一、教師活動獎勵辦法

凡符合下列條件之一者，按級別、名次(等級)進行獎勵：國家級一、二、三等獎分別為35、30、25元，省級30、25、20元，縣級15、12、10元，鎮級10、7、5元，校級5、4、3元(不分等級只評優的按二等執行，分等級評為優秀獎的按三等降一檔執行，均需有效證件)。

1、教職工個人參加各級各類競賽獲獎;

2、參加各級會議交流工作經驗;

3、在各級交流、評先或在cn刊物上發表教育教學論文;

4、參加各級公開教學、優質課評選、教學比武;

5、學生集體參賽獲獎的主要輔導者;

另：在國家、省、市、縣發表新聞報道分別獎勵20、15、5、2元。

二、獲獎學生指導者的獎勵辦法

在上級各類評選、競賽活動中學生獲獎，學生在報刊雜志上發表習作，對其指導教師進行獎勵：國家級一、二、三等獎分別為9、8、7元，省級8、7、6元，市級7、6、5元，縣級6、5、4元，鎮級5、4、3元(不分等級只評優的按二等執行，分等級評為優秀獎的按三等降一檔執行，均需有效證件)。

三、校內班級活動記分辦法

1、在學校舉行的各類競賽、評比中，均按班級獲獎次數、名次(等級)對班主任進行獎勵，一、二、三名(等)分別獎5、4、3元。

2、學校每周進行“文明班”、“升旗手”評選。被評為“文明班”的，每次獎班主任4元;學生被評為“升旗手”的，每人次獎班主任2元。

四、“優秀班主任”評選獎勵辦法

期末評選“優秀班主任”。按上述校內班級活動情況進行評選：所輔導班級在年級中相比，期末合計總分屬前兩名，為當然的“優秀班主任”，頒發榮譽獎。

五、參加上級學科抽測、競賽獎勵辦法

年級內各班全抽的按如下獎勵：班級單科(語、數、綜合)總評獲縣前兩名、鎮第一名的，獎勵科任教師50元，縣第三名、鎮第二名的獎勵40元，縣第四名、鎮第三名的獎勵30元(綜合科的獎金由科任教師按卷面分數的比例分享，擔任多班同一學科并多班獲獎的，按最高的班級獲獎數額進行獎勵);年級內只抽一個班的只獎勵上級排名的前兩名。

2、班級各科總評獲縣前兩名、鎮第一名的，獎勵該班任課教師100元，按所占分數比例分享;

3、年級各科總評獲上述名次的，獎勵包級領導50元。

六、期末教學獎獎勵辦法

(一)語、數教師：分3項記分：

1、總分記分：按單科總分記分，每10分記1分;

2、年級前50名記分：前10名、中20名、后20名分別記5、4、3分;

3、平均分記分：年級單科平均分第一名記200分，第二名以后的以第一名為基礎，每降低0.1分減記1分。

以上3項記分之和系該科任教師總分。期末按年級單科評出一、二、三等獎：第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，第四、五名為三等獎。獎金數額由學校根據當學期的經濟狀況研究決定。

(二)常識科教師

計出所任學科總平均分，在常識科教師中評出一、二、三等獎：第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，第四、五名為三等獎。

語、數教師兼任自然、社會課的，在語、數成績居年級前2名的情況下，自然、社會成績為年級第一名的，可評為期末校級先進工作者;五班前三名、四班前兩名的，期末教學獎可提高一個檔次。

(三)體音美教師

根據學期內工作情況評出一、二、三等獎：參加上級比賽獲鎮集體第一名(一等獎)、縣前兩名的，組內人員均為一等獎;比賽鎮第二名、縣前三名的，組內人員均為二等獎;鎮第三名、縣四名以后的均為三等獎。單項比賽沒有評定集體等級，但學生個人成績較好的，組內人員均為二等獎;沒有競賽均為三等獎。

(四)行管、后勤人員

根據學期工作情況，參考教學人員的教學獎和月獎數額，發放期末綜合獎。

七、期末校級“先進工作者”評選獎勵辦法

1、評選，按下列條件對號入座：

①期末總評年級“優秀班主任”中的第一名;

②期末考試年級語、數單科、常識科一等獎獲得者;

