**-**學年度第二學期八年級物理備課組工作計劃

海南陵水思源初中

一、指導思想：

認真貫徹學校關于課堂教學改革的有關精神，扎實推進小組合作教學模式的試驗和研究，以學科課程標準為依據，深入開展教學有效性的研究，圍繞學校、教研室工作的要求具體開展備課組活動。積極參與到探索“小組合作”課堂教學模式改革中，提高課堂教學效率，提高課堂教學質量。

二、工作目標：

1、初二年級是物理的開始年級，第二學期的物理教學更是學好后來物理知識的基礎，通過教學讓學生激發學習物理的興趣，獲得必需的物理知識和技能，感受、認識和運用物理學的基本思想和基本方法，養成良好的學習習慣和科學態度。發展其探究意識，養成自主學習的習慣、幫助學生消除自卑，建立自信，掌握正確的學習方法。

2、在規定計劃時間內基本完成八年級物理教學任務。通過教學使學生學習成績和學習的愿望都能夠提高。

二、現狀分析：

本屆初二年級共有7個班，上學期這個年級的總成績并不理想，學生總體基礎一般，優秀率不高，沒有好的學習習慣，學習態度不夠端正。故打好基礎，提優補差，大面積提高教學質量，爭取在通過提高教學的效率、學生的學習興趣的基礎上，成績進一步提高，這是本學期的工作重點。

三、具體措施：

1、認真學習《中學物理課程標準》，認真鉆研教材和教學參考資料，備好每一節課，不打無準備的仗。

2、詳細分析學生的情況，編制適合學生的導學案、反饋、鞏固練習，提高課堂40分鐘的教學效率。

3、發揮組員的聰明才智，群策群力，多討論一些相關課題，多鉆研教材，以較高質量完成教學任務。

4、學習小組合作學習模式的理論和別人成功的經驗，探索適合我們學習情況的小組合作學習模式。

5、加強聽課教研活動，教師間要互聽互評，取長補短，不斷改進教學。

6、勤于教學反思，加強教師自身的教學水平。

7、課后輔導要因材施教，輔導對象重點放在困難生和優等生上，堅持做好“抓兩頭、促中間”的工作，特別是對困難生要耐心解答其疑問，點撥思路，以便使困難生能夠完成作業，不斷進步。

8、加強課堂練習，及時反饋信息，改進教學，學生練習要即時上交、批改、評析。

四、進度安排和主備分工

第1---2周《常見的光學儀器》龐炳煜

第3---5周《力》、《運動和力》陳雄峰

第6---10周《壓強和浮力》、期中復習陳維文

第11周期中復習及考試龐炳煜

篇2:高二下學期物理備課組工作計劃

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高二下學期物理備課組工作計劃

一、本學期的教學任務

1)完成人教版的選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5的新課教學任務

2)提高學生用物理模型解和數學方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學素養。

二、教材的重點、難點

必修3-2中的《電磁感應》和《交變電流》選修3-5中的《動量》

重點：《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》

難點：動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現象中的應用及光的粒子性

三、提高教學質量的措施

1、以“本”為本，以“綱”為綱

“本”指課本，“綱”指《考試說明》。在物理基礎教學中必須分清主次，緊跟高考動向、突出重點，抓住關鍵。

2、因材施教，“生動活潑”

在教學中，為使學生都能生動活潑地主動地學習，應對不同的學生提出不同的要求。對學習有困難的學生，要針對他們的具體情況導以耐心的輔導，作業進行面批，使他們都能學有所得。對學有余力的學生，要鼓勵和幫助他們學習更多的知識，使他們達到更高的水平。總之，要使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規律，提高各種能力，做到每個知識點都掌握的扎扎實實。

3、集思廣益，精益求精

發揮備課組的作用，強化了對象的針對性，眼睛要盯住全班學生，具體做法是：（1）堅持集體備課，集思廣益。（2）每章要有單元測驗，閱卷完后，根據學生答題情況，逐題分析，特別“究錯”題。（3）對學生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析，幫助他們解決學習中的困難。

