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課件中學**年學校工作計劃

一、指導思想

以十八屆四中、五中、中學全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實好《總校**黨政工作要點》，以推進教育現代化為統領，以立德樹人為根本任務，以提高質量為核心，踐行“讓每一個孩子都抬起頭來走路”的辦學理念和“尊重、責任、合作”的核心價值觀，圍繞培養“全面發展的人”，樹立“現代教育觀、大德育觀”，抓好“和諧校園”、“人文校園”、“活力校園”的建設，培育學生的核心素養，保持學校持續、內涵、健康發展。

二、主要目標

（一）教育質量目標

在校學生鞏固率98%；體質測試合格率98%；體育中考合格率98%；畢業生單科通過率確保83%；平均優秀率確保48%；高中階段升學率有所提升；學科競賽和科技競賽成績有所提高。

（二）管理質量目標

師生犯罪率為零；重大安全事故為零；刑事、治安案件不超過規定的控制線；師德師風投訴率為零；在校學生傷害率＜0.7‰；學生近視率較去年有所降低；年底管理檢查評估成績保持總校前列。

三、重點工作

1.認知和踐行學校文化

2.推進信息化和教育教學、管理的融合

3.修訂《專業技術干部考核》等制度

4.啟動特色班級創建工作

5.啟動足球特色學校創建工作

6.做精六年級“5+X”拓展課

7.加強科技教育

8.創建名師（優秀班主任）工作室

9.抓實中考工作

四、工作措施

(一)堅持學習系列講話，牢固樹立“四個意識”。

為了響應黨中央推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五位一體”的總體布局。把學習貫徹***系列重要講話精神、學習貫徹黨的**大和省第十三次黨代會精神作為重要政治任務，扎實抓好宣傳解讀、學習傳達和貫徹落實。以中心組集體學習、“三會一課”為抓手，常態化、制度化學習貫徹***系列重要講話精神，切實用講話精神武裝師生頭腦、指導教育教學實踐、推動教育教學工作。要通過深入學習，教育引導全體黨員、管理人員、專任教師模范遵守政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識），特別是核心意識和看齊意識，始終在思想上政治上行動上同**核心的黨中央保持高度一致，在良好師德師風、三風建設、效能建設、樹立正確“三觀”（人生觀、世界觀、價值觀）教育等方面當好學生的領路人。

（二）加強學?，F代化建設，用文化引領全員行動方向。

1.樹立“現代教育觀”。全員要帶頭踐行“校園無小事，事事皆育人”的工作信條；積極開展“在各學科教學中如何發展學生核心素養”的探索。圍繞發展學生核心素養，重新審視學校學生綜合素質方面的一些提法和做法，從而實現全員共育。

2.踐行《*中學文化綱要》，繼續核心價值觀的宣貫，今年將采取有效的措施將“尊重在先”的信條踐行落到實處。學校管理人員要做“尊重在先”文化踐行的帶頭人。修訂、完善《*中學專業技術干部考核辦法》、《*中學班級評價辦法》管理制度。

（三）堅持立德樹人，提升學生綜合素質。

1.樹立“大德育觀”，強化養成教育。牢固樹立“教學抓養成，養成促教學”的理念。以小事德育工程為切入點，進一步完善養成教育工作機制，創新養成教育途徑、方法和載體，在落細、落小、落實上下功夫。制作學生養成教育的微視頻，給學生做好示范作用。深化文明校園創建活動,開展以“人人都是中學形象，事事關系學校聲譽”的主題活動，培養學生良好的精神風貌。

2.深入推進自主德育管理，切實提升學生領導力建設。搭建平臺，讓學生在活動中接受磨煉、展示風采。繼續組織好慶六一主題活動、14歲青春禮主題活動、放風箏活動、新農村社會實踐活動，完成初中段學生至少參加一次學工學農生產體驗勞動，引導學生主動參與實踐活動，自己的事情自己做、家里的事幫著做。培養學生的自我管理、交往與實踐等方面的能力。組織好優秀學生干部的評選和表彰工作。嘗試在七年級中開展到永昌烈士陵園的研學旅行活動。

3.啟動特色班級創建工作。班級結合本班做的比較好的工作或者優勢項目，把它做精，通過三年的時間逐步升華為全班的特色，讓全班同學收益。

4.提高升國旗儀式和樹人講壇質量。升國旗儀式的講話主要以青年教師、學校管理干部為主承擔，樹人講壇主要由骨干教師、黨員、中高級教師、學校管理干部為主承擔，也可以安排優秀學生代表來承擔。按照分工，政教處和團委要事先審稿。每學期要將各種講話稿裝訂成冊。升國旗儀式要加大儀式的莊嚴感，要逐步組織學生在升國旗時候唱國歌。

