文章來

源制度大全

**―**學年第一學期中學教師工作總結

新年的的鐘聲已經敲響，本學期我們的工作也即將進入尾聲，現將自己各項工作情況進行總結。

一、教學工作

1、堅持課前備好課。

備好課是上好課的前提條件。雖然教材內容沒變，但是接受教育的學生存在差異。因此我把課堂教學的方法作為備課的重要內容。其次是備好學生，（根據個別學生的接受能力，考慮教學方法）因為班級人數較少，允許進行小班教學。

2、課堂教學有聲有色。

雖然班級人數比較少，但是在課堂教學中，我努力調動孩子們的學習積極性，鼓勵孩子們積極發言。為此，我經常在課堂上進行課本劇表演、朗讀比賽、講故事比賽、反口令游戲、啞語表演等活動。孩子們在這樣的課堂上激發出智慧的火花。孩子們生機勃勃的學習狀態，出其不意的精彩發言讓我激動，讓我欣慰。是這樣的課堂教學，也是這幫孩子一直在鞭策著我努力工作。

2、堅持親自批閱各項作業。

作為教師，只有親自批閱學生的作業，才能真實地了解學生的學習狀態，知識掌握程度。做到心中有數。在作業量的布置上，我遵循：少而精。不能讓學生感到寫作業是件痛苦的事情。

3、期中、期末復習工作從容不迫。

本學期教學工作結束之后，我對期末復習工作時間和內容進行了調整。要做到：發現問題，及時彌補；當天任務，當天清；一把手親自查，不可有任何漏洞。薄弱環節，多講多練，常抓不懈。適當調動學生學習積極性；緩解學生學習壓力。

4、堅持寫教學隨記

教學反思是一個教師成長的必經之路。因此本學期我仍堅持寫教學隨筆來及時反思、總結自己的工作中的得與失。

二、班主任工作

1、日常行為規范常抓不懈

德育量化考核條例是孩子們言行規范的標尺。合理的獎懲制度是孩子們遵守紀律的籌碼。因此，在本學期初我制定了班級德育量化考核制度，并公布于學生。從日常行為規范，到課內、外學習等主要方面進行評比量化，月月進行獎懲。有則改之，無則加勉。

2、注重培養班干部。

班干部是班級的核心部分。因此在本學期我采用班干部輪流執政，即一個月換一個班干部。我在工作上給予他們指導與幫助，讓他們之間互相學習，互相競爭。每月月底要進行一次工作匯報，接受同學們的監督。

3、做好家校聯系工作。

家長是我教學工作的得力助手。本學期我進行了多次家訪。每次家訪過后，孩子們都會有不同程度的進步！這是我所期待的。

三、其他工作

1、安全教育常抓不懈。本學期進行了多次防火、防震演練，以及交通安全教育活動。

2、認真學習**大精神，以“空談誤國，實干興邦”為指導，進行各項工作。

3、認真圓滿地完成學校分配的各項工作.。

4、班級內舉行各種豐富多彩的二課堂活動。

我堅信：一分耕耘，一分收獲。在今后的教育教學工作中我仍一如既往，再接再厲，做好一位人民滿意的教師。

文章來

源制度大全

篇2:清英中學教師年度考核個人總結(1)份(述職報告人人鑒定)019

**年中學語文、數學、品德、英語、歷史、地理、物理、化學、音樂、體育、美術等學科年度考核總結：

教師年度考核個人總結

本學期教高一4個班（5、6、7、22）。有1個多月的時間，參加了《省骨干教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，積極參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。積極做好各項工作，積極要求進步。團結同志，協調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優異。外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習能力，注重基礎知識的形成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習能力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題

篇3:中學教師年度考核個人工作總結(1)份(述職報告自我鑒定)

語文、數學、品德、英語、歷史、地理、物理、化學、音樂、體育、美術等學科年度考核總結：

教師年度考核個人工作總結

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三．遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。