學(xué)生個(gè)人量化評(píng)比方案
個(gè)人量化方案（修訂稿）
為了規(guī)范廣大同學(xué)言行、培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的品質(zhì)和習(xí)慣，進(jìn)而創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活氛圍，特制訂本個(gè)人量化評(píng)比方案。
1.基礎(chǔ)分100分；
2.學(xué)習(xí)方面:交齊作業(yè)+2分每次每科；不交作業(yè)每次每科-10分，完成不好-5分每次每科；課上受到老師表揚(yáng)+5分每次；課下問積極老師問題+5分每次；課后輔導(dǎo)同學(xué)+5分每次；課上做與該堂課無關(guān)的言行-10分每次；
3.衛(wèi)生方面：正常值日+2分每次；逃避值日-10分每次；幫助值日+5分每次；完成大掃除+5分每次；因衛(wèi)生遭學(xué)校扣分加3倍扣分；
4.體育方面：正常出操、體育課+2分每次；不能出操、體育課-10分每次；不認(rèn)真-5分每次；
5.其他方面：不穿校服-5分每次；不帶校卡-5分每次；做好事+5分每次；重大事故-20分每次；
6.本方案于*年3月7日起執(zhí)行。
篇2:學(xué)生個(gè)人量化評(píng)比方案
個(gè)人量化方案（修訂稿）
為了規(guī)范廣大同學(xué)言行、培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的品質(zhì)和習(xí)慣，進(jìn)而創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活氛圍，特制訂本個(gè)人量化評(píng)比方案。
1.基礎(chǔ)分100分；
2.學(xué)習(xí)方面:交齊作業(yè)+2分每次每科；不交作業(yè)每次每科-10分，完成不好-5分每次每科；課上受到老師表揚(yáng)+5分每次；課下問積極老師問題+5分每次；課后輔導(dǎo)同學(xué)+5分每次；課上做與該堂課無關(guān)的言行-10分每次；
3.衛(wèi)生方面：正常值日+2分每次；逃避值日-10分每次；幫助值日+5分每次；完成大掃除+5分每次；因衛(wèi)生遭學(xué)校扣分加3倍扣分；
4.體育方面：正常出操、體育課+2分每次；不能出操、體育課-10分每次；不認(rèn)真-5分每次；
5.其他方面：不穿校服-5分每次；不帶校卡-5分每次；做好事+5分每次；重大事故-20分每次；
6.本方案于*年3月7日起執(zhí)行。
篇3:某區(qū)全國學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳活動(dòng)方案
某區(qū)全國學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳活動(dòng)方案
20**年5月20日，是第26個(gè)全國學(xué)生營養(yǎng)日。按照《北京市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈“營”在校園――北京市平衡膳食校園健康促進(jìn)行動(dòng)工作方案〉的通知》(京衛(wèi)疾控字〔20**〕22號(hào))要求，結(jié)合《“營”在校園――豐臺(tái)區(qū)平衡膳食校園健康促進(jìn)行動(dòng)工作方案(20**-20**年)》的具體規(guī)定，確定以“讀懂營養(yǎng)標(biāo)簽，科學(xué)選擇食品”為主題，開展?fàn)I養(yǎng)標(biāo)簽的識(shí)別教育。為促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)校順利開展“5.20全國學(xué)生營養(yǎng)日”的宣傳活動(dòng)，制定此方案。
一、組織單位
1、主辦單位：
豐臺(tái)區(qū)疾病預(yù)防控制中心
豐臺(tái)區(qū)教委體育衛(wèi)生中心
2、現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)承辦單位：
北京市豐臺(tái)區(qū)XX學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
各中小學(xué)校自主開展平衡膳食主題活動(dòng)：5月5日-5月30日。
網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)時(shí)間：5月5日-5月30日。
現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)：5月19日9:30開始，時(shí)間半天。
三、現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)地點(diǎn)
北京市豐臺(tái)區(qū)xx學(xué)校(校址：北京市豐臺(tái)區(qū)南苑北里12號(hào)樓，乘坐324、501、343、485、827路至南苑站下車即到)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)各中小學(xué)校主動(dòng)開展中小學(xué)生平衡膳食主題活動(dòng)