5.加強心理健康教育工作。用好心理咨詢室，開好心理健康主題班會，組織好學生心理劇社團，落實課程，讓心理健康教育真正的學生的成長中發揮積極的作用。上半年開設心理健康拓展活動教育專題課，七年級為周二、八年級為周四。

6.加強美育教育。提升名畫、名曲、戲劇、影視等欣賞課程教學力度；加強藝術社團建設；舉辦好第十九屆校園文化藝術節。

7.完善學生評價體系。繼續做好“每月百星”的評比活動；結合各種活動和節日，對表現優異的同學進行表彰，如結合“世界讀書日”的進行讀書之星的評選。

8.繼續鞏固“創優美促健康”、“中學人不亂扔垃圾”的學生教育的成果。

（四）堅持建設高效課堂，發展學生核心素養。

1.根據規劃，年初開好全校兩年一屆的教學工作會。

2.建立一模多樣高效課堂教學體系。全員要堅持“先學后教、以學定教、以教導學”的教學理念。按照自主、合作、探究學習方式的要求，打造“六真課堂”，即：以自主先學的真學習、小組合作的真互動、課堂展示的真交流、質疑問難的真問題、教師講授的真需要、當堂反饋的真訓練為核心，轉變課堂教與學的方式。

―以《*中學教學常規》為準繩，以《*中學**―**年教育教學工作計劃》為指導，以集體備課為基礎，以“學案”為依托，深入推進“學講練一模多樣”高效課堂的建設。并以此為依托、為基礎，開展教學研究活動。

―“一?！本褪恰皩W講練”高效課堂教學模式?！岸鄻印本褪窃凇皩W講練”課堂教學定模的同時，更加倡導課堂教學的多樣性?；顚W活用“學講練”教學模式，即要充分應用好“學講練”課堂教學模式，但是不拘泥于此，構建“以生為本”的多彩課堂。

―深入推進“教學案一體化”工作，克服教案和課堂教學兩張皮的內耗問題，讓學案真正為課堂服務。通過“層層審核制”切實提高“學案”質量。

―在六七年級嘗試進行學習合作小組工作的實驗和推進工作。各班將學生分為若干小組，按照AABBCC的模式進行，人數為4-6人。從而實現學生當中的“兵教兵”、“兵育兵”，從而實現共同進步。學校計劃組織優秀合作小組的表彰。

―實驗班要做好學講練與平板教學的深度融合，真正實現“課前學”，把“講練”放在“課中學”。

3.樹立“大閱讀觀”。遵循“讀教育名著、增卓越見識、做智慧教師、創書香校園”的原則。全體教師要在“好書伴我成長，閱讀教育名著，點亮智慧人生”方面為學生做出表率，緊跟“互聯網+教師專業成長”形勢，順應教育信息現代化，適應網絡研修常態化。要改變“抓學生閱讀是語文老師的職責”的觀念，樹立全校抓學生閱讀的“大閱讀觀”，培養中學學生“做一名快樂的讀書人”。

―做好總校和學校的《語文教學改進指導意見》落實工作。

―計劃各種語文綜合實踐活動實行項目制。按照語文綜合實踐活動項目的不同，如朗誦、作文、演講、漢字聽寫等，由語文教師牽頭負責每一個項目，進行項目的謀劃，從而提升語文綜合實踐活動的質量。

―以專題的形式，以學期為主有計劃的進行散文、詩歌、文言文、寫作教學規律的研討。

―加大六七年級閱讀課和課外活動的閱覽室閱讀，落實好“2+X”三味閱讀工程；完成校本教材《品味文言文》和《品味詩詞曲》修訂和印刷工作。

―借助“4.23世界讀書日”，組織第一屆讀書之星

的評選活動。

―引導家長為學生的讀書“助力”。

4.樹立“大體育觀”。全體教職工要帶頭踐行“關注健康，鍛煉身體，健康生活，愉悅工作”的理念；要改變“提高學生身體素質只是體育老師的職責”的觀念，樹立全校抓學生體育的“大體育觀”。

―提高體育測試的針對性。繼續組織好田徑運動會（9月份）；七*x每學期期初組織一次達標運動會，學期末由教師個人組織測試，體育成績以實際分數納入學生的總分、納入班級的評價。