③在競賽中獲鎮集體第一名(一等獎)、縣前兩名的主要輔導者，在鎮以上學科競賽、抽測中獲單科班級前三名的任科教師。

④行管、后勤、政教、電教等方面成績突出者。

2、獎勵：進行物質獎勵。

八、出席鎮以上各類先進工作者評選、推薦辦法

1、推薦工作由校務委員會組織進行，要堅持原則，秉公辦事，以工作為重，讓事實說話，以工作成績為主要依據。

2、以校級“先進工作者”的評選結果和“評優”結果為基礎，根據名額推薦全面優秀和成績突出者。推薦順序如下：①先選出兩個學期均被評為“優秀班主任”和兩個學期期末教學獎一、二等獎者;②根據名額多少，先從各項均為第一名中選取，如不足再從各項均為第二名中選取;③如果名額較少，通過比較，從各項均為第一名中選出最優者;④根據名額還要考慮代表性、先進性和全面性，班主任、科任、行管、后勤人員等要占一定比例。

3、有違紀行為的取消評先資格。

4、推薦、評選工作要做到指標、過程、結果“三公開”。

九、畢業會考成績獎勵辦法

1、學校根據會考(參考學科)成績進行單科獎勵：上級評比單科第一名的，按單科人均300元進行獎勵;第二名按150元獎勵;三名以后的不予獎勵。

分配辦法：①分別計出年級語、數單科總分，根據獎金額求出分值，乘以班級單科總分，即該班科任教師獎金。②按語、數獲獎教師的獎金平均額對責任人進行獎勵。③綜合科根據名次計獎金，第一名300元，第二名150元，獎金額乘以班級數為該科獎金總數，由綜合科全體教師平均分享。

2、鎮評比語、數、綜合三科全第一名的，獎金提高三分之一;一科第二名的，獎金下降10%;兩科第二名的，獎金下降三分之一;三科全第二名以下的，獎金下降50%，取消責任人的責任獎。

十、“優秀教研組”評選、獎勵辦法

1、基本條件：①組內團結協作好，有開拓進取精神;②組內人員師德良好，無違紀現象;③教研、教改氣氛濃，有成果(學年中組內至少有1人承擔校級以上實驗項目，至少有1篇論文在市級以上cn刊物上發表或交流);④教育建校質量高，師生對外競賽獲鎮第一名、縣前兩名。

2、獎勵：①學年末考核，組內人員每人加2分;②該組組長為“優秀教研組長”，頒發榮譽獎。

十一、學年末教職工業務考核辦法

1、校務委員會負責教職工業務考核工作。學期末，根據學期內各種記錄，由包年級(組)領導按照《考核細則》的要求，實施對年級(組)內的人員進行考核，填寫考核表，計出每人的總分。

2、召開包級(組)領導碰頭會。各年級(組)根據考核分數，按照職稱級別分類，每年級分別推薦1名班主任、1名科任，體音美組、常識組和后勤組各推薦1名科任，再按照下列辦法進行選優：

①在推薦的班主任人選中，按級別對照上、下兩個學期“優秀班主任”評選情況，先把兩次均被評為“優秀班主任”的人員挑選出來，再根據指標數額從高分到低分依次選取。

②在推薦的語、數科任人員中，按級別對照上、下兩個學期的期末考試成績，先把兩次均為第一名的挑選出來，再根據指標數額從高分到低分依次選取。

③在推薦的其它學科的科任人員中，參考平時表現、工作態度、對外競賽成績以及完成任務情況，根據指標數額從高分到低分依次選取。

3、凡在學年內出現違紀情況或重大工作失誤的，取消其評優資格。

篇2:小學教學質量獎懲方案

教學質量是教育教學的生命線，為進一步強化質量意識，推進全縣各中小學全面加強教育教學管理，落實質量獎懲措施。下面是有20*小學教學質量獎懲方案，歡迎參閱。

20*小學教學質量獎懲方案范文1

教學質量是學校的生命，是提升學校辦學水平的關鍵，也是促進學生可持續發展的根本。為了進一步加強教育教學管理，強化競爭激勵機制，獎優罰劣，切實調動各校尤其是全體教師的工作積極性和主動性，全面提高教育教學質量。經過中心小學研究通過，特制定該獎懲辦法

