)時(shí)間。(4分)

(3)放學(xué)后，關(guān)好門窗。(4分)

若放學(xué)后未關(guān)水、電及飲水機(jī)，未關(guān)門窗發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

6、幼兒素質(zhì)報(bào)告單填寫(10分)

(1)能按時(shí)填寫好幼兒每學(xué)期在幼兒園各方面的發(fā)展情況通知單。(2分)

填寫不及時(shí)，不符合實(shí)際扣1分。

內(nèi)容

考評(píng)要求及分值

扣分或加分

(2)所填寫的內(nèi)容必須符合每個(gè)幼兒的實(shí)際情況，不能千篇一律。(3分)

7、交辦任務(wù)(2分)

服從上級(jí)總體安排，能保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

不服從安排扣2分。

篇2:環(huán)保教育活動(dòng)方案

為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實(shí)*****為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。

二、活動(dòng)安排

(一)20**年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

(二)20**年3月―4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建綠色家庭。

(三)20**年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)

組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表利用課余時(shí)間，通過(guò)參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

(四)20**年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。

四、五、六年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題，按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分，并由老師公布正確答案，同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長(zhǎng)反饋，從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生，傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。

三―六年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng)，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保

事跡，并評(píng)定“手拉手和諧家庭”。每班先評(píng)選1名，并簡(jiǎn)單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì)。征文截止日期：20**年2月28日(上交大隊(duì)部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

20**年11月―12月在五―六年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于20**年11月30日送大隊(duì)部。

(七)組織開展專題活動(dòng)

學(xué)校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì)，四―六年級(jí)每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊(duì)成員，對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問(wèn)題、不環(huán)保行為，定期進(jìn)行收集整理。

(八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，深入樓院，對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)對(duì)象

20**.11印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信一―六年級(jí)各班

20**.11―12環(huán)保滿意度調(diào)查五―六年級(jí)抽樣

20**.12環(huán)保知識(shí)普及教育一―六年級(jí)各班

20**.3成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三―六年級(jí)各班

20**.3開展環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)一―六年級(jí)各班

20**.3組織親子體驗(yàn)活動(dòng)五、六年級(jí)各年級(jí)代表隊(duì)

20**.4開展環(huán)保生活事跡與征文活動(dòng)三&m

dash;六年級(jí)每班3篇

20**.4社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三―六年級(jí)各班小衛(wèi)生行動(dòng)隊(duì)

20**.5“我愛(ài)環(huán)保”主題班級(jí)黑板報(bào)一―六年級(jí)各班

四、活動(dòng)要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各班級(jí)要認(rèn)真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動(dòng)開展好。20**年5月底將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人，并向市組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2.結(jié)合實(shí)際，精心組織

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問(wèn)題。

3.廣泛動(dòng)員，注重宣傳

在活動(dòng)開展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開展提供有力保障，同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

篇3:隨手可得環(huán)保教育(隨筆)

文章

來(lái)源制度大全隨手可得的環(huán)保教育（隨筆）

對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行環(huán)保教育的主題的內(nèi)容來(lái)源于我們的生活，生活中的一草一木，都可以作為環(huán)保教育活動(dòng)的主題內(nèi)容，因此利用身邊隨手可得的材料進(jìn)行環(huán)保教育，有利于鞏固孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí)，加深對(duì)環(huán)保實(shí)質(zhì)的理解，逐漸使環(huán)保成為幼兒的一種自覺(jué)行為。

泥土是我們隨手可得的資源，幼兒對(duì)泥土有著特殊的情感，每當(dāng)孩子們有機(jī)會(huì)在泥地上，總是用手摸摸土，在泥土里扒一扒、摳一摳，泥土里有水時(shí)，用腳去踩一踩、和一和，有時(shí)還拿在手里團(tuán)一團(tuán)、搓一搓。總之，泥土是取之不盡用之不竭，一個(gè)無(wú)窮的教學(xué)資源。

因此，結(jié)合我園《八個(gè)一》特色教學(xué)中的玩泥活動(dòng)，我們?cè)诟靼嚅_展了泥工活動(dòng)，設(shè)置了固定區(qū)域玩泥區(qū)，讓幼兒和大自然親近，既豐富了教學(xué)活動(dòng)，提高了手部肌肉的發(fā)展，又利用了身邊的資源減少了資源的隱性浪費(fèi)。文章

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