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學年第二學期八年級班級工作計劃

2024-08-01 閱讀 3994

**學年第二學期八年級班級工作計劃

十幾年的從教經(jīng)歷和個人的成長,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開始階段,而八年級又是這個階段的一個關(guān)鍵時期,在這個關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生38人,其中新生2名。總體上觀察,我班的學生男女比例失調(diào),男生人數(shù)明顯多于女生,學生基礎(chǔ)較差,學生的學習習慣較差,自覺性較差,課堂紀律渙散,而且部分男生有厭學現(xiàn)象,學習目的不明確。全班在衛(wèi)生內(nèi)務(wù)習慣、團結(jié)協(xié)助精神、自信展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標

我們班的班集體建設(shè)主題:樹立一個信心:我能我行,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,培養(yǎng)一個習慣:自覺自律,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦,堅持一種做法:合作學習。

讓孩子每個人都有自信心,相信自己經(jīng)過自己的努力都能把不可能變?yōu)榭赡埽巡粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。培養(yǎng)習慣,變?yōu)樽约撼砷L的需要,不是老師的強迫行為,真正體會習慣成就夢想的現(xiàn)實意義,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)一個文明、有序的環(huán)境,讓學生在這個環(huán)境展開競爭,盡情發(fā)揮。

據(jù)此,班級建設(shè)整體目標:全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、工作要點

(一)班級自治文化建設(shè)

1、在原有班級組織機構(gòu)基礎(chǔ)上,實行全員輪流擔任值日班長制度。

職責:

(1)督察班委、組長履職優(yōu)點、不足。

(2)督察班級衛(wèi)生、紀律。

(3)與一位同學談話。

(4)寫督導(dǎo)日志:好事、不足的敘述,自己的心得,并在全班夕會報告。

2、在班級生活中逐步形成學生自主構(gòu)建的班規(guī),學期結(jié)束形成。自主設(shè)計班級標志,班歌(選擇)、班名、組名、宿舍名。堅持每日唱歌、體育活動。

3、實行學生每月養(yǎng)成一項良好習慣的承諾管理。

4、每周有一次夕會學習簡明管理常識,時間10分鐘左右。

5、家長小組活動期初一次,期末一次。

(二)重點培養(yǎng)三項習慣

1、學習習慣:①讀書勾畫批注的習慣;②讀后說出要學什么,提出一個為什么的習慣;③討論要發(fā)言的習慣;④聽老師講,同學向全班總結(jié),要動筆記錄的習慣;⑤說出學到了什么和注意什么的習慣;⑥作業(yè)改錯留下痕跡的習慣;⑦測試后總結(jié)得分經(jīng)驗的習慣;⑧編制學科小詞典的習慣;⑨畫知識整體聯(lián)系的思維地圖的習慣;⑩先說題再做題的習慣。

堅持每周用兩次夕會各10分鐘進行學習習慣的系列訓練。

2、生活自理的習慣:①洗自己的衣服、鞋襪;②收拾自己的床鋪、宿舍、教室衛(wèi)生;③有序就餐,飯前洗手,飯后漱口,就餐不言語,咀嚼不露齒不鼓腮的習慣;④身體不適要報告的習慣;⑤上下樓、走路不打鬧的習慣。

堅持每周用一次夕會10分鐘進行生活自理的訓練。

3、文明禮儀的習慣:①晨起晚睡同學間互相祝詞的習慣;②端莊儀表、體態(tài)、服飾;③守紀不干擾他人的習慣;④體育活動,游戲守規(guī)的習慣;⑤看人目光和善,說話和藹,舉止文雅的習慣(眼善、言善、行善習慣)

堅持每周用一次夕會10分鐘進行禮儀訓練。

(三)學科教學

1、常識性教育的學科試行“兩段一練”教學模式;探討培養(yǎng)良好記憶品質(zhì)的方法。

2、語文強化范文精讀,落實自讀、自測、抓實積累應(yīng)用。

3、數(shù)學教學推進“三題”:范題、變式、應(yīng)用題與差異教學。

4、英語試行“3―2―1”目標管理:每課優(yōu)生記住3句,默寫2句,仿寫1句;中等生記住2句,默寫1句,仿寫1句;學困生記住一句,默寫1句。

5、思品落實舉例說觀點,用觀點說事情。強化小論文寫作。

(四)班情會商制度。

1、每月班主任主持一次學科教師參加的班情會商。

2、科任教師落實學科培優(yōu)幫困任務(wù)的完成。

四、具體工作安排

三月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行收心教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議,進行學生自治工作培訓。