5月5日-5月20日期間，全區(qū)各中小學(xué)校可結(jié)合豐臺(tái)區(qū)疾控中心開展“營”在校園技術(shù)培訓(xùn)和下發(fā)的各類營養(yǎng)相關(guān)宣傳品，主動(dòng)開展中小學(xué)生平衡膳食主題活動(dòng)，在學(xué)校中以不同的營養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)為主題，開展形式多樣、科學(xué)易懂、趣味性強(qiáng)、參與面廣的營養(yǎng)主題活動(dòng)。并于5月30日前將活動(dòng)照片、信息、簡報(bào)、視頻等報(bào)送給疾控中心，報(bào)送郵箱：，聯(lián)系電話：。
(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)
1、在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)前，疾控中心在外網(wǎng)建立“營”在校園學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)和食品安全知識(shí)宣傳的知識(shí)庫，便于公眾查閱。
2、通過疾控中心微博、微信平臺(tái)開展“營”在校園學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，食品安全知識(shí)的宣傳。
3、由學(xué)校在微信中建立學(xué)校老師、學(xué)生、學(xué)生家長等參與討論學(xué)生營養(yǎng)的微信討論群，由疾控中心的專家參與討論，進(jìn)行答疑。
(三)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(由xx學(xué)校承辦)
1、活動(dòng)由xx學(xué)校的學(xué)生代表主持。
2、知識(shí)講座：邀請(qǐng)北京市疾控中心專家作“《北京市中小學(xué)生健康膳食指引》”講座。10-15分鐘(全校同學(xué)參加)
3、搭建平衡膳食寶塔模型：由2名小學(xué)生代表搭建，由2名初中生代表點(diǎn)評(píng)，解讀平衡膳食寶塔。10分鐘(全校同學(xué)觀看，學(xué)生由學(xué)校選定)
4、老師和學(xué)生結(jié)合學(xué)校的特色，開展以營養(yǎng)知識(shí)為主題的文藝節(jié)目表演：情景劇、小品、rap等形式均可。10-15分鐘(全校同學(xué)觀看)(可以介紹讀懂營養(yǎng)標(biāo)簽，如購買純牛奶、含乳飲料、其他飲料等場(chǎng)景進(jìn)行編排)。
5、宣傳推廣北京市營在校園平衡膳食行動(dòng)公眾微信號(hào)和豐臺(tái)疾控中心公眾微信號(hào)。5分鐘(全校同學(xué)觀看)大型現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，由學(xué)校選定2個(gè)班級(jí)開展以下活動(dòng)，配合電視臺(tái)的拍攝：
6、運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)：根據(jù)“吃動(dòng)兩平衡，每天鍛煉1小時(shí)”的理念，由學(xué)校體育老師組織學(xué)生編排跳繩、球類運(yùn)動(dòng)等學(xué)校特色活動(dòng)。
7、學(xué)校校園展出宣傳板報(bào)，向師生發(fā)放營養(yǎng)知識(shí)宣傳資料。
五、現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)出席領(lǐng)導(dǎo)和參加人員
1、出席開幕式領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)疾控中心主任、主管主任。
區(qū)體衛(wèi)中心主任、體衛(wèi)中心學(xué)校衛(wèi)生科科長
xx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)
2、參加人員
xx學(xué)校的老師、學(xué)生、部分學(xué)生家長代表。豐臺(tái)區(qū)其他中小學(xué)校老師觀摩。
六、分工和職責(zé)
(一)區(qū)體衛(wèi)中心負(fù)責(zé)綜合組織協(xié)調(diào)。
(二)疾控中心組織平衡膳食寶塔、海報(bào)、橫幅等宣傳物品的準(zhǔn)備;對(duì)中小學(xué)校校醫(yī)、食堂管理員開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn);向各中小學(xué)校下發(fā)“均衡營養(yǎng)、合理膳食”相關(guān)的宣傳品。
(三)xx學(xué)校負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，橫幅、展板、海報(bào)、平衡膳食寶塔等宣傳材料由疾控中心提供。
七、豐臺(tái)區(qū)疾控中心相關(guān)科室及分工
