幼兒園手足口病預防控制措施
幼兒園手足口病預防控制措施
1、每日晨檢,發現有發熱、皮疹的兒童,要立即要求家長帶兒童去醫院就診;同時做好缺課兒童病因追查。晨檢結果報告衛生室。
2、發現患病兒童,立即去醫院診治,患病兒童不接觸其他任何學生,痊愈兩周后上課。
3、立即對患病學生接觸過的桌椅、體育器材等進行消毒;同時做好教室、食堂、廁所等消毒處理。
4、每天早晚校舍通風或消毒半小時。
5、上一堂手足口病健康教育課,熟知防治知識和正確洗手方法。
6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便后洗手,不接觸患病兒童。
7、在與患者接觸后,觸摸眼、口、鼻前,打噴嚏或咳嗽后,如廁后,戴口罩前及摘口罩后,接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,從外面回家后,均需要立即洗手。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。
8、發現教師和其他工作人員有發熱伴皮疹的,應立即暫停工作。
9、在幼兒園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳手足口病防治知識。
10、每天用消毒液對幼兒園門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
11、每個兒童帶給家長一張宣傳單,帶回家讀給其家長聽,讓家長了解手足口病防治知識。
12、在流行季節避免兒童或外來人員的往來或交流活動。
幼兒園手足口病防治領導小組:
組長:
副組長:
成員:
幼兒園傳染病報告員:
篇2:小學預防手足口病應急預案
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。
臨床表現:
1.潛伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。
流行特點:
1.病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2.人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。
3.本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。
預防措施:
1.平時預防措施。加強幼托機構日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,*或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4.班級加強晨檢查工作,及時檢查學生的現象,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。
手足口病的預防:
春季是傳染病的多發季節,這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。早期伴有發燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預后良好。
出現了手足口病之后,首先,對患兒及時隔離治療,對其接觸過的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,浴室等和其他班級分開。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無出疹,醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀察幼兒有無發熱、皮疹等情況,發現疑似病人,及時隔離觀察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒;各班活動都相互獨立,決不并班。另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。
篇3:幼兒園預防手足口病應急預案
春夏季節是手足口病的高發期,特別是近段時間有關媒體也不斷報導某地發現多例手足口病的信息,令許多家長內心惶然。為此,幼兒園領導高度重視,充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據省衛生廳內部明電〔20**〕28號《關于加強腸道病毒感染疾病防治工作的緊急通知》及市、區關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神,西幼啟動應急預案,貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,務實、高效、科學、
有序地預防和控制手足口病蔓延。
一、成立預防手足口病傳染病管理小組。安排每天的值班主任,一把手領導總值班。
二、利用家長會和“致家長的一封信”,向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
三、做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間,保健醫和帶班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的幼兒,勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
六、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
七、教育幼兒注意個人衛生。教育幼兒飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。
八、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。
九、啟動應急預案。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。