科技局“三嚴三實”專題學習研討方案

-把牢總開關，做明白人，樹新形象

為扎實開展好“三嚴三實”專題學習研討，確保“三嚴三實”專題教育取得實效，根據市委的統一部署，現結合本單位實際，制定如下工作方案。

一、學習研討內容

學習內容：重點研讀章程及《談治國理政》、《優秀領導干部先進事跡選編》等學習用書，認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進典型事跡，組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。認真學***記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，學習《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書，從*、*、*、*、*等違紀違法案件和近年來我省發生的韓學鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓。認真學***記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班上的重要講話精神，深入學習中央關于國內國際經濟形勢的戰略判斷和加快推進gg開放的安排部署。

專題研討內容：

專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和***主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。重點解決好黨性修養、理想信念方面存在的突出問題，把牢思想和行動的“總開關”。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守章程，落實***在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同*****的黨中央保持高度一致;維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。重點解決好遵守黨的政治紀律、政治規矩方面存在的突出問題，自覺做政治上的“明白人”。

專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠干凈擔當的新形象。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律，按規則、按制度、按法律行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制，自覺接受監督，不搞大權獨攬、獨斷專行、越權辦事;如何樹立正確的政績觀，從實際出發謀劃事業、推進工作，決不說大話、放空炮，搞虛假政績;如何化解經濟下行壓力，敢于面對困難，善于化解矛盾;如何優化經濟發展環境，破除gg開放的障礙，打通政策落實的“中梗阻”，不斷釋放發展活力。重點解決好為民用權、干事創業方面存在的突出問題，樹立忠誠干凈擔當的新形象，鼓足創業興業的精氣神。

二、學習研討方式

根據學習內容及實際情況，采取集中學習、專題講座、理論輔導、發言研討、調研等多種形式進行。

1.集中學習。以中心組理論學習為主，可采取學習傳達文件、輔導報告、專題講座、討論交流等靈活多樣的方式，進行集中學習，保證專題研討前必須集中學習1次。

2.個人自學。黨員干部要解決好工學矛盾，圍繞學習的內容和要求開展相應自學活動，并結合工作實際，思考如何推進業務工作。

3.討論發言。以座談會的形式進行專題研討，在專題研討會前，通過自學和集中學習，結合當前形勢、上級政策和階段性工作，立足本職工作和重點，撰寫專題研討發言材料。局領導在座談會上就專題進行發言，同時對其他同志的發言提出自己的建議。

4.開展調研。堅持把“三嚴三實”專題研討和工作實際結合起來，在學習過程中，深入基層調查研究，運用理論知識來研究和解決實際工作中出現的問題，形成有深度的經驗報告，推進“三嚴三實”領導班子的建設。

5.紅色教育。采取到紅色基地接受革命傳統教育、到落后地區訪貧問苦、到艱苦復雜環境經受鍛煉等方式，讓黨員領導干部在實踐中堅定理想信念、強化黨性觀念、錘煉思想作風。

三、學習研討要求

1.保證時間。專題研討時間，本著可串不可占的原則，局領導嚴格按照擬定的時間參加學習研討。

第一次專題研討時間：20**年7月24日

第二次專題研討時間：20**年9月25日

第三次專題研討時間：20**年11月19日

2.保證質量。堅持集中學習與個人自學相結合、理論學習與工作調研相結合的方法，通過深挖細研，提高專題研討材料的質量。

3.務求實效。堅持以好的作風開展專題教育，自覺以好的作風參加專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。

4.統籌兼顧。要堅持圍繞中心、服務大局，把開展“三嚴三實”專題教育與完成科技工作任務兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

篇2:在本職崗位上踐行三嚴三實要求

如何在本職崗位上踐行"三嚴三實"要求

海口市第一中學朱林波

**年3月，***記前后強調，各級領導干部都要建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又做事要實、創業要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

