中學(xué)**―**第一學(xué)期教務(wù)處期末工作安排

一、期末教務(wù)工作：

1、第19周（1月2日――1月8日）

（1）年度教學(xué)論文評(píng)選及教學(xué)案例反思匯編；

（2）考查科考試結(jié)束；

（3）初高中探究性研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)材料上交教研室；

（4）學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查，包括教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記。（1月3日星期二晚上6：30）

2、第20周（1月9日――1月15日）

（1）高中會(huì)考考場(chǎng)組織工作。（1月14日）

（2）體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息（初中）、心健、勞技（綜合實(shí)踐）、校本課程等考查學(xué)科完成考查并于本周內(nèi)將書(shū)面成績(jī)送教務(wù)處存檔。高中考查科完成學(xué)生的學(xué)分評(píng)定并上交年段統(tǒng)一造冊(cè)管理。課程已經(jīng)結(jié)束的考查學(xué)科要跟班上課，要做好學(xué)生考勤工作，不得讓學(xué)生自由到校園活動(dòng)。

（3）各教研組以組為單位上交集備手冊(cè)（含計(jì)劃總結(jié)）和教研組長(zhǎng)手冊(cè)，各組做好工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃。各組自行檢查教師工作手冊(cè)，要求填寫(xiě)完整，不必上交。

（4）學(xué)籍室工作人員做好考試前的試卷、成績(jī)錄入和材料收集等準(zhǔn)備工作。本學(xué)期的模塊考試學(xué)科的科任教師要做好的學(xué)分評(píng)定和登記準(zhǔn)備工作。

（5）圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)樓、各教研組器材室、文印室、學(xué)籍室等教務(wù)處下屬單位要在第20周周五前做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，做到賬冊(cè)整齊有序，賬物相符，接受總務(wù)部門的期末財(cái)產(chǎn)清查工作。

（6）圖書(shū)館工作人員利用期末時(shí)間，將下學(xué)期的學(xué)生用書(shū)（已到部分）分發(fā)清楚，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。初三年高三年已到的教學(xué)用書(shū)可以提前分發(fā)給各班，但要求班主任確定好班級(jí)人數(shù)（尤其教輔材料，有可能出國(guó)的學(xué)生先不分發(fā)）。

3、第21周（1月16日――1月22日）

（1）期末考試組織工作。高三年省檢，初三市檢，并組織網(wǎng)絡(luò)閱卷。考試安排已另文通知。

（2）各學(xué)科教師除了要將學(xué)生考試成績(jī)輸入各年級(jí)電腦的教務(wù)處成績(jī)管理終端外，還要于離校前將學(xué)生書(shū)面成績(jī)（含期考或模塊考成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、學(xué)期或模塊總評(píng)成績(jī)）送教務(wù)處，高中模塊考試的學(xué)科要求在離校前做好學(xué)生學(xué)分評(píng)定工作和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，評(píng)完上交年段長(zhǎng)造冊(cè)匯總，學(xué)籍員要及時(shí)將學(xué)生的成績(jī)錄入學(xué)籍檔案，各年級(jí)班主任要將學(xué)生評(píng)語(yǔ)填入學(xué)籍檔案。

（3）1月18日考試結(jié)束后初一至高二的學(xué)生離校，教師評(píng)卷。初中學(xué)生成績(jī)冊(cè)安排1月20日上午返校領(lǐng)取，高中學(xué)生成績(jī)報(bào)告單于教師離校前發(fā)出，網(wǎng)絡(luò)閱卷年級(jí)學(xué)生成績(jī)下學(xué)期初公布。期末考試質(zhì)量分析留待下學(xué)期初進(jìn)行，下學(xué)期初各學(xué)科要組織期末考試不及格同學(xué)補(bǔ)考。

二、注意事項(xiàng)：

1、學(xué)科教師教學(xué)工作手冊(cè)及幫帶記錄本各組收齊檢查后發(fā)還，待一學(xué)年完成后上交，要求將里面內(nèi)容填寫(xiě)完整。

2、聽(tīng)課記錄本檢查后發(fā)還，教師自行保管，以備評(píng)職稱時(shí)使用，學(xué)校如果需要再進(jìn)行收集。

2、信息學(xué)科、心健學(xué)科、體育學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科的教案要妥善保管，以供達(dá)標(biāo)時(shí)檢查。校本課程材料：包括教案、自評(píng)表、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生作品或小結(jié)或小論文等要上交教務(wù)處林洪主任處。通用技術(shù)學(xué)科教案、試卷、學(xué)生成績(jī)上交教研室林棋主任處。

*高級(jí)中學(xué)教務(wù)處

**年12月22日

篇2:中學(xué)秋教務(wù)處工作安排

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。依據(jù)學(xué)校校委會(huì)對(duì)教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā)，把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn)，將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo)，以**市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺(tái)，整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，強(qiáng)化教學(xué)管理，真正提高教育質(zhì)量。

二、主要工作

1.規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

2.完善教研組、備課組的管理工作，加大教研教改力度，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

3.召開(kāi)七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

4.本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級(jí)全面開(kāi)展杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。

5.全校執(zhí)行坐班制度，確保辦公時(shí)間，提高工作效率。

6.借助麻城市青少年活動(dòng)中心青年部這個(gè)平臺(tái)，對(duì)各年級(jí)學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長(zhǎng)的學(xué)生利用周六、周日開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

7.組織學(xué)生以年級(jí)為單位開(kāi)展國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文體活動(dòng)。

8.九年級(jí)抓緊時(shí)間上新課，力爭(zhēng)年內(nèi)結(jié)束部分新課;加強(qiáng)體育課、理科實(shí)驗(yàn)操作等中考項(xiàng)目的針對(duì)性訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓更多學(xué)生完全達(dá)標(biāo)。

9.組織落實(shí)好各年級(jí)月考、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果。

三、要求、措施

1.常規(guī)教學(xué)

①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃，對(duì)于每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。最多在一年的時(shí)間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

②本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，提介“主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，交流合作，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽(tīng)課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。要求記好聽(tīng)課筆記，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時(shí)收集教師聽(tīng)課筆記。

⑤所有任課教師要落實(shí)好“三到位”工作，即坐班時(shí)間要到位，集體備課要到位，講公開(kāi)課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位。

⑥各任課教師要樹(shù)立安全意識(shí)，明確安全責(zé)任大于天，堅(jiān)持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對(duì)六、七、八年級(jí)舉行三次大型考試。考查教師教學(xué)效果，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jī)效工資掛鉤。

⑧教務(wù)處的工作人員，仍堅(jiān)持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。