學校“六一”暨“三愛”主題教育活動總結

在漫漫細雨中一年一度的“六一”兒童節如期而至，為了能讓全校學生度過一個健康向上又有教育意義的兒童節。6月1日上午學校舉行了主題為“你愛我愛心中有愛”的慶“六一”暨“三愛”主題教育總結活動。

本次活動學校邀請了部分家長一同參與，活動分為表彰環節和文藝表演兩部分。期間我們迎來了副區長、區婦兒工委主任蘇平，副區長龍婉麗，區人大副主任、區殘聯主席楊云珠，區府辦、區婦聯、區衛計委、區教育局、小昆山鎮計生辦等領導的到來。孩子們、老師們、家長們收到領導們親切的節日慰問、祝福及禮物。同時我們還迎來了許多老朋友、新客人，他們是社會關愛單位：上海市盛業實業有限公司、松江食品藥品檢驗所、中天建設集團有限公司第三建設公司、中國東方航空公司客艙服務部四分部、上海益修建筑裝飾工程有限公司等單位。

愛學習、愛勞動、愛祖國，是*****的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。本學期學校以“三愛”教育為主旋律，以一隊（少先隊）兩會（晨會、班會）為主陣地，齊抓德育三支隊伍（學生、班主任、家長），開展了“三愛”主題教育系列活動。通過涂鴉繪畫比賽、晨會、班會展示、班主任沙龍、家庭教育征文、主題*等活動多途徑對學生進行“三愛”教育，從不同年段分層分類，活動豐富、形式多樣地開展“三愛”教育，切實讓學生深入理解“三愛”并能踐行于日常生活及學習活動中，幫助學生逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

簡單而又隆重的表彰活動充分展示了學校開展“三愛”教育的成果，旨在激發學生學習興趣、鼓勵家長積極配合學校活動、激勵老師認真踏實工作。精彩而不精湛的表演活動充分展現了孩子們的純真，燦爛的笑容、懵懂的眼神、不算協調的動作、不算優美的歌聲……已然是孩子們的全部努力。

最后全體師生以一首《感恩的心》唱出對社會各界人士最衷心的感謝，為活動畫上圓滿句號。你愛我愛，心中有愛，讓我們把最真的愛、最深的情永遠留在心中。

東方航空,中天建設,有限公司,家庭教育,建筑裝飾

篇2:學校六一暨三愛主題教育活動總結

學校“六一”暨“三愛”主題教育活動總結

在漫漫細雨中一年一度的“六一”兒童節如期而至，為了能讓全校學生度過一個健康向上又有教育意義的兒童節。6月1日上午學校舉行了主題為“你愛我愛心中有愛”的慶“六一”暨“三愛”主題教育總結活動。

本次活動學校邀請了部分家長一同參與，活動分為表彰環節和文藝表演兩部分。期間我們迎來了副區長、區婦兒工委主任蘇平，副區長龍婉麗，區人大副主任、區殘聯主席楊云珠，區府辦、區婦聯、區衛計委、區教育局、小昆山鎮計生辦等領導的到來。孩子們、老師們、家長們收到領導們親切的節日慰問、祝福及禮物。同時我們還迎來了許多老朋友、新客人，他們是社會關愛單位：上海市盛業實業有限公司、松江食品藥品檢驗所、中天建設集團有限公司第三建設公司、中國東方航空公司客艙服務部四分部、上海益修建筑裝飾工程有限公司等單位。

愛學習、愛勞動、愛祖國，是*****的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。本學期學校以“三愛”教育為主旋律，以一隊（少先隊）兩會（晨會、班會）為主陣地，齊抓德育三支隊伍（學生、班主任、家長），開展了“三愛”主題教育系列活動。通過涂鴉繪畫比賽、晨會、班會展示、班主任沙龍、家庭教育征文、主題*等活動多途徑對學生進行“三愛”教育，從不同年段分層分類，活動豐富、形式多樣地開展“三愛”教育，切實讓學生深入理解“三愛”并能踐行于日常生活及學習活動中，幫助學生逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

簡單而又隆重的表彰活動充分展示了學校開展“三愛”教育的成果，旨在激發學生學習興趣、鼓勵家長積極配合學校活動、激勵老師認真踏實工作。精彩而不精湛的表演活動充分展現了孩子們的純真，燦爛的笑容、懵懂的眼神、不算協調的動作、不算優美的歌聲……已然是孩子們的全部努力。