4、重視復習，溫故知新

學習是一個循序而漸進的過程，也是一個溫故而知新的過程，每章后的物理復習更是如此。復習過的內容要多次見面，學生才記憶得牢固、理解得準確、運用得自如。

5、加強訓練，提高能力

要求學生答題必須嚴謹、規范和完善，為此，我們在平時講解習題時自身做到語言精煉，板書規范，表述完整，言傳身教，對學生的作業批改、試卷的評分，也從嚴要求，嚴格評分標準，注重答題的要點和文字敘述的規范，專業術語和字符的準確。同時，要求學生在考試中養成畫示意圖的習慣，學會用示意圖建立起思維的平臺；訓練學生在解題過程中謹慎操作的習慣；告誡學生在考試時思維的執著程度要適度，即既不要“打水漂”，又不要“吊死在半路上”，解題做到“一快、二準、三規范”。

四、本學期教學進度表

周次

日期

教學進度

備注

1

2月17日―2月23日

講評寒假作業、七中入學考試題

2

2月24日―3月2日

電磁感應：自感、渦流、電磁感應的綜合復習

3

3月3日―3月9日

交變電流：交變電流、描述交流電的物理量、示波器的使用

婦女節

4

3月10日―3月16日

電容器在交變電路中的作用、

電感器在交變電路中的作用、

變壓器

5

3月17日―3月23日

電能的輸送、交變電流階段復習

6

3月24日―3月30日

傳感器

7

3月31日―4月6日

3月月考

8

4月7日―4月13日

選修3-5第一章碰撞與動量守恒：碰撞、動量、動量定理

9

4月14日―4月20日

動量守恒定律及應用

10

4月21日―4月27日

碰撞與動量守恒階段復習

11

4月28日―5月4日

半期考試

勞動節放假

12

5月5日―5月11日

第二章原子結構：電子、原子的核式結構模型、

13

5月12日―5月18日

光譜、波爾的原子模型、能級

14

5月19日―5月25日

第三章原子核：原子核的組成與核力、放射性、衰變、放射性的應用、危害與防護

15

5月26日―6月1日

5月月考

16

6月2日―6月8日

讓高三學生高考

高考

17

6月9日―6月15日

原子核的結合能、

核裂變、核聚變

18

6月16日―6月22日

第四章波粒二象性：量子概念的誕生、光電效應與光的量子說、光的波粒二象性、實物粒子的波粒二象性

19

6月23日―6月29日

物理選修3-5板塊復習

20

6月30日―7月6日

與成都七中同步進行高三零整模擬考試

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篇3:學年度第二學期高一物理備課組工作計劃

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**--**學年度第二學期高一物理備課組工作計劃

高一物理備課組共有任課教師9人，其中新教師2人，今年工作計劃安排如下幾件事情：

1、加強備課組集體備課：落實備課組集體研究、集體備課、評課、交流活動，規定每次備課活動的主題、中心發言人，促進每位教師的進步和備課組的整體發展。

2、備課組課堂教學效率的提高:提高課堂教學效率關鍵在于，認真研究教學內容，認真研究學生，認真研究教學方法，統一計劃、統一進度、統一教學資料。努力向課堂45分鐘要質量。

3、促進新教師的發展：對于才進入定遠中學的兩位新教師讓她們盡快適應教學工作，第一次備課組會上讓她們與老教師結對，先聽老教師的課然后再上自己的班級。同時備課組有經驗教師隨時推門聽她們的課加以指導。

4、關于作業及試卷處理措施：不同層次的班級適量分層布置作業。教師在課堂教學的分層后，把握作業的數量和分層，讓學生選擇適合自己程度的練習，滿足學生的學習需要。每章節結束以后組織一次章節測試，檢查學生掌握的情況。5.關于尖子生的培養：兩個重點班物理教學準確研究學情，制定可行的培優計劃，要瞄準高考，更大面積培養優生，積蓄力量。

總之，在新的學期里，本備課組全體成員將嚴格按照學校的各項要求去做，同時讓自己得到發展。

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