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總結:幼兒保教中片面重智現象及對策

2024-08-01 閱讀 5952

文章來源

制度大全課件

qiquha.CoM

總結:淺談幼兒保教中“片面重智”現象及對策

早在上世紀八十年代,中國gg開放的總設計師就高瞻遠矚地指出“教育從娃娃抓起”。最近頒布的“《中長期教育發展規劃》也明確指出要重視幼兒教育。這說明,黨和國家對幼兒教育工作的重視是很有決心。

作為一名普通的幼兒教育工作者,更有責任承擔好保教職責,要有高度的責任心和使命感從事好自己的本職工作,為基礎教育做好奠基工程。

在實際保教工作中,我發現有一種現象應當引起全體幼兒教育工作的重視,那就是幼兒保教工作中的片面重智。

我認為,所謂幼兒保教工作的片面重智就是幼兒保教工作中比較重視智力素質的培養而相對忽視幼兒其他素質的培養,具體表現為:重智輕體,重智輕美,重智輕勞。這與國家倡導培養“德智體美勞等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的教育方針是極不相符的。為此,我們應該采取一定措施,防止和消除幼兒保教中的片面重智行為。具體應做到:德智并重,美智并重,勞智并重,以“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”為我們各項工作的出發點和落腳點。

一是德智并重,立德為本,人才人才,首先做人,其次成才。幼兒教育工作者應著眼“培養未來合格公民”的目標,

篇2:幼兒園保教主任崗位職責任職要求

幼兒園保教主任崗位職責

幼兒園保教主任北京當代海嘉教育科技有限公司北京當代海嘉教育科技有限公司,當代海嘉學歷要求:中專以上相關學歷

工作經驗:5年以上工作經驗,2年以上保教崗位經驗

職位簡介:

1、具有豐富的教育教研專業知識;

2、掌握《幼兒園教育指導綱要》的精神,基本掌握幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學的基本理論;

3、具有從事幼兒園教育教學工作必備的文化知識和技能技巧,具有教育教學研究能力;

4、能勝任幼兒園各班教育教學工作;有愛心、責任心強,善于溝通,有團隊合作精神;

5、具有幼兒園教師資格證。

6、具備幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業及其以上學歷;

7、有兩年以上教研組長經驗,有兩年以上保教管理經驗者優先。

篇3:幼兒園保教崗位職責任職要求

幼兒園保教崗位職責

督導1.負責對集團旗下幼兒園園長、教師及各崗位人員的專業培訓,促進各崗位人員專業素養的提升。

2.負責對集團旗下幼兒園日常保教工作的督導檢查,發現存在問題、提出整改建議,促進幼兒園保教質量不斷提升。1.擔任過幼兒園一線教師且教齡3年以上的,要求具有學前教育專業研究生學歷;教齡5年以上的,要求具有學前專業本科學歷。

2.擔任過幼兒園園長或業務園長的且教齡滿7年的,要求學前專業專科及以上學歷。

3.熱愛幼教事業,熱愛幼兒,具有正確的兒童觀和教育觀。

4.責任心強,有奉獻精神和團隊精神。

5.有較高的學前教育專業水平和豐富的幼兒園教育教學及管理經驗。

6.有較強的書寫和語言表達能力,有較強的親和力和溝通能力。1.負責對集團旗下幼兒園園長、教師及各崗位人員的專業培訓,促進各崗位人員專業素養的提升。

2.負責對集團旗下幼兒園日常保教工作的督導檢查,發現存在問題、提出整改建議,促進幼兒園保教質量不斷提升。