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生科：牽頭策劃活動(dòng)方案、邀請(qǐng)講課技術(shù)專家、準(zhǔn)備宣傳品，現(xiàn)場(chǎng)宣傳;提供“營”在校園學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)和食品安全知識(shí)宣傳的核心內(nèi)容。
學(xué)校衛(wèi)生科：負(fù)責(zé)與教委體衛(wèi)中心、學(xué)校溝通，落實(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。宣傳科：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳期間微信公眾平臺(tái)的宣傳;中心外網(wǎng)上建立食品安全和營養(yǎng)知識(shí)宣傳庫;預(yù)約媒體報(bào)道(北京電視臺(tái)、豐臺(tái)有線電視臺(tái));現(xiàn)場(chǎng)宣傳;負(fù)責(zé)xx學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)的全程錄像。
健康教育科：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳期間健康教育微博平臺(tái)上更新學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，、新聞稿撰寫，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
慢性病防治科：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備平衡膳食寶塔，提供相關(guān)宣傳海報(bào)、折頁，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
八、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間表
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)前：
4月15日―5月4日選定現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)地點(diǎn);討論、制定宣傳工作方案5月4日到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合學(xué)校特色，完善方案
5月4日-5月15日學(xué)校組織老師學(xué)生編排節(jié)目、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等;落實(shí)方案5月15日學(xué)校組織宣傳活動(dòng)的彩排，熟悉各環(huán)節(jié)
5月18日學(xué)校安排布置會(huì)場(chǎng)，完善節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)天(5月19日)
(一)操場(chǎng)上的活動(dòng)
8:30-9:10參加觀摩的學(xué)校入場(chǎng)xx學(xué)校完成會(huì)場(chǎng)橫幅、展板、海報(bào)、平衡膳食寶塔布置參會(huì)者均可用微信關(guān)注公眾微信號(hào)
9:15活動(dòng)正式開始，由學(xué)校選定的學(xué)生代表主持
9:15-9:25體衛(wèi)中心領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
9:25-9:40xx學(xué)校師生進(jìn)行以營養(yǎng)知識(shí)為主題的文藝節(jié)目表演
9:40-9:45由主持人宣傳推廣微信公眾號(hào)。
9:45-9:50由疾控中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
9:50-10:00由學(xué)校選定2個(gè)班級(jí)，配合電視臺(tái)的拍攝，其他班級(jí)學(xué)生離場(chǎng)。
10:00-10:20運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)：展示曲棍球比賽
10:20-10:30學(xué)校校園展出宣傳板報(bào)，向師生發(fā)放營養(yǎng)知識(shí)宣傳資料。
(二)在大教室里開展的活動(dòng)
10:00-10:15由專家作“《北京市中小學(xué)生健康膳食指引》”講座
10:15-10:25搭建平衡膳食寶塔模型
10:25-10:40關(guān)于營養(yǎng)標(biāo)簽的情景劇表演
11:00現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束
附件1：全國學(xué)生營養(yǎng)日及歷年主題
附件2：北京市營在校園平衡膳食行動(dòng)公眾微信號(hào)
附件3：豐臺(tái)疾控中心公眾微信號(hào)
附件4:xx學(xué)校地圖
豐臺(tái)區(qū)體育衛(wèi)生中心豐臺(tái)區(qū)疾病預(yù)防控制中心
20**年4月28日