軍事理論課感想

軍事是一個國家安全穩定的堅強后盾，也是一個國家綜合實力的表現。中華民族之所以能巍然屹立于世界民族之林，與祖國強有力的軍事力量支持是密不可分的。通過學習軍事理論知識，我體會良多。

第一，強烈鞏固了我的愛國主義情結。中國經濟已躍居世界第二大經濟體，伴隨經濟實力的增長，我國的軍事實力也在穩步提高。在釣魚島周圍我國的漁政船已實現正常巡航，在東海我國已按國際慣例劃分東海防空識別區，在南海我國漁民可以安心作業捕撈，在涉及領土主權完整的問題上，我們寸步不讓，同時，中國也在國際事務中扮演越來越重的角色，這些都是因為有強大的國防軍事實力作為支撐，我為之驕傲。

第二，我學會了感恩，感恩祖國，感謝保衛全國人民的解放軍戰士，你們永遠是最可愛的人，感謝為了保護國家安全和維護國家統一做出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的人們。

第三，軍事教育是維系國家安全的迫切需要。想要國家安全，必須要有強大的國防力量，而強大的國防力量又需要通過軍事教育實現。國家的存在面臨著兩大問題：生存和發展。雖然和平與發展依然是當今時代的主題，但不確定、不穩定、不安全因素有所增加，霸權主義和強權政治仍未消失。軍事因素對國際格局和國家安全的影響上升。因此，加強國防教育，開展軍事理論學習是迫切需要。

第四，接受軍事理論教育史法律賦予每個公民的神圣義務和職責。國家要強大，必須使公民能夠以國家利益為重，系國家安危于一身。為了保衛國家的安全，公民必須依法履行對國家的義務。

第五，開展軍事理論教育是加速國防現代化和落實戰時兵員動員的重要措施。現代國防是全民的國防，提高全民的國防能力是維護國家安全的可靠保證。適當對大學生進行軍事理論和軍事技能的訓練，對于加強國防后備力量建設，做好兵員動員的準備工作，具有重大戰略意義。

在我們進行軍事訓練之后，學習軍事理論知識可以讓我們更好的了解我國的國防政策、軍事思想和世界軍事等，可以增強我們的國防觀念和國家主權意識，強化愛國主義和集體主義觀念，加強組織性和紀律性，提高我們的綜合素質。大學生需要全面發展，國防教育就是一門綜合性的學科，集德、智、體教育與一身，有利于鍛煉大學生的思維、接受、心里和創新能力。

在我們進行軍事訓練之后，學習軍事理論知識可以讓我們更好的了解我國的國防政策、軍事思想和世界軍事等，可以增強我們的國防觀念和國家主權意識，強化愛國主義和集體主義觀念，加強組織性和紀律性，提高我們的綜合素質。

同時也充滿感恩，感恩祖國，感謝保衛全國人民的解放軍戰士，你們永遠是最可愛的人，感謝為了保護國家安全和維護國家統一做出貢獻的人們.感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的人們。

在通過軍事理論這門課程，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民，我們必須參加軍事訓練.這是每個公民的義務。而且在授課中，所有教官的軍人風格，講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們.使我們認識到自己的不足，能使我們在以后的學習和生活中更好的管住自己，做一個有紀律的人.

談對軍事理論課的感受

作為一名大一的學生，我在這一周里通過國防大學老師們的講解，接受了一次難得的國防教育。開課以來，我能明顯感覺到不論是國防學校的老師，還是年級里的輔導員，都對這一次的軍事理論課傾注了很多心血。他們的認真使我認識到，軍事理論課不同于其他的必修課，我們應該更加用心的學習。

經過幾天的學習，我漸漸明白了學校設置這門課的意義。軍事課程以國防為主線，以軍事理論教學為重點，通過軍事教學，使學生掌握基本軍事理論與軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國意識、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進綜合素質的提高，為中華人民解放軍訓練儲備合格后備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎。