―提高兩操一活動的實效性。兩操管理在本學期要實現管理的自主化。

―組織好九年級體育課外活動。

―啟動足球特色學校創建工作。六年級計劃開設兩節足球課。組織好足球聯賽。

―引導家長為學生的體育“助力”。

5.做好信息化工作。辦好教育信息現代化教學實驗班，推進平板教學。穩步推進“人人通”“班班通”工作，逐步在部分教師、部分班級、部分學科中實現學生作業的網絡推送工作；抓好校園微信公眾號的建設工作，開展“云校園”、“微校園”建設與研究；通過新建的云錄播互動教學室，加強對教師的培訓，結合“一師一優課，一課一名師”活動，每位教師每學期至少在錄播教室要錄課一節；做好在部分學科錄播教室“1+1”的教學實驗；學校計劃建一間微課錄播室。

6.開展好科技教育工作。借助“外力”積極探索學校科技教育的項目，制定《*中學科技教育實施方案》。計劃在六年級開設科技實踐課；各年級開設科技社團；每學年每個年級設計一項科技活動。

7.做好校本課程工作。今年繼續加大六年級“5+X”拓展課工作，年內完成校本課程教材的初稿編寫工作。

（五）堅持教師隊伍建設，當好學生領路人。

1.加強師德師風建設。深入學習貫徹落實***“四有好老師”講話精神，落實教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《*總校關于規范辦學行為的十條禁令》；每學期組織開展一次師德師風自查自評活動；進一步健全師德懲處和問責機制；不斷完善師德考核檔案；組織第七屆“學生喜愛的教師”的評選；選樹第五屆“德美譽高教師”，發揚“德美譽高教師”的“六種精神”；教育引導全體教職工遵守好《總校勞動管理規定》條款。

2.創新教師培養機制。一是嘗試組建名師（優秀班主任）工作室，引領優秀學科發展、班主任隊伍成長。二是從管理出發，樹立“克服短板”意識，增強問題的意識，扶持和幫助薄弱學科教學相長。

3.做好教師全員培訓工作。組織好教師讀書論壇工作；計劃借助中國大學MOOC組織教師進行網絡研修專題學習工作。

4.重視青年教師培養。實施“369”（3年站穩講臺，6年成長成才，9年創新發展）青年教師培養規劃，落實好青年教師“4211工程”。做好**-20**屆總校骨干教師、學科帶頭人評選工作。以三級（新入職教師、青年教師、骨干教師）達標活動為重點，借助導師帶徒培養措施，組織青年教師苦練教學基本功，開展好青年教師基本功競賽和職工勞動競賽。

5.加強班主任隊伍培養。修訂《*中學班級管理評價辦法》；啟動特色班級創建工作；計劃每學期舉行一次“文明班級”、“優秀班主任”評選。

（六）堅持履行“一崗雙責”，創建平安校園。

1.全面落實《總校安全工作管理規定》、《*中學創建平安校園實施方案》等方案，強化黨政一把手“一崗雙責黨政同責”主體責任制，全體教師履行“一崗雙責”（教書育人負全責+保證安全負全責）主體責任制，堅持“誰的課堂誰負責”，任課教師在上課之前要核實學生請假、曠課等情況，如有問題，要及時和班主任老師取得聯系；所有在課堂上（包括眼保健操的組織、兩操集合時的拖堂）出現的學生安全事故，按照“誰組織、誰負責”的原則追究責任主體的責任。根據“德育首見負責制”、“安全首見負責制”，全體教師做好學生常規管理工作（即：在校園任何角落，以教師本人為圓心，以20米為半徑的范圍內，如果遇到或者發現有學生違紀、或存在安全隱患，教師都要履行“一崗雙責”主體責任進行管理，這是教師的責任所在），從而努力實現校園安全工作“零違章、零死角、零失誤、零事故”。

2.要持續強化班主任是學生安全教育第一責任人的理念，突顯班主任在安全教育中的作用；要充分發揮班級5名安全管理委員的作用，進一步推進安全教育進課堂工作（主題班會+夕會+專題講座）；學生在校期間，做好安全教育平臺的學習與微機課堂教學結合工作。

