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幼兒園小班教學工作總結

2024-08-01 閱讀 3446

**-**年度幼兒園小班教學工作總結

劉麗丹

在忙忙碌碌中,我們這個學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。

在工作中,我對每一件事都認真負責。以及吸取經驗,發現自己的不足點。

班級情況分析:

本班的幼兒活潑可愛,通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋問好,這學期我們重點抓常規和自理能力的培養;通過多次的活動與溝通都能體現出幼兒有很大的進步,在學習方面幼兒能互相幫助,團結友愛;生活方面都能按照老師的指令喝水吃飯睡覺。這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

教育教學方面:

在日常的教學中,我認真完成各項工作計劃,認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料,認真摘錄筆記,提高對理論知識的了解與時間中的應用水平,不斷地完善,充實自己,與時具進。尊重每一位幼兒,發展幼兒的個性。不斷創新,才能更好激發孩子們學習的興趣,使他們主動去吸取更多新的知識。

1.加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣在原有的基礎上有了一定的發展。

2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進餐習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3.加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡后,不吵鬧,盡快入睡,學會自己蓋被子。

經過班級老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

安全工作:

我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關注孩子。還在日常活動中開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我保護意識,在這個學期中我也發現有很多的不足之處。在班級常規管理還須加強,在教育教學上應多吸取老教師的經驗更科學教育。

篇2:小博士幼兒園小班教學工作總結年春)

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課件小博士幼兒園小班教學工作總結(20**年春)

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,新的一年又來到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?回顧過去,自工作以來我能夠踏踏實實為人,兢兢業業做事,總的感覺是:勞有所得,一分耕耘,一分收獲,下面我就將自己的學期工作總結如下:

一、思想方面:自從來到博大,來到幼兒教師這個崗位,我深知自己在幼教方面的理論和技能上的欠缺,因此我不斷加強理論學習,提高政治修養,時時處處嚴格要求自己,力爭做一個領導放心、家長滿意、幼兒喜歡的老師。

二、安全工作幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利于安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,教育幼兒出門要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產生初步的自我保護意識,讓不利于安全的一些“隱患”遠離幼兒。為此我們園里還精心策劃和組織了“11.9”防火演練和“5.12”防震演練,通過這些活動,讓幼兒了解地震和火災發生時的應急措施,學會自救的基本方法。

三、保教工作

(一)保育工作方面我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們,天氣好的時候,帶他們散散步,天冷的時候,多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利……為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家,檢查并幫助幼兒整理鞋子和衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作,另外每天都把幼兒的餐具放到紫外線燈下消毒,每周還進行玩具的消毒工作,每天都嚴格按照衛生消毒制度對本班幼兒的用品進行良好的管理,在老師的督促下,我們的孩子還養成了便后洗手、飯后漱口的衛生習慣。每次的手工活動和剪貼作業后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時清理干凈,孩子的環境保護意識比較強。

(二)幼兒的自理能力方面小二班幼兒自從第二學期以來,明顯地長大了,自理能力也提高了許多,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊,對于新入園的幼兒,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,幼兒的動手能力有了明顯的提高。在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極參與到各種游戲中去。

(三)教育教學方面通過這一學年的教育教學,使我更加深刻的認識到教育的過程是自我學習,自我探索,自我提高的過程。每一次活動的開展,每一天的工作感受,每一點一滴小事都能使我從中反思,獲取不同的經驗,不同的知識。我們努力搞好區域環境布置。我們還積極豐富區域活動材料,利用了許多廢舊物品制作半成品供幼兒活動使用,發展了幼兒的想象力和創造力,使他們在游戲中學習、在娛樂中學習。我們本著低成本高質量的環境創設理念努力為幼兒創設一個適合其游戲、學習、活動的環境,我們園里老師共同搜集各種成品、半成品,并發動本班家長一起共同搜集了大量的廢舊材料,我們變廢為寶,創設了“愛心超市”、“娃娃書店”等區角活動,這種形式讓幼兒有了更多的選擇范圍,幼兒的交往能力提高,受到了領導的好評。我們利用每天早操時間,組織豐富多彩集體體育游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,利用各種體育玩具,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起追逐奔跑,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。