課本的內容主要包括以下幾個方面：中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術和信息化戰爭五個方面。在中國國防這一課程的學習中，我了解了國家的國防歷史和國防建設的現狀，還明確了我國軍隊的性質、任務和軍隊建設指導思想，并且增強了依法建設國防的觀念。軍事思想課中，首先接觸了軍事思想的概念和形成與發展，并且了解了*思想、*x理論以及新時期下*關于國防和軍隊建設重要論述等知識。至于國際戰略環境，我了解到當今世界的新格局，以及我國周邊安全環境的演變、現狀及發展趨勢，世界軍事形勢的發展及影響等知識。我最感興趣的要數軍事高技術了，通過老師的講解以及許多視頻的觀看，我了解到各種高科技在軍事上的應用，還有世界新軍事變革等知識。最后的信息化戰爭讓我明白當今戰爭的主要形式已經發展到信息化戰爭，通過學習我們國家現在軍隊的信息化水平我明確了要打贏信息化戰爭必須依靠科技發展的認識。

戰爭，是人類歷史上的特殊社會現象，與人類的生存與發展息息相關。我國古代兵圣孫武在《孫子兵法》開篇中即寫到：“兵者，國之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也。”為了反對戰爭，制止戰爭，保衛國家和民族的發展與安全，維護國家的經濟利益，每個公民都應該了解戰爭，學習和掌握一定的軍事理論知識。對承載著國家和民族未來發展希望的我們大學生而言，更是如此。軍事理論課，使我深刻的認識到，國防教育是維系國家安全的迫切需要，開展國防教育有助于增強綜合國力，接受國防教育是法律賦予每個公民的神圣義務和職責，開展國防教育是加速國防現代化建設和落實戰時動員的重要措施，同時，開展國防教育是全面培養人才的重要途徑。

我想，通過軍事理論教育，加深了我們對黨、對祖國、對人民軍隊的感情，能夠培養我們高度的獻身精神和不怕困難、不怕犧牲的頑強意志，是我們明確個人在國家生活中的地位，確立了為國家和民族獻身的使命感和責任感，從而進一步增強民族凝聚力和向心力。同時，通過學習，是我們了解了最新的軍事科學技術成就和武器裝備發展，可以擴大知識面，開闊視野。學習軍事指揮、軍事管理知識，提高我們的實踐能力，可以進一步培養我們的創造力和綜合思維能力。最后，我們在學習中了解了世界和國家安全形勢，增強國家安全意識。總之，軍事理論教學對于青年學生身心素質的全面提高，有不可缺少的重要意義，是國家培養高素質人才的重要舉措。

最后，我非常感謝所有老師為這門課程做出的努力，是我們能夠有機會接觸到這門與國家息息相關的課程，并為國防大學老師們的精彩演講由衷的感到激動與振奮。

大學的第二個學期，我們學習了軍事理論課，在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任.我們更應該志存高遠，心系祖國，為中華民族的騰飛而讀書.在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸于學習和提高.這使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標

還記得學習中國軍事力量這一課時，我的腦海中不斷浮現出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂，*主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長街。這讓我深刻地感受到，gg開放以來，特別是黨的**大以來，在黨中央的堅強領導下，在*****的指導下，我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就，學到這里，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!

軍事理論課，讓我們更好的了解我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中華人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育，讓我增加了偉大祖國的熱愛。

軍事理論教育，有助于我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關系.在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中，我了解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠.

在軍事理論學習之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權的統一，領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治，經濟，外交，科技，教育等方面的活動.國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力.作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事

關國家和民族的興亡.因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻.

今天，我們作為新時代的青年人已經把繁榮中國的大旗扛在肩上，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生，學習軍事理論課的目的，就是學習國防軍隊知識，增強愛國主義情感，時刻對國內外的敵對勢力保持警惕。當今，國內外仍有一部分敵對勢力覬覦我們取得的偉大成就，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經取得的成就，消滅社會主義中國，但學完軍事理論課后，我堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走***主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命!

結尾：通過軍事理論課，我學到了很多，從中收益非淺.在大學的四年，我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆感恩的心，它提醒著我不僅要努力學習知識，更應關注天下大事，更應心系祖國安危，讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人，我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.