一、參評年級：各小學所有年級。

考評科目：一、二年級考評語文、數學兩科;三、四、五、六年級考評語文、數學、英語、科學四科。

二、獎懲辦法：

在鎮組織的教學質量檢測中，按同年級同學科班數的7:2設獎。

(一)教師獎懲：

一至五年級、六年級科學第一名300元，第二名260元，第三名及以下150元。

六年級語數英三科第一名1000元，第二名800元，第三名600元。

班級平均分不及格的，全鎮通報批評，年度考核不得評為優秀，不得評為各類先進個人。

單科教學成績：低于鎮平均分3分以內，中心校在全鎮通報批評;低于鎮平均分3分以上，每低一分扣績效工資50元，任課教師年終考評不得評為優秀，不得評為各類先進個人。(平均分超過80分，不予處罰;二、三年級進步五名，四、五、六年級進步三名不予處罰。)。

教干質量檢測成績位于全鎮后三名的，免去其所任職務。

(二)學校獎懲。

1、學校成績與學校領導的職務任免、獎懲相掛鉤。

(1)教學質量檢測倒數第一的學校，中心小學對校長進行誡勉談話;對連續四次(兩學年)教學質量檢測倒數第一的學校，免去學校校長職務。(按學校平均分排名，定點校和教學點分別考核，從20*――20*學年度第一學期算起)

(2)定點校教學質量檢測第一名獎校長1000元，第二名獎校長800元，第三名獎校長600元。

教學點教學質量檢測第一名獎校長500元，第二名獎校長400元，第三、四名獎校長300元。

(3)班級平均分低于鎮平均分3分以上的學科超過三分之一罰校長600元，超過二分之一罰校長800元，。

2、學校不得隱瞞學生人數，隱瞞一名學生罰學校100元，全校隱瞞學生超過10人，除經濟處罰外，對校長通報批評，取消學?？荚嚦煽?。

3、考試時，如發現教師有作弊行為，任課教師成績按0分處理，扣績效工資1000元。學校質量檢測成績按該科最后一名成績降10分計算，每作弊一科扣學校綜合考評分2分。

本辦法經全體校長大會討論通過后實施，未盡事宜，由中心小學負責解釋。

20*小學教學質量獎懲方案范文2

一、指導思想

為全方位推進素質教育，進一步強化教學管理，提高教學質量，辦好人民滿意的教育，根據《江寧區20*年度中小學教學質量考核獎勵方案》，特制定《東山小學教學質量考核獎勵方案》。

二、評估方法

按照區教育局教研室要求，由區教研室統一命題，閱卷，考核成績按檢測中的合格率、優分率、均分三項指標進行綜合評估。

綜合得分=合格率×40+優分率×30+均分×30%

三、獎勵辦法

(一)畢業班最終考核獎(區級考核)

1、以學校為單位，根據綜合總得分獎勵任課教師

(1)1~3名，獎勵1200元。

(2)4~5名，獎勵800元。

(3)6~7名，獎勵600元。

(4)8~10名，獎勵400元。

2、相關教師獎勵：

(1)對相應學科的教研組長和年級組長進行獎勵，獎金分別為教師獎金的25%。

(2)對未考核的學科教師進行獎勵，獎金為考核學科教師的二分之一。

3、進步獎

以五年級最后一次考試為依據，名次每上升一名，獎勵一百元，依次類推，保持第一名的，獎勵二百元。

(二)調研抽測獎

1、區級抽測(此項獎勵完全按照區考核獎勵辦法制定，執行時以區下發的文件為準)