(四)聯歡會為迎接“六一兒童節,讓幼兒愉快地度過自己的節日,我們班老師都積極排練節目,準備了舞蹈、親子游戲等多種節目形式,讓每位幼兒都有展示自我的機會,得到了各位家長的好評,家長們都反映特別好。

四、家園共育我們老師堅持用微笑服務家長,用愛心、耐心和細心服務幼兒。我們用多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、面談、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯系,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措。家長反應非常好,都說不知道當一名幼兒園老師這么不容易,我們在家看一個孩子都費勁,老師要看二十來個孩子,真太辛苦了!通過活動家長們理解了幼兒園老師工作的辛苦,能夠充分的換位思考,這使我們老師和家長的距離更加貼近了。

五、認識不足,努力學習,爭取更大的進步通過這一年的工作,我學到了不少東西,業務上也有所提高,在這里我要感謝各位領導和同事的幫助。但這還遠遠不夠,今后我們將繼續積累經驗,在經驗中學習,將理論運用于實踐,做到多學、多思、多試,努力把工作做得更好。文章

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篇3:秋季幼兒園小班教學工作總結

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20**年秋季幼兒園小班教學工作總結

繁忙而緊張的一學期又結束了,這一學期的小班工作雖然非常繁重,但卻讓我感到充實而快樂!兩歲孩子那天真無邪的眼神,和稚嫩的童音常常讓我忘卻了工作一天的疲勞。經過一學期的培養與教育,這二十多個小寶寶從吃飯要人喂,睡覺讓人拍,上廁所需要老師的提醒及給寶寶脫褲子,早晨哭鬧不停的一群孩子,變成了飯自己吃,覺自己睡,上廁所自己知道告訴老師不尿褲子了,而且還學會了很多知識的一群孩子。由于家庭環境的影響和所受教育的不同,好多孩子在剛入園時有很多不良行為,如:推人、打人、咬人、撓人、不喜歡與同伴交往,不吃幼兒園的飯菜,行為自由專橫……在經過我們耐心的教育與培養之后,他們已經懂得了很多道理。如:同伴友好相處,自己的事情自己做,講衛生、守紀律。注意安全與自我保護,尊敬師長,感恩父母,互相幫助,關心他人……這一切的進步都是與我們和家長的辛勤付出分不開的,是我們班級四位老師和家長團結合作,同舟共濟的結果。其中凝聚了我們許多辛勤的汗水和默默的付出。記得九月十月份新生入園時,那是孩子和老師和家長都感到最痛苦的兩個月,孩子面臨與親人分離的焦慮,哭鬧不止。老師面臨的是耐性的極限考驗,面對哭鬧的孩子想盡辦法逗他們開心,還要照顧好他們的一日生活,好多孩子在早晨在家喝了奶,到幼兒園一哭就吐得滿身,又酸又臭,我們馬上給孩子換洗,然后再喂他們吃早飯。白天我們怕孩子上火,就讓他們多喝水,讓家長多帶些換洗的衣褲,如果孩子尿濕了褲子,我們就及時的給他們換洗。作為老師,我們從來不嫌臟,孩子便在褲子里,我們就一邊安慰他,一邊給他換洗干凈,讓孩子感到如在親人身邊一樣的溫暖,很多孩子在一兩周內就適應了幼兒園的生活,不在哭鬧了,讓那些媽媽擔心焦慮的淚眼,變成了開心滿意的笑臉。每天聽著家長那些感謝的話語讓我們覺得一切付出都是值得的,中午不休息是值得的,從早到晚的工作,教案寫到十點多是值得的,每天抱著孩子累的腰酸腿疼也是值得的。因為我們用愛心換來了家長的安心,用責任換來了家長的信任,用真誠的溝通換來了家長對我們工作的支持。

一學期以來,我們班的孩子不但在行為習慣上有了很大進步,在學習上也取得了很好的成績.