最后全體師生以一首《感恩的心》唱出對社會各界人士最衷心的感謝，為活動畫上圓滿句號。你愛我愛，心中有愛，讓我們把最真的愛、最深的情永遠留在心中。

東方航空,中天建設,有限公司,家庭教育,建筑裝飾

篇3:小學生三愛三節主題教育活動方案

小學生三愛三節主題教育活動方案

三愛三節是***向全國青少年提出的，為了青少年建立正確的價值觀，以正確的心態健康成長，下面是小學生三愛三節主題教育活動方案，歡迎閱讀。

一、指導思想：

以黨的**大和十八屆三中、四中全會精神為指導，把立德樹人作為教育的根本任務，把培養學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀品質貫穿學校教育的各個方面;把教育學生節糧、節水、節電勤儉節約的優秀傳統落實到學校教育的各個環節;把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人，以文育人。

二、活動主題：

“三愛三節”：愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧。

三、活動目標：

通過教育實踐培養學生愛學習、愛勞動的優秀品質，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養學生養成愛惜水電糧食的良好行為習慣。

四、活動時間：

20**年3月―20**年7月

五、活動安排：

(一)實施“三愛”教育活動

1、勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。***記在加全國“快樂兒童，放飛希望”主題隊日活動時說：想象力、創造力從哪里來?要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要象海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養自己的創造精神。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰、師生談心、結對幫扶、學法推介、優秀作業展評等形式，調動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。

2、知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。***記在六一講話中說：生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。按照***記的要求，首先是培養學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內的環境衛生整治，在老師的指導下，能由學生承擔的都由學生完成，有條件的學校要組織學生在植物園內栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。其次，要培養學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節約。

3、放飛夢想，激發學生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班(團隊)會，板報櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網絡等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現個人夢想勤奮學習和努力奮斗。

(二)開展“三節”教育活動

勤儉節約是中華民族的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，開展“節糧、節水、節電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節約意識，養成節約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節約前后的開支賬，認識節約的好處。走向社會，開展“三節”調查研究，撰寫調查報告、小論文，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經、快板節目等形式，認識節約是傳家寶，富民路。三抓考評考核。開展學生之間、班級之間“三節”教育活動的考評考核，看誰的節約意識強、節約習慣好、節約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。

(三)培植“三大”品質

1、培植文明行為素養。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為。要引導廣大中小學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。

2、培植心理健康素質。提高全體學生的心理素質，培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質，充分開發他們的心理潛能，促進學生身心和諧可持續發展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎，是學校心理健康教育的總目標。

3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字，即：“富強、民主、文明、和諧”的國家目標，“自由、平等、公正、法治”的社會理想，“愛國、敬業、誠信、友善”的公民準則。培育和弘揚社會主義核心價值觀，一是要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。二是要在落細、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全校規校訓，嚴肅校風校紀，細化一日常規，落實《守則》、《規范》。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創建活動之中，吸引全體學生參與，推動在為學校爭榮譽、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界，培育文明風尚。

六、保障措施：

1.加強活動組織領導

為保證活動的順利實施，學校成立了以張偉民校長為組長，副校長薛琴琴為副組長，校委會其他人員為組員的領導小組，結合工作實際，把“三愛三節”主題教育與貫徹落實黨的**大和省市區教育工作會議精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，突出工作重點，圍繞活動主題和內容，認真制訂好工作方案。

2.營造良好活動氛圍

充分發揮班會、升旗儀式的育人功效，深入推進“三愛三節”宣傳教育。圍繞“三愛三節”的豐富內涵，通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節”教育隨處能見，隨時可學。通過廣播、網絡、家校通等平臺，大力宣傳學校推進“三愛三節”教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節”的理解和認識，使教育活動不斷深入人心。

3.與學校工作有機結合

把“三愛三節”活動融入行為養成教育、校規校紀教育等各項活動中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育活動有機結合起來，通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，培養健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。

4.創新方式確保實效

充分發揮隊組織的作用，創新教育形式和手段，注重學生的體驗性和創造性，發揮學生的主體作用，使學生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學生喜聞樂見的教育形式，引導廣大學生抒發對家鄉、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環保的生活方式，推動“三愛三節”教育進課堂、進頭腦、進家庭，豐富學生的精神文化生活。

好新小學20**.03