一是進一步加強政治理論學習。政治理論學習是畢生的事情，任什么時候候都不能放松。今后我要認真學習馬列主義、偉人的思想、偉人的理論、“****”重要思想和*****，認真學習黨的**大和十八屆三中全會精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，進步自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀遵法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤奮懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是進一步提高工作能力和水平。加強學習，筑牢作風，歸根結底是為了更好地增進工作。在今后的工作中，我將認真研究業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入研究，碰到問題多看多問多想，多向四周的同道請教;開辟創新，積極進取，科學應用工作方法，妥善處理各種問題。建立“服從要果斷”、“落實不走樣”的工作態度，構成雷厲風行的工作作風。對領導交辦的各項工作，不推委、不拖延，高效力、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強本身建設。牢固建立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新情勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，堂堂正正做人，干干凈凈做事，時時處處以一位我黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，服從指揮，令行制止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境地，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到本身正、本身硬、本身凈。以高度的責任感、事業心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。

篇3:銀行三嚴三實心得體會三篇

以下是制度大全小編為大家搜集整理的銀行三嚴三實心得體會，供大家參考和借鑒!

銀行三嚴三實心得體會(一)

主席在參加安徽代表團審議時強調，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”是衡量人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。身為一名銀行客戶經理，本人認真的學習了“三嚴三實”，并用這面鏡子進行了自查，結合我的思想和工作實際，對個人存在問題的原因進行了剖析，以下是我的心得體會。

“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，請為民所系，權為民所用，利為民所謀。實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任。

一、“嚴以修身”，不斷加強黨性修養

存在問題:對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的知識學習較多，與工作關系不大的學的少。

努力方向:今后要加強理論學習，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力的;要做到能夠用正確的理論分析和解決問題;要養成善于學習的習慣。

二、“用權”為民，緊密聯系群眾

存在問題:聯系群眾意識不強，一是雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是與職工談心少，交流少，沒有真正了解職工的思想和工作思路，有時對職工提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給予一定的答復，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。

努力方向:增強學習法律法規的緊迫感和自覺性，進一步增強法紀觀念，嚴格依法依紀辦事;要更加嚴格的要求自己，切實做到廉潔自律，樹立自身良好形象，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。

三、要進一步務實創新，增強工作實效

存在問題:沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上，對基層情況了解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，存在著應付以求過關的想法，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

努力方向:改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，實現理論與實踐相統一;要堅持實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷的自查與自醒，在審核預決算和工程檢查驗收時要認真負責，仔細檢查每項內容，每處細節，做到不出錯，少出錯，時時刻刻讓自己處在一種危機的臨界邊緣，把工作做得更細、更好。

只有做老實人、說老實話、干老實事，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良傳統，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨甚微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，才能更好的做好本職工作，為單位的發展做出應有的貢獻!

銀行三嚴三實心得體會(二)

“三嚴三實”是作風建設的標桿、領導干部的標尺，對領導干部作風建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺。可以看出，作風建設不是百米沖刺，而是一場沒有終點的馬拉松賽跑。***記提出的“三嚴三實”讓作風建設步入一個新的階段：強調自律，更強調他律;強調制度約束，更強調價值引領，領導干部要主動加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”，積極的去追求修身的更高境界。作為一名銀行管理人員，以下是我對三嚴三實的認知和體會。

“要我做”，是以外在的方式給人的一種規定，缺乏主動性，人的懶惰本性就會激發出來。一年以來關于加強作風建設的禁令頻出，成為在公務員頭上的一道道緊箍咒，除“四風”樹新風之效捷報頻傳。然而，制度再密集，不去執行就是一紙空文，執行不力或者執行走樣，其效果就會大打折扣。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態，作風建設不僅永遠在路上，有時還會走退路。他律是低境界，只是不違反制度規定和相關約束;自律是較高境界，會清醒地認識到不可為之事，不突破底線，不闖紅線;自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監督，并自覺律他。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態和狀態。

“我要做”，是內心的一種自我服從，是實現自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關的事情。領導干部要清醒的認識到，作風建設“要我做”，不如“我要做”，要自覺的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，把先賢的美德才學化為自身習性功力，既加強“修”又注重“養”，于公要秉公用權、廉潔從政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經常自重自省、自警自勵，做到思想境界高、個人修養好、、工作能力強，把自己塑造成一名黨和人民的事業需要的好干部。

作風建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動的自我轉變，才能將作風建設由他律變為自律，由外在規則變為內在價值，真正將改進作風落到實處，真正做到永葆共產黨人政治本色。