一、英語方面:

幼兒能夠認識了很多單詞、及英語句子,也學會了一些簡單的對話,能夠聽懂一些簡單的日常用語。

二、數學方面:

數學課上他們也認識了正方形、三角形和圓形,還學會了區別多少、大小。顏色,畫圈圈并且能手口一致地點數1―5的數量。

三、科學方面:

科學課中他們學會了觀察小動物和各種水果及蔬菜,對自然現象更加喜歡去了解和探究

。四、藝術方面:

音樂課中幼兒不但學會了很多歌曲,還在各種音樂活動中去表現自我,用身體語言去抒發自己的情感。用自制的瓶子沙錘打擊出簡單的節奏。在課余時間我們組織孩子做各種手頭工作,訓練他們手部的小肌肉群,使他們的小手越來越靈活,間操時間組織做各種運動也使他們身體更加協調了,畫畫、制作手工。

五、弟子規:

學習我國傳統教育。

六、禮儀方面:

我們學習了很多禮儀書上的兒歌,我們并能按兒歌要求去做。

作為最小班孩子的老師,我感覺更像孩子們的媽媽,每個孩子身上的點滴進步都看在我的眼里,讓我由衷的喜悅和欣慰。家長不能上下樓接送孩子,我們每天沒有更多的時間與家長溝通,電話就成了我們聯絡溝通的主要方式,每個孩子生病了,休息了我們都要打電話去排查。家長看不到幼兒園生活、學習的情況,我們就把孩子吃飯、學習、活動的照片傳到網上,讓家長,做在家里就能看到幼兒園的一日生活,看到自己孩子在幼兒園吃的好、玩的好學寫內容豐富多彩,健康快樂的樣子,家長對我們的工作也更加了解和放心了,孩子在入園后的短短四個月內變化非常大,學會了很多兒歌,弟子、歌曲、英語單詞……也懂得了很多道理,耕耘與勞作是辛苦的,收獲更是幸福的,我會把這種幸福在今后的工作中無限的延伸,使我這分平凡的工作變得更加神圣和美麗。

現在是假期休息時,我希望各位家長能夠配合我們的工作,每天在家必做:

1、堅持讓寶寶自己吃飯。

2、堅持鍛煉上下樓梯1―3樓讓寶寶自己上下樓梯進行鍛煉寶寶的腿部力量及眼、腿、腳的協調。每天至少兩次。

3、我發的智能數學練習冊希望家長給寶寶講解后,讓寶寶自己完成不要代筆。練習畫圓、直線、涂色等。

4、過年讓孩子在親戚、朋友面前盡量多展現自己,多給寶寶鼓勵及贊許及表揚。可以說兒歌、弟子規、禮儀兒歌、說幾句拜年話。在此我也代表小二班的老師給大家拜個早年,祝各位家長新年快樂,一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事可樂、千事吉祥、萬事如意。(寶寶最后鞠躬行禮。說每句時,手伸出來表示數字。大多數的寶寶都會說)

5、被和褥子請家長2月19日那天送到幼兒園,給牟老師或周老師。幾點送都行。不要3月1日送,因為早上老師得扶孩子上樓梯,拿不了被褥。辛苦家長2月19日那天送到幼兒園。年初二上午也可以送我值班。

6、假期家長要和寶寶們完成一件廢舊物品制作的小玩具,要立體的。至少一件可以多做。3月1日開學交。

7、孩子都會長大獨立的,請家長不要太溺愛寶寶。每天必須練習自己穿脫衣服、褲子、鞋。自己上廁所穿脫褲子。

8、每天不許讓孩子總看電視,每天要堅持中午睡覺。

最后表揚這學期為班級做貢獻多的家長,王猛媽媽她為小朋友制作了許多踢的口袋、給小朋友買粘貼,給小朋友準備裝被褥的口袋等。

感謝各位家長對我的工作與支持。有事電話聯系。新年快樂,事事順意、合家歡樂。

3月1日正式開學。

愿我們的寶寶天天快樂,健康成長。

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