3.組織好形式多樣內容豐富的法制教育活動，抓好禁毒宣傳教育、預防艾滋病宣傳教育、三防教育、地震應急疏散演練、消防應急疏散演練等教育體驗。

(七)堅持科學預算和支出，用足用好教育經費。

1.嚴格落實《*總校關于進一步加強學校財務管理工作的若干規定》規定，今年開始學校財務工作由德育校長主管。做好資金預算編制工作，嚴格預算審定、支出落實工作。

2.今年計劃拆除食堂及其附屬設施，重新規劃改建事宜；改造部分校園圍墻為鐵藝透綠圍墻；為六年級和所有的功能教室全部裝配一體機；采購辦公微機、計算機升級部件,為信息化教學提供硬件支持。

（八）加強學校自身管理，為師生做好服務工作。

繼續做好“協商管理”、“制度管理”、“陽光管理”在學校管理中的應用，把追求“公正是員工最大的動力”作為我們管理工作的出發點。

1.把一流的文化、一流的教師隊伍的創建作為我們管理學校追求的目標。

2.扎扎實實的走好“教師路線”，一切工作“從教師中來，到教師中去”，加大與教師之間的交流、溝通，通過一定的手段，擴大教師對學校工作的知情權。廣開言路，聽取老師們對學校工作的意見或者建議。建立教師代表大會制度。引導教師樹立“發現問題是能力，解決問題是王道”的意識，做學校積極文化的建設者。

3.切實發揮好學校領導班子集體、校務委員會的作用，強化和落實好集體領導和個人分工負責相結合的制度。

4.結合教師座談會中給學校管理工作的建議，有針對性的進行改進。

5.強化樹立“全校一盤棋”的意識，加強各部門之間的溝通，努力做到對外一個聲音。

6.進一步做好學校校務公開工作，通過各種措施來加大學校工作的宣傳、從而達到人人皆知的效果。計劃設立專門的工資員。

7.細化過程管理。加強“制定計劃、組織實施、督促檢查、總結反饋、宣傳報道”等五個環節的管理。

8.有計劃的組織“校園開放日”、“學生代表座談會”，動員家長和學生參與學校的管理。

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篇2:中心學校本部學校后勤工作計劃

　　店埡鎮中心學校(本部)學校后勤工作計劃

　　一、指導思想

　　始終遵循學校“生本服務”思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心;做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

　　二、工作要點

　　(一)做好計劃

　　1、根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

　　2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

　　3、根據學校下達的年度預算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發辦公必需品，努力做到勤儉節約。

　　4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

　　5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

　　(二)加強建設

　　1、加強隊伍建設。

　　(1)完善后勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。建立后勤人員考核評價體系，用制度約束人，用制度評價人，用制度管理人。

　　(2)樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

　　(3)堅持“每日巡視檢查”，總務處對學校食堂、環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄。

　　2、加強制度建設。

　　(1)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的水平。

　　(2)逐步完善校產管理，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

　　(3)完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

　　3、加強校園建設。

　　(1)切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

　　(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

　　三、抓好重點工作

　　1、重點抓好學校安全工作。

　　(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

　　(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

　　2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

　　(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

　　(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

　　(3)嚴格校產規范管理，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　(4)編制經費的預算及決算，總結學校各經費的收支比例關系在總額收支中的顯示情況。

　　(5)完善財務制度，經費的領取，支付等工作，嚴格執行相關程序程序，嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據與物品簽字手續。加強食堂物資采購、入庫、出庫監管，加強飲食安全衛生排查，強化對食堂賬目檢查。

　　(6)實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向師生公示，做到財務公開，主動接受群眾監督，每月向學校匯報收支情況。

