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幼兒園傳染病消毒隔離制度

2024-08-02 閱讀 1703

幼兒園傳染病消毒隔離制度

一)消毒隔離:

1、有專用保健室、觀察室,保健用品專用。

2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按“上海市托幼機構消毒隔離工作常規“定期進行消毒處理。

3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養室、隔離室、觀察室,應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。

4、幼兒園發生傳染病或在醫學觀察期間,應根據不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作,消毒方法按“消毒隔離常規“要求進行。

5、幼兒一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。

6、幼兒園的環境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛生標準。

(二)傳染病消毒隔離制度:

1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明后方可回園。

2、采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。

3、控制傳染源(1)根據傳染病流行病史、臨床表現和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療,采取有效措施隔離病人,及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。

(2)對接觸者進行醫學觀察及適當管理,在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。

4、切斷傳播途徑(1)配合防疫部門對托幼機構的環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒,以殺滅可能存在于外界環境中的病原體。

(2)針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強飲食衛生以預防消化道傳染病,消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病,保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。

5、保護易感兒童(1)掌握易感兒名單,傳染病流行季節加強晨間檢查及全日觀察,并采取必要的預防措施,如被動免疫或藥物預防。

(2)合理安排幼兒生活,提供平衡膳食,加強戶外鍛煉,提高幼兒對疾病的抵抗力。

篇2:幼兒園預防傳染病意外傷害事故應急預案

幼兒園預防傳染病流行應急預案

1、幼兒園保健老師嚴格執行每日的晨檢程序,發現有不舒服的孩子,立即請家長帶去醫院就醫。如果幼兒發燒,嚴禁入園。

2、加強幼兒的一日觀察,幼兒在園期間出現不良反映,立即通知家長,如果情況緊急,由保健老師和班主任一道前往醫院就醫。

3、平時加強對幼兒的活動室、寢室、盥洗室、多功能室、網絡室、圖書室及科學發現室的定期消毒,要求每日開窗通風,每周紫外線燈消毒兩次。

4、如果一個班級發現有3個及以上孩子在同一時間,生同樣的疾病,首先,向區疫病預防中心匯報,緊接著幼兒園及時對該班級幼兒活動的空間進行消毒,對孩子進行必要的預防,根據需要吃板藍根或大蒜等。

5、及時向家長通報,請求家長的配合治療或預防。

幼兒園意外傷害事故應急預案

一、意外傷害事故的范圍:

意外傷害事故是指:在幼兒園發生的,在幼兒正常的學習和生活、活動等幼兒園及教師組織的一切活動中發生的。它包括跌傷、燙傷、撞傷、摔傷等(幼兒入園時未把孩子交給教師及離園時已經從教師手里接過孩子后等情況不在之列)。

1、幼兒發生發生意外傷害時,班級教師應及時報告保健老師和園長。

2、幼兒園保健老師能自己處理的及時處理,不能處理的與班主任一同及時送傷者到醫院診治,并及時通知家長和報告托幼辦領導。

3、如果幼兒所受到的意外傷害較大應及時向教育局報告,并迅速調查事故發生的原因,并準備好相關材料。

4、妥善處理事故,分清事故責任,按照相關的責任和規定進行賠償。

篇3:新洲幼兒園傳染病預防管理制度

一、幼兒園應認真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,成立幼兒園傳染病管理領導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

二、嚴格執行傳染病報告制度

1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發病信息獲取渠道通暢、及時。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內上報靖安鄉中心學校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康情況檢查工作

1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發病信息,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執行相關工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。

四、落實消毒隔離措施

(1)一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

(2)按照上級要求,健全和執行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育,普及傳染病預防知識。

六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,配合衛生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。