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校園文化教育理念總結(jié)

2024-08-01 閱讀 2046

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校園文化教育理念總結(jié)

我們建設(shè)校園文化的核心理念是:“為教師的持續(xù)成長搭建平臺,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”。為此,我們確立了如下工作目標(biāo):

(一)全體教師以“精心、精細(xì)、精致、精彩”的八字方針為指導(dǎo)開展工作。即:精心于教育教學(xué)工作準(zhǔn)備;精細(xì)于教育教學(xué)工作過程;致力教育教學(xué)成果精致;追求人生、事業(yè)精彩輝煌。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作中養(yǎng)成三個良好習(xí)慣。即:在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,養(yǎng)成研究問題的習(xí)慣;以配合他人工作為切入點,群策群力,同心同德,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的習(xí)慣;勤于讀書、思考,精于領(lǐng)悟,精華提升心靈,養(yǎng)成追求卓越的習(xí)慣。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的愛心,啟迪學(xué)生的智慧。引領(lǐng)學(xué)生在愛心與智慧的交相輝映下,創(chuàng)造絢麗多彩的人生。

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篇2:高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)

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高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂,對師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵和約束的作用,有利于師生樹立大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《覃塘區(qū)校園文化建設(shè)活動實施方案》的要求,我校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過全校師生共同努力,活動取得了顯著的成效。

一、校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)理念經(jīng)過探索實踐,我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)的理念。

基本思路是:以科學(xué)的教育發(fā)展觀、黨的**大精神為指導(dǎo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動為載體,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個性發(fā)展,從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展。校園文化建設(shè)理念是:加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè),整合校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實校園師生生活內(nèi)涵,提高學(xué)校辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。

為實現(xiàn)校園文化建設(shè)的目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,成立了以校長為組長,主管主任具體負(fù)責(zé)的的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,細(xì)化分工,明確責(zé)任。**年5月,結(jié)合學(xué)校實際,出臺了《石卡高中校園文化建設(shè)實施方案》,明確了主題,確立了內(nèi)容,籌劃了建設(shè)進(jìn)程,確?;顒釉鷮嵱行АW(xué)校還先后通過中層干部會議、年級主任會議和全校教職工大會,進(jìn)行動員宣傳,營造了一個校園文化建設(shè)活動的濃厚氛圍。

三、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),努力構(gòu)建高雅的校園環(huán)境

1、搞好校園美化凈化亮化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。我校在校園環(huán)境建設(shè)方面下了大力氣,如今校園綠樹成蔭,綠化覆蓋率達(dá)50%。一年來,我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)教室、實驗室環(huán)境外,還對校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整,如新硬化兩個排球場、學(xué)校食堂周圍地面,更換舊教工樓、實驗樓教室的門窗等。另外,我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實行教室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度;實行學(xué)生飯?zhí)眯戮筒偷闹贫龋髮W(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。

2、積極籌措資金,不斷加強(qiáng)校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。

在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時,學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。如我們在6月份全部更換教室的名言。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次,為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。

四、大力開展精神文化建設(shè)。

精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重中之重,是校園的點晴之筆。一年來,我們堅持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的思路,重點在以下幾個方面開展工作:

1、開展以“播種良好習(xí)慣,收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動。

一是通過分布在教學(xué)樓前的宣傳欄、教室的名人名言,使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,二是通過每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動,如“石高是我家,人人愛護(hù)它”、“做文明健康的學(xué)生”、“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”等專題,通過這些專題活動,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

2、著力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

在校園文化建設(shè)活動中,我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè),這也是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子,通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流,做到思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,確保學(xué)校的各項工作順利開展;二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,通過領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、下教室和談心等方式,及時了解教師的工作、生活情況,為教師排優(yōu)解難,確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中;三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系,通過班主任、任課教師與學(xué)生交朋友,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)心學(xué)生的生活,解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任,從而提高教學(xué)活動的效率。

3、利用班級學(xué)習(xí)園地,建設(shè)班級文化。

班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體,現(xiàn)階段我校班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的學(xué)習(xí)園地,通過學(xué)習(xí)園地營造積極的班級輿論氛圍。

4、以校園文活動促進(jìn)精神文化建設(shè)。

(1)、堅持主旋律,加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之心,報國之志。一年來,我們把愛國主義教育、集體主義教育、法制教育與學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以開學(xué)典禮及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”的愛國主義教育活動,通過與區(qū)政法委、區(qū)禁毒大隊、石卡派出所等單位開展法制教育、禁毒宣傳、交通安全等教育,宣講安全知識、普及安全常識,加強(qiáng)法制教育。通過征文比賽、歌詠比賽、校運動會、藝術(shù)周等活動,增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。

(2)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

我們持續(xù)開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動,開展了“愛父母”、“愛學(xué)?!?、“愛老師”、“愛老敬老、助老”系列征文比賽、演講比賽,大力開展青年志愿者活動,堅持“愛心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。

(3)、用先進(jìn)文化覆蓋整個校園。我校充分利用校廣播系統(tǒng)、宣傳欄、讀書征文比賽,法律講座、社會主義核心價值觀演講比賽等活動,讓校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。

五、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)。

制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。一年來,我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章,多次就校園文化建設(shè)問題進(jìn)行研討,形成學(xué)校一些校園文化建設(shè)制度。

校園文化建設(shè)活動,是一項長期的活動,因此,我們將堅持不懈的長期開展下去,并在實踐中不斷調(diào)整和充實建設(shè)的內(nèi)容,使這項工作真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的推動力。

*高中

**年1月10日

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