3、開展學雷鋒活動主題活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、餐廳、樓梯、宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期黑板報。

6、班級科任教師協(xié)商會。

四月份:

1、對學生進行各項安全教育。

2、班級科任教師協(xié)商會。

3、做好期中考試的學習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

五月份:

1、開展自治師生內(nèi)務(wù)比賽活動。

2、召開科任老師協(xié)調(diào)會和班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學習,轉(zhuǎn)化后進生。

4、對學生進行各項安全教育。

5、班級科任教師協(xié)商會。

六月份:

1、做好集團聯(lián)考的學習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

2、對學生進行各項安全教……

3、準備集團聯(lián)考。

4、班級科任教師協(xié)商會。

5、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

6、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

7、對學生進行假前法制和各項安全教育。

8、班級科任教師協(xié)商會。

篇2:班級班干部培訓工作計劃方案

高校班干部協(xié)助輔導(dǎo)員對班級事務(wù)進行管理,其工作能力直接關(guān)系到班級管理的有效性。下面是有班級班干部培訓工作計劃方案,歡迎參閱。

班級班干部培訓工作計劃方案范文1

一、培訓主題:

青年馬克思主義培訓教育,提高全體干部素質(zhì),爭創(chuàng)先進集體。

二、培訓目的:

作為學生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的隊伍的凝聚力和整體素質(zhì),使學生干部成為系部的左膀右臂,帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學風,健康文明的校風,使學生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學生干部的工作效率,了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動性,加強干部間的工作交流,注重團隊合作精神的發(fā)揮。為以后的學生工作的開展打下扎實的基礎(chǔ),從而更好的為同學、學校服務(wù)。

三、培訓時間:

20*年3月-20*年4月

四、培訓形式:

(1)課堂講座:

(2)交流討論:

(3)體育運動:

(4)素質(zhì)拓展活動。

五、培訓對象:

全體團總支學生會成員,*級、*級、*級班長、團支書。

六、培訓內(nèi)容:

1、學生干部課堂培訓

培訓內(nèi)容:(1)學生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學生干部的自我認識、自我定位,(3)學生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學生干部要處理好的關(guān)系、(5)學生干部的主要職責。

時間:3月下旬

地點:教室502

組織部門:學習部、辦公室、宣傳部

2、全體學生干部交流討論

目的:針對學生干部的工作方法、學生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進行討論,并且做好總結(jié)。

時間:3月下旬

組織部門:學習部、網(wǎng)絡(luò)編輯部

3、戶外實踐活動

目的:以體育活動為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力,加快學生干部間相互認識和了解,為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

時間:4月上旬

組織部門:體育部

4、素質(zhì)拓展活動訓練

目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動。

時間:4月下旬

地點:龍湖公園

七、培訓要求:

(1)、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請假手續(xù),無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

(2)努力提高學習效率。全體學員上課應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

(3)、自覺接受培訓考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。

(4)、本次培訓將有培訓總?cè)藬?shù)的30%被評為"優(yōu)秀學員"。

(5)、此次活動將列入年終學生干部考核。

八、培養(yǎng)目標:

*感悟著學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結(jié)合當前實際,使學生干部團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學,樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感,發(fā)憤學習,腳踏實地、銳意創(chuàng)新,團結(jié)廣大同學,在校園內(nèi)營造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實、和諧、誠信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻。

*通過培訓與體驗活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、組織能力,給他們在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。

班級班干部培訓工作計劃方案范文2

一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。

以下是我們四年三班制訂的班干部培養(yǎng)訓練計劃:

一、明確培養(yǎng)宗旨,提高思想覺悟

一是對他們進行為學生服務(wù)的思想教育,提高工作的責任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應(yīng)比一般同學吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。

二是要求班干部以身作則,嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風。

二、授之以法,提高工作水平

在實際工作中,通過以下八個方面對班干部進行培訓:

1、怎樣維持班級紀律。

2、怎樣處理偶發(fā)事件。

3、怎樣進行表揚和批評。

4、怎樣主持主題班會。

5、怎樣組織集體活動。

6、怎樣管理班級財物。

7、怎樣幫助后進同學。

8、怎樣協(xié)調(diào)學生與老師的關(guān)系。

培訓一般結(jié)合班級的實際情況開展,著重提高他們實際工作的能力。

三、加強理論學習,明確干部工作職責

1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀是學生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學生,力爭是優(yōu)秀的小學生,只有這樣才能服眾。干部無論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。

2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規(guī)章制度,使干部職責明確做到干部工作有章可循,干部能找準位置,盡快進入角色,獨立開展工作。

班級班干部培訓工作計劃方案范文3

班委是一個班級的骨干,是學生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結(jié)在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準確掌握班級動態(tài),推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊伍。

一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任

選拔班委從學生實際出發(fā),我主要確定以下標準:

(一)重能力

包括較強的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,這是當班干部的必要條件。

(二)重品德

良好的品德是當班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重擔,為人謙虛誠實,關(guān)心集體,熱心同學服務(wù)。

(三)重表率

班干部要能自覺遵守紀律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認真觀察學生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。

二、精心培育,勇挑重擔

班委干部各方面都能挑起重擔并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。

(一)正確處理與同學的關(guān)系,樹立在同學中的威信

班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學服務(wù),接受同學的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學,愿為大家服務(wù),要時時想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。

(二)熱情幫助,授之以法

針對經(jīng)驗相對不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

(1)分析情況,把握全局,確定工作目標的方法。

(2)從班級實際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

(3)動員、組織學生參加大型活動的方法。

(4)與同學交談,耐心做思想工作的方法。

(5)如發(fā)生矛盾,可采取當面交談?wù)勑牡确绞剑瑴贤ㄋ枷耄`會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。

(三)、敢于放手,大膽使用

充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。

班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當好他們的后盾,替他們排憂解難。

二、重視自主管理,促進班級發(fā)展

班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學生的自主管理能力,才能促進班級的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:

(一)幫助學生認識自我,點燃自主管理火花

1、讓學生參與自己寫評估。

學生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學生客觀認識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。

2、引導(dǎo)學生寫周記或日記。

寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認識自己。只有讓學生正確地認識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達到自主管理的目的。

3、定期召開民主生活會,讓學生正確認識自己。

“金無足赤,人無完人”,學生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。

(二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉

班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班級領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發(fā)動學生競選,然后由學生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。

(三)培養(yǎng)學生自主管理的能力

建立良好班集體是為學生營造良好的學習環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學生參與班級管理能力的同時,培養(yǎng)學生自主學習的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養(yǎng)學生的自主學習能力。

1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主

凡是學生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學生能通過自己的努力能達到的,我積極鼓勵學生獨立完成。

2、展示成功,學會自主

幫助學生克服畏難情緒,改變自身被動的學習態(tài)度,讓學生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導(dǎo),使學生能體驗到學習成功的喜悅。

篇3:一年級班級工作計劃

一年級班級工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

高舉*理論偉大旗幟,貫徹落實黨的*大精神,進一步解放思想,事實求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進素質(zhì)教育,促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階,為進步完善學校辦學特色而出力。

二、具體工作措施:

1、實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和~人。實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。

2、進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。

3、按照《小學德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評眩

4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5、面向全體學生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學,向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學生過重的負擔。

6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

7、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

8、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

9、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

10、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。

三、本學期班工作具體安排

二月份:1、訂好班、科計劃,迎接新科學的到來。2、改選班干部,做好勞動輪值工作。3、出好第一期黑板報。4、組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規(guī)范》5、向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。

三月份:1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。3、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》。4、做好隊活動常規(guī)評比工作,對學生進行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學生做個合格的公民。

四月份:1、進行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進行學習、紀律、衛(wèi)生小結(jié),表揚做得好的同學,并提出新要求。

五月份:1、繼續(xù)進行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊》。3、開展安全知識競賽活動。4、評選出文明小天使。

六月份:1、制定復(fù)習計劃,認真好復(fù)習課,對學生進行總復(fù)習的動員。2、繼續(xù)加強思想教育,對雙差生進行補漏補缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫好學生評語。