　　(7)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

　　四、大致安排：

　　八月份：

　　1、學校賬目結算

　　2、校園校舍檢查、維修、改造。

　　3、暑假期間值班，安全排查。

　　九月份：

　　1、做好開學初的常規工作。A、分發新書;B、分發各類布置教室物品

　　2、各室公共財產登記。

　　3、發放教師基本辦公用品。

　　4、調整部分教室的課桌椅。

　　5、協助學校做好開學迎接檢查工作。

　　6、完成學生信息采集、家訪等工作。

　　7、完成財物報表，月報。

　　十月份：

　　1、做好校園綠化工作。

　　2、落實學生生活補足相關

　　3、完成財物報表，月報。

　　十一月份：

　　1、生本服務階段自查。

　　2、教師辦公取暖解決

　　3、校園防火安全排查

　　4、完成財物報表，月報。

　　十二月份：

　　1、學校后勤服務常規工作、運動會服務準備。

　　2、教職工關心服務工作、

　　3、完成財物報表，月報。

　　一月份：

　　1、后勤工作評比、總結。

　　2、完成財物報表，月報。

　　3、寒假前財物結算工作。

　　三月份：

　　1、做好開學初的常規工作。

　　2、協助學校做好開學迎接檢查工作。

　　3、學校綠化工作、

　　4、完成財物報表，月報。

　　四月份：

　　1、學校校園校舍檢查維修。

　　2、完成財物報表，月報。

　　五月份：

　　1、安排“五一”長假值班。

　　2、搞疾病預防消毒工作。

　　3、校園安全排查

　　4、完成財物報表，月報。 六月份：

　　1、做好全體師生的防暑降溫工作，給師生提供最佳服務。

　　2、收回電教器材。

　　3、擬定暑假維修事項。

　　4、安排教職工假期值班。

　　5、完成財物報表，月報。

　　七月份：

　　1、做好后勤工作總結。

　　2、財產驗收(各班、各室)。

　　3、檔案整理。

　　4、完成財物報表，月報。

篇3:學校后勤個人工作計劃

　　學校后勤個人工作計劃

　　后勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校一切工作展開的重要基礎?，F實經費十分緊張的.情況下，學校要生存，整體要發展，加強后勤工作就顯得十分重要。

　　一、 指導思想

　　以學校工作計劃為指導，以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨，以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進—步解放思想，立足于學?，F實，著眼于長遠發展，堅持原則，開拓創新，為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。

　　二、常規性工作

　　1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度，提高業務水平和管理能力。

　　2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推進 。

　　3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

　　4、對外處理好有關外事聯系、接待工作。

　　5、繼續加強對食堂的監督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

　　6、對內堅持每日巡視校園至少一次，對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理，對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

　　三、重點工作與目標

　　(一)完善財務工作

　　1、認真理財，做到帳目清楚、規范、公開。嚴格履行財務手續，做好各種帳目，并定期向教師公開學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

　　2、規范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收費，不搭車收費，自覺接受社會監督。

　　3、合理開支，確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由學校提出方案，由學區中心校審批，學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過，報學區領導審批。

　　4、明確職責，嚴格手續。學校各項開支報銷發票時，必須執行如下程序：當事人簽證，主管領導核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。

　　5、強化學校資金管理，控制學校資金外流，學校資金不挪用，不借出。

　　6、針對學校面臨生存與發展，同時還要逐年償還債務。

　　(二)財產財物

　　1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續規范、票據齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時之需。

　　2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，領物登記簽名，還物消號，防止財產流失、損壞。

　　3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、負責人落實責任。每期開學時維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對有關問題及時處理，損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。維修采取自購工具，校園的簡單維修由門衛同志負責。

　　4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。

　　5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告，由總務處核實，報校長審定可登記注銷。

　　6、寢教室財產開學初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學年結束，班主任會同學校清點。

　　7、學校所發物品，學年結束清收，爭取循環使用。

　　(三)加強校園規范化建設，不斷改善辦學條件

　　1、在基礎建設方面，本年度的努力方向是徹底廉價采買。

　　2、協助校長搞好學校硬化，綠化、美化工作

　　3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重實效，不斷提高校園文化品味，優化育人環境。

　　(四)食堂工作

　　1.進一步完善食堂管理制度。使之制度化、科學化。

　　2.加強食堂人員的培訓，力爭是每位工作人員服務到位

　　3.進一步完善營養餐管理，真正體現既營養又讓學生均衡發展。

　　4.嚴禁食堂采購制度，一切按上級有關精神和學區中心校的指示去做，對食堂的所有開支必須請示學區領導，批準后方可采購，杜絕我行我素現象。

　　5.加大食堂管理力度。千方百計的調理好師生一日三餐讓師生全身心的投入到學習和工作中去。力爭打造一流的食堂。

　　(五)舍務工作

　　1.進一步加強舍務工作管理。

　　2.鑒定責任書把每個樓層的衛生，物品都落實到每一個人，處處有人抓，事事有人管。

　　3.加強舍務安全工作，定期對管制刀具進行排查，認真作好記錄，發問題立即處理不留隱患。

　　4.對學生上下樓以及就寢后的紀律加大力度管理，力爭軍事化

　　5.加大對舍務教師考核力度，制定舍務教師考核細則，做到平時查，月匯總，年評比

　　6.帶領舍務教師去別的學校參觀學習，取長補短使我校的舍務工作再創佳績。