銀行三嚴三實心得體會(三)

按照“三嚴三實”集中學習月實施方案的安排，農商銀行組織全體黨員干部學習了“三嚴三實”集中學習教育輔導材料，觀看了電影《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》，并要求在集中學習的基礎上認真開展好自學工作。為檢驗學習效果，組織召開此次學習心得交流會，參會的黨員干部積極發言，交流自己學習“三嚴三實”的心得體會。與會人員紛紛表示今后要繼續加強學習，要以“三嚴三實”為標桿，嚴格要求自己，堅持用模范人物的事跡對照自己、反省自己、激勵自己，堅定理想信念，注重在細節上、小事上時刻要求自己，時刻把職工把群眾裝在心里，認真履行職責，以自己的實際行動，踐行一個共產黨員的義務，努力為群眾辦實事、辦好事，為打造一流銀行、建設精致淮北做出自己應有的貢獻。

***參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。***的重要講話，引發了在滬全國人大代表、政協委員的熱烈反響。大家認為，“三嚴三實”的要求，從黨性修養、為政之要、做人準則等方面，作了簡明而又深刻的闡述，要求明確，含義深遠。

“‘三嚴三實’相輔相成，是一個嚴密的整體。”劉衛國代表認為，我們可以從不同角度去理解“三嚴三實”的深刻含義。對領導干部而言，這是行為準則;從干部工作角度來看，這是我們選人用人的標準;而從人民群眾的視角來看，這又是群眾評價和監督領導干部的標尺。“三嚴三實”為加強黨風政風作風建設指明了方向。王美華委員說，“三嚴三實”是我們踐行黨的群眾路線，反對“四風”的延續和升華。作為一名黨員，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，是最基本的黨性修養。作為一名政協委員，更要講真話、講實話，須知一切權利都是人民給予的，做事都是為了人民。“我特別認同心存敬畏、慎獨慎微的說法，要經常‘照鏡子’，時刻提醒自己，對人民、對事業、對崗位都要有敬畏之心。”

銀行三嚴三實心得體會(四)

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，***對各級領導干部的這一新要求，是加強領導干部作風建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”，是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

“三嚴三實”是為政之要。“嚴”是慎獨慎微的自律，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務實清廉之旗，經得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環境，也才能更好地實現為官一任、造福一方的價值追求。

“嚴”的反義詞是“寬”。“三嚴”的要求正是針對了時下一些領導干部對自身“失之于寬”的現象。劉衛國代表指出，我們從不少反腐案例中可以看到，正是因為于己“過寬”，一些領導干部才會對自己降低標準，乃至私欲膨脹。徐金記委員說，時時謹記“三嚴”，領導干部才能堅定理想信念，加強黨性修養，堅持用權為民，時時處處嚴格要求自己。有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。

“實”與“虛”相對立。“現實中有些人‘玩虛’的太多。”盛亞飛代表說，領導干部在工作中不能只追求“顯績”，比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績”，諸如制度建設、規范制定等方面。為官一任，主政一方，就要實實在在做一些事，創新探索，深化改革，做成幾件前人沒有做過的事情，切切實實推動地方經濟社會全面發展，惠及百姓。而對領導干部的考核，也要依照“三嚴三實”的標準，“GDP是重要的，但一年一考核沒有意義，因為這是領導干部多年工作的成果。建立健全科學合理的干部考核評價體系，有助于干部更好地踐行‘謀事要實’。”

代表委員們結合各自的工作領域，談及對“三嚴三實”的認識。朱志遠代表說，搞科學研究，要腳踏實地，嚴以律己。科學研究具有前瞻性，但前瞻性是建立在明確目標導向、扎扎實實做好研究方案、設計好技術路線的基礎之上的，而不能為了爭取資源把“一”說成“十”。“科學鼓勵想象、允許失敗，但無論是在科研管理、經費使用方面，還是在隊伍建設方面，都應堅守‘嚴’和‘實’。”

三嚴三實’就是要我們拒絕形式主義，工作如此，代表履職更是如此。每個銀行工作人員都應該重視三嚴三實，努力學習。