以學校為單位，根據抽測學科綜合得分：

(1)1~3名，獎勵抽測年級任課教師每人20*元。

(2)4~8名，獎勵抽測年級任課教師每人1500元。

(3)9~12名，獎勵抽測年級任課教師每人800元。

2、校級抽測

達校平均綜合得分獎勵100元，每超均綜合得分一分獎勵20元，依次類推，如有任教兩個或兩個以上班級的，以任教班級平均綜合得分獎勵，獎勵金額×班級數。

四、備注：

1、本考核方案解釋權屬校長室。

2、本考核方案從20*年9月1日起執行。

20*小學教學質量獎懲方案范文3

為樹立“質量就是生命”的教育理念，引領學?！敖虒W質量文化”發展，充分調動廣大教師狠抓教學質量的積極性，使我校教學質量得到進一步提高，特制定此教學質量獎勵方案。

一、評價獎勵組織機構組長：肖昌明

副組長：姚本前、陳明海

成員：肖昌茂、肖昌明(小)、蔣世錦、田昌萬、全勝

二、獎勵分類

1、期末教學質量優勝獎、進步獎。

2、各類競賽獎。

3、抽考成績獎。

三、獎勵方式

實行等級獎，取消原來的目標管理獎。

四、資金來源

按學生人數在公用經費中向各校抽取。

五、具體獎勵細則

(一)期末教學質量優勝獎、進步獎。

1、優勝獎設置(按均分)，取錄名次原則上如下，但可按注解中的情況變動。

語數：一、二年級：一等獎2名(240元)，二等獎2名(180元)，

三等獎2名(150元)。

三、五年級：一等獎1名(300元)，二等獎2名(220元)，

三等獎2名(150元)。

四、六年級：一等獎1名(300元)，二等獎1名(220元)，

三等獎2名(150元)。

綜合課(兼職)：

三、五年級：一等獎1名(140元)，二等獎2名(110元)，

三等獎2名(80元)。

四、六年級：一等獎1名(140元)，二等獎1名(110元)，

三等獎2名(80元)。

綜合課(專職)：

三、五年級：一等獎1名(200元)，二等獎2名(120元)，

三等獎2名(70元)。

四、六年級：一等獎1名(200元)，二等獎1名(120元)，

三等獎2名(70元)。

注：

①、一等獎內均分相差5分者，降為二等獎，二等獎增加個數;二等獎中與第一名均分相差10分者，降為三等獎，三等獎增加個數。三等獎中與第一名均分相差20分者取消獎勵。等次下降的差價加到一等獎上。

②、無考試成績人員按人平數發放。

2、成績進步獎：(當前名次-該班產生后的最高名次)×100元(或本期均分差與該班產生后最高一次的均分差縮小5分的按提高一個名次計算)

(二)競賽獎

1、全能競賽類

①、縣級：一等獎每生獎200元，二等獎每生獎180元，三等獎160元。

②、鎮級：各年級各層次獎勵人數：一等獎3人，二等獎5人，三等獎7人。

一、二年級：一等獎每生獎80元，二等獎每生70元，三等獎每生60元。

三至六年級：一等獎每生獎140元，二等獎每生120元，三等獎每生100元。

2、才藝表演類

①、表演類(獎勵對象：原則上是班主任和音樂教師)：一等獎80元，二等獎60元，三等獎40元。

②、手工制作(獎勵對象：輔導教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

③、書法類(獎勵對象：語文教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

④、繪畫類(獎勵對象：美術教師)：一等獎20元，二等獎15元，三等獎10元。

3、運動會：

縣級(獎勵對象：當前輔導教師)：縣里取到哪一名，學校獎勵到哪一名。單項第

一名：100元，單項第二名90元，后面依次類推。

區級(獎勵對象：當前輔導教師)：設人才貢獻獎：每人次40元。

鄉級(獎勵對象：原則上班主任及體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎200元，第二名獎150元，第三名獎120元，第四名獎100元，第五名獎80元，第六名獎60元，第七至十名獎50元。

校級(獎勵對象：原則上按班主任與體育教師比例5∶5)：團體總分第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四名獎80元，第五名獎60元，第六至八名獎50元。

(上母片可另外制定)。

4、縣“三獨”競賽(獎勵對象：輔導教師)：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，后面的獎勵依次類推。

(三)抽考獎

獲局獎勵的獎金全部用于上下半年參與評價的相關學科、年級教師。

篇3:教學質量特殊貢獻獎懲辦法

*秋教學質量和特殊貢獻獎懲辦法

1、教育總支獎懲制度不與本辦法發生關系。

2、以上年度期末成績為基準，學科平均成績位次每上升一位獎50元。

3、學科成績居全鎮順數三位分別獎300、200、100元;倒數一、二位懲100、50元，但分差在三分內不懲。

4、總分進入全鎮優生行列，一人次獎勵班級20――30元。

5、獎懲科目為全鎮統一閱卷的語、數、英學科。

6、一年級主課教師獎金享受單位內參獎教師的平均獎金。

7、非統考科目專職教師享受參獎教師平均獎金的三分之一。兼職教師享受五分之一。

8、在學科教學中取得重大突破，或者在弱科教學中取得顯著進步者，可以進行200―500元的特別獎勵。

9、總獎金控制在1*元內。若超過則按比例降低，如果經濟允許可以實發。

10、以上所有獎懲均要求建立在比較真實的考試基礎上，若出現嚴重成績失真問題，則本辦法不執行。