這門課程馬上就要結束了，這些國防教育知識將永遠在我的腦海里，指導我心系祖國

學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結構具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰，勇攀科學高峰的意識。

(一)改善知識結構

現代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業的學生，這些高新技術的應用與我的專業息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業學習的思維定式，拓展思維領域，現代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。

(二)提高綜合素質

軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統籌兼顧的思想。

(三)增強國防觀念

冷戰結束后國際戰略環境較為復雜，我國周邊安全環境也不容樂觀。祖國統一面臨復雜形勢，海洋權益存在復雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩定因素影響邊疆地區

安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。

端正學習態度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態度堅持完成既定學習任務，并且培養軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。

自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走***主義道路，就一定能夠實現中華民族偉大復興的歷史使命。

以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養出更多更優秀的人才，為我國全方面的社會主義現代化建設做出應有的貢獻。

篇2:安全軍事化管理制度

安全軍事化管理制度

為認真貫徹落實集團公司提出的“整章建制、完善標準、落實責任、規范管理”實現安全高效型礦井建設，打造一支紀律嚴明、作風過硬、團結協作、拼搏向上的優秀管理團隊，我運輸隊特制定以下考核制度。

1、著裝、舉止

（1）對我隊入井人員要求必須穿礦下發的工作服，保持衣帽整潔，不穿破爛衣服。臟衣服在規定的時間必須換洗，爛衣服及時補。(轉載請注明來自:制度大全)

（2）按規定佩戴安全帽、礦燈、自救器、戴手套、圍毛巾、穿靴子、扎帽扣、扣袖口。

2、班前會

（1）凡參加班前會的職工必須提前10分鐘在會議室座好，關閉手機，不隨意走動、大聲喧嘩及吸煙。遲到早退者應向隊干打報告，經允許后進出會議室，不得影響會議正常進行。

（2）隊干在班前會上要衣著整潔，坐姿端正，按要求召開班前會。

（3）在安排好生產任務的同時，要對當班職工存在的不安全跡象進行排查，確保職工生活工作有序進行。

3、更衣、唱安全歌、宣誓、入井、檢身、考勤考試、乘車

（1）更衣

開完班前會后，由帶班長帶隊進入澡堂更衣，更衣后，領取礦燈、自救器，并按統一要求佩戴好，同時要系好帽帶、圍好毛巾、扎好袖口、戴好手套，整隊到指定地點進行安全宣誓。

（2）唱安全歌、安全宣誓

到達指定場地后，由帶班長進行整隊，整隊完畢后，由班組長起頭唱安全歌曲，要求聲音宏亮、吐字清晰，唱出感情，唱完歌曲后進行安全宣誓，宣誓完畢后由帶班長帶隊入井。

（3）入井

由帶班長在前，整隊入井，衣著必須整潔，必須帶好安全帽，攜帶礦燈和自救器，人數必須清楚。

（4）考勤考試

檢身符合要求，在考勤室交考勤牌并刷卡考勤，在井口考試機上答題入井，嚴禁從出井**不考試入井。

（5）乘人車

我隊人員乘人車時不得擁擠，按順序排隊乘坐，嚴格執行人車的運輸管理規定。在人車運行中人員要坐穩，不得手扶牽引鋼絲繩，不得觸及臨近的任何物體，不得睡覺，下車后按順序到達作業地點。

4、施工作業

（1）開工

嚴格執行工作面交接班制度，實行“人教人，手交手”每班的小隊長必須要把作業進展情況和上班遺留的隱患問題相互交接清楚。開工前必須由小隊長對工作地點進行巡視，對工作地點的隱患問題及時排查處理，并向調度室及安全信息站進行匯報，確認無誤后進行開工。

