學年度第二學期信息教研組工作總結
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制度大全課件
**―**學年度第二學期信息教研組工作總結
時光飛逝，一學期又結束了，回顧這一學期的工作，我們信息教研組從新課程改革入手，積極開展教研活動，堅持每周一次集體備課活動，通過這些活動進行信息技術教學研究，并切實應用到平時教學中，以提高教學質量，使得每位教師的教學水平都有了相應的提高。現將本學期的工作總結如下：
一、教學科研
1、本學期積極開展了教研活動，制定了集體備課制度，進一步加強對教材的研究與探討；定期進行教學研討，圍繞教學論題進行集體討論，認真學習和研究以“生”為本，小組合作學習；組織本組計算機教師開展觀摩課，本組教師之間互相聽課，評課，學習先進的教學方法，同時找出教學中的不足，以盡快提高本組教師的教學水平和業務能力。
2、組織安排中考英語口語測試工作，我校學生人數多，需要3個機房同時開考，信息組全體老師認認真真對照考務要求，做好一起準確工作，確保了考試正常進行，未出一點差錯。
3、組織學生參加了鎮江市電腦制作活動。多人次提交了電腦作品。
二、網絡維護與管理
（1）本學期在做好網站日常維護的同時，進一步完善了成績管理系統，升級了網站后臺編輯器，完善了學生評語審核系統、成績報告單系統。制作更新了數字化校園網站，績效考核管理網站，完善了一中微課平臺，一中生本課堂。
（2）做好學生機房和網絡中心的設備維護工作，并協力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。
（3）電教工作，雖然該項工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是教室的多媒體維護，日常而繁瑣。
（4）及時關注中心機房、多功能教室、計算機教室、各班級和辦公室的計算機運行狀況，及時排除故障，確保所有硬件設備正常運行，得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。
三、積極配合學校，協助做好各項工作
由于信息教師的特殊性，我們組協助在學校多項活動，并能圓滿完成各項任務。
協助教導處做好考試的成績統計和分析工作。
（1）協助教導處完成微課的制作。
（2）協助總務處做好工資相關的信息采集和統計工作。
（3）協助教導處做好每次的成績分析工作。
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篇2:學年度第二學期信息教研組工作總結
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**―**學年度第二學期信息教研組工作總結
時光飛逝，一學期又結束了，回顧這一學期的工作，我們信息教研組從新課程改革入手，積極開展教研活動，堅持每周一次集體備課活動，通過這些活動進行信息技術教學研究，并切實應用到平時教學中，以提高教學質量，使得每位教師的教學水平都有了相應的提高。現將本學期的工作總結如下：
一、教學科研
1、本學期積極開展了教研活動，制定了集體備課制度，進一步加強對教材的研究與探討；定期進行教學研討，圍繞教學論題進行集體討論，認真學習和研究以“生”為本，小組合作學習；組織本組計算機教師開展觀摩課，本組教師之間互相聽課，評課，學習先進的教學方法，同時找出教學中的不足，以盡快提高本組教師的教學水平和業務能力。
2、組織安排中考英語口語測試工作，我校學生人數多，需要3個機房同時開考，信息組全體老師認認真真對照考務要求，做好一起準確工作，確保了考試正常進行，未出一點差錯。
3、組織學生參加了鎮江市電腦制作活動。多人次提交了電腦作品。
二、網絡維護與管理
（1）本學期在做好網站日常維護的同時，進一步完善了成績管理系統，升級了網站后臺編輯器，完善了學生評語審核系統、成績報告單系統。制作更新了數字化校園網站，績效考核管理網站，完善了一中微課平臺，一中生本課堂。
（2）做好學生機房和網絡中心的設備維護工作，并協力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學工作的正常進行。
（3）電教工作，雖然該項工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是教室的多媒體維護，日常而繁瑣。
（4）及時關注中心機房、多功能教室、計算機教室、各班級和辦公室的計算機運行狀況，及時排除故障，確保所有硬件設備正常運行，得到了學校領導和老師們的肯定和贊許。
三、積極配合學校，協助做好各項工作
由于信息教師的特殊性，我們組協助在學校多項活動，并能圓滿完成各項任務。
協助教導處做好考試的成績統計和分析工作。
（1）協助教導處完成微課的制作。
（2）協助總務處做好工資相關的信息采集和統計工作。
（3）協助教導處做好每次的成績分析工作。
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篇3:學年度上學期小學信息教研組工作總結
資料每當學期末，回顧走過的一個學期，總有很多感慨。這個學期，我們信息組的全體人員在金校長的帶領下，在陳汝芳老師的引領中，團結友愛，積極工作，全身心投入學校的各項活動和工作中，總結如下：
一、“現代化”硬件環境再提升
（一）喜建機器人實驗室，智能教育錦上添花
繼兩個多功能錄播教室建成充分發揮其效用后，學校在上級部門的支持下，歷經數月，終于在迎來**年元旦來臨之前，省教技中心援助的“浙江省機器人實驗室”建設完工。這是越城區的首個機器人實驗室，它的建成使我校的智能教學如虎添翼！
（二）開設學校微網站，信息渠道再拓寬
隨著微時代的到來，學校與時俱進地開設“紹興市北海小學微網站”，進一步加強了家長與學校之間的聯系，拓寬了家庭與學校的溝通渠道，家長可以通過手機微信登陸學校微網站，及時了解學校最新資訊。
二、“數字化”架起家校合作新橋梁
學校充分發揮著數字化校園的優勢，尤其在“家校同心、和諧共育”的信息化應用中，視角更為新穎、效果頗為顯著！
（一）課堂直播：教學開放新舉措
我校于**年10月率先在紹興市開展了課堂實況網絡直播，自此常態化、制度化開展。較之前傳統的家長開放日，此舉家長連連稱贊！