好書推薦演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一(1)班的李曉琳。

今天，我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!

在這套書中，我讀到了一個個真誠而又平凡的故事。這些故事都感人至極，催人淚下，在此我與大家分享書中的兩個小故事：

第一個《請幫我打個電話》的故事，文中的兩個啞巴女孩多年來，通過在公用電話亭把想說的話寫下來，然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯系，訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會開的更鮮艷、更長久，更美麗。

第二個是《一雙美麗的藍涼鞋》，這個故事中的杜小丫，是農村來的,英語口音不標準,還是個左撇子.為此,小丫受盡了同學的欺凌.班主任王老師為了啟發她,開導她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個腳趾頭!王老師語重心長地說:”獨特并不是可恥的,因為我們是獨一無二的,所以我們的人生才會更加豐富多彩.”第二天,王老師穿上了一雙淡藍色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑.這個故事讓我感概良多：其實,獨特有什么可恥的呢?獨特,是一種美,你應該要為此感到驕傲,自豪呀!因為獨特是獨一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!

《感悟童心的300個感恩故事》分為春、夏、秋、冬，一共四卷，它告訴我們學會感恩，是為了讓自己的心靈豐富，是為了將無以為報的點滴付出永記于心。讓我們學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，做一個從小就知道愛別人、幫助別人的好學生。

同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧!

篇2:讀一本好書活動方案

一、活動目的：

“推薦一本書”是本次讀書節系列活動之一，旨在鼓勵學生人人讀一本好書，并能夠讀而有感，把校內讀書節這一活動引向深入。

二、活動對象：

二、三、五、六年級學生，以班級為單位，在班內讀書，把自己讀書的感受寫在閱讀報告里。

三、時間：

20**年9月29日――10月5日

四、習作展出：

結合蘇州市閱讀節評選活動。

五、關于閱讀報告

1、閱讀報告內容：本次讀一本好書的活動，可以讓學生結合句子、段落寫寫讀后的體會；可以點評書的開頭和結尾；可以給書的主人公寫一份信；可以給書續寫一個故事；還可以給作者寫一份信說說自己對書的評價等等。總之，形式可以多樣化。

2、每班在班級評比的基礎上，推選作品參加校級評選，請每班于10月15日上交3――5篇打印稿。

六、推薦書目：（以下書目可動員學生至新華書店、文化市場自行購買，當當網上全部都有，也可推薦學生進行網購）

2年級

《了不起的狐貍爸爸》（英）達爾（dohl,r.）著，任溶溶譯93頁

內容簡介

博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。

他們憎恨狐貍先生，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個人拿著槍，等在狐貍先生的洞外……

但是狐貍先生自有對付他們的妙計！

狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養場主，

但這并不妨礙狐貍爸爸經常從飼養場里弄點美味的東西回來。可是有一天，那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們三個人拿著槍，陰險地等在

狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。

后來呀―

―后來的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前為止，那三個家伙還在洞口等著呢。

《蘋果樹上的外婆》（奧）洛貝著，張桂貞譯134頁

內容簡介

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊；她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不

在乎――嘿！這個外婆還真“另類”。

直到有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許多許多。

《愛德華的奇妙之旅》（美）迪卡米洛著，王昕若譯147頁

內容簡介

從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。

可是后來，有一天，他被丟失了。

凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程――從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已――即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而又重新得到愛。

3年級

《烏丟丟的奇遇》金波163頁

內容簡介

這是一個優美的童話故事。烏丟丟因給孩子們帶來快樂而獲得了生命，所以，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……愛

《狗來了》（奧）涅斯特林格著，楊立譯180頁

內容簡介

狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學校，被熊校長當作新來的代課教師。狗只得將計就計。它教學不拘泥于成法，讓孩子們在

實踐中學習知識，成了最受歡

迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發現了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關鍵時刻狗奮不顧身地將

熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

《洋蔥頭歷險記》（意）羅大里著，任溶溶譯243頁

老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭探監時老洋蔥告訴他，監獄里關的都是無辜的人，而為非做歹的壞人卻被養皇宮里。

洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放放武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

5、6年級

《相信童話》梅子涵著321頁

內容簡介

童話用一種非常特別的方式，講述著我們經歷過或者沒有經歷過的、我們已經想到或者根本沒有想到的情感；我們想到過經歷過的，童話給我們重溫；我們沒有想到沒有經歷過的，童話給我們啟發；這里不是幼兒園教室，也不是小學課堂，而是大學的階梯教室。我們在這樣講“童話”這樣一個話題，有這么多的成年人來聽――我不由地覺得社會真的進步了，浪漫的人多了，童年更有位置了。

《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子著288頁

內容簡介

為了孩子，你一定要讀的一本書，每一位家長和老師！

本書由日本著名作家，著名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使――黑柳徹子所寫。該書出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書。

本書講述了作者上小學時

的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

第一次來車站在“自由之丘”車站，從大井町線的電車上下來后，媽媽拉著小豆豆的手，正要走出檢票口。在這以前，小豆豆幾乎沒坐過電車，所以她一直小心翼翼地握著車票，一看到要把它們交出去，非常舍不得。所以，她對檢票的大叔說：“這張票，我留下來行嗎？”大叔說了聲“不行啊”，就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆指著檢票口的盒子里滿滿的車票問道：“這些，全部都是叔叔的嗎？”

《夏日歷險》（美）羅爾斯著，朱華鈞，韓桂蓮，朱新宇譯258

內容簡介

小男孩杰伊貝里為了實現自己買小馬和槍的夢想，帶著心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺的指點幫助下，他用過布網、下夾、陷阱等計謀，卻都被猴子――識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了個夠。這每一次的較量讓人忍俊不禁。可是，杰伊貝里后來竟和這群猴子結成了朋友，幫助它們走出暴雨襲擊后的密林，回到馬戲團。更出人意料的是，杰伊貝里千辛萬苦捕猴得來的獎金并沒有去買小馬和槍，他的決定讓每一個讀者流下開心和感動的淚水……

篇3:好書伴我成長主題演講比賽活動方案

一、指導思想：

書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。

二、活動主題：我讀書，我快樂，我成長。

三、參與對象：全校師生

四、比賽對象：五、六年級各班學生

五、具體要求：

1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；

2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；

3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。

4、報名時間為*年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。

六、組織評選

1、評委組成：

全校語文教師

2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

3、標準：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。