（2）收工、出井

交班結束后，由帶班長召集、清點人數，對工作進行小結，然后排隊按順序排隊乘人車，出井后進行消卡，聽從安檢人員的指揮整隊進入燈房交燈、洗澡。

對零散人員（送飯工、三職隊干、下料工）自覺走成排成隊，不得擁擠、搶跑、搶座。

我隊全體職工嚴格按照以上制度執行，確保軍事化制度的順利施行。

篇3:×收費站半軍事化管理辦法

第一章總則

第一條半軍事化管理是指××所屬收費站仿效部隊軍事化管理的方式實行的內部管理制度。

第二條為樹立收費站文明服務形象，對收費站實行半軍事化管理。

第三條實行半軍事化管理的目的是使收費人員具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風。

第四條半軍事化管理含軍訓、內務衛生制度、著裝、升旗儀式、考勤等內容。

第二章管理機構

第五條建立健全半軍事化管理機構，是實施半軍事化管理的組織保證。

1、收費科是半軍事化管理工作領導機構，負責××收費站半軍事化管理工作。

2、收費站以現有站、股、班的格局，各自負責本部門的半軍事化管理工作。

第三章軍訓

第六條對收費站實施軍事訓練是塑造文明形象的一項重要措施，是展示窗口形象的基本形式。通過學習和訓練，提高收費站員工政治思想覺悟，激發愛國熱情，培養革命英雄主義和集體主義精神，增強組織性、紀律性，掌握基本的軍事知識和技能。

第七條新員工崗前培訓必須接受軍事訓練，集中訓練時間一般為一周，由承訓部隊軍事教官負責實施。軍訓的主要內容為：隊列訓練、內務達標、紀律教育等科目。

第八條收費站征稽股具體負責軍訓工作，抓行為養成和日常的考核，將半軍事化的管理貫穿到收費站管理全過程。

第九條軍訓要貫徹嚴格訓練、嚴格要求的原則，軍訓結束進行相應的實操和理論考核。

第四章內務衛生

第十條內務衛生是半軍事化管理的重要組成部分。

第十一條規范要求：

1.鋪面干凈平整，被褥疊放整齊，有棱有角，床鋪不允許堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。

2.床下鞋子擺放整齊，鞋尖朝外。

3.牙缸，皂盒放于臉盆內統一位置，毛巾兩折掛放齊整，臉盆應整齊置于臉盆架。

4.臺面干凈整潔，暖瓶放于適當位置并排放整齊。

5.室內墻壁不準張貼字畫。

6.室內衣物不得隨意掛放，冬裝統一掛放于最內側床鋪橫檔，做到整潔、有序。

7.窗臺清潔，不允許放置雜物。

8.柜內物品擺放整齊，柜上不允許放置物品，鑰匙不要掛在柜門上。

第十二條檢查評比

1.收費站每周檢查不少于一次，評分公布。

2、××不定期進行抽查，予以通報。

3.對內務較差寢室(個人)進行幫教、輔導，對于數次幫教無效，態度不端者進行一定處罰及處分。

第十三條、衛生清潔

1.各寢室必須認真清掃、拖地，保持室內全天整潔，物品擺放按規定有序整齊。

2.嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物，嚴禁向窗外、陽臺潑水，丟棄雜物，破壞衛生清潔。

第五章著裝規范

第十四條人員當班統一著工作服，并按規定佩帶標志、胸卡、攜帶有關證件。

第十五條著工作服時，要做到衣冠端正、風紀嚴整。

1、著工作服時成套，不得與便裝混穿，不得跨季混穿，不得對工作服亂加修改。不得披衣敞懷和圍大圍巾，不卷褲腳和袖筒，不穿破舊、污穢的工作服。

2、著工作服時，不得勾肩搭背、嬉笑打鬧，不得去營業性娛樂場所。

3、男工作人員不得蓄長發、留胡須和長鬢角;女工作人員不得濃妝艷抹，不散發披肩，不得佩帶首飾。

4、嚴禁將工作服、標志、證件等轉借或送與他人穿著使用。

5、自覺遵守“上崗著裝，下班換裝”制度。

第十六條違反著裝規定的，按相關制度進行處罰。

第十七條本規定由××收費科負責解釋。

第十八條本規定自～年1月1日起施行