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中學**―**學年德育工作計劃

一、指導思想

以人為本、關心關愛學生。“愛的教育、鐵的紀律”，“教育在前、處罰在后”。針對我校的特點，根據學生的實際，遵循學生成長規律，實行分層管理、分層教育，培養學生的良好品質和行為習慣，提高學生的綜合素質。

二、工作重點

1、學生的養成教育（文明禮儀、理想教育、道德規范教育、情感教育）。

2、組織好科學文化節（上學期）、體育藝術節（下學期）兩節活動。

3、組織學生參加社會生產實踐活動。

4、加強寢室管理、食堂就餐管理、門衛管理，規范周末留校生管理。完善和加強各類考核。

5、抓好毒品預防教育、安全教育和重點學生的教育。

6、德育隊伍和管理的建設。

三、各年級德育工作目標

1、初一年級：自主、自立、友愛、文明、安全，培養學生良好行為習慣。

2、初二年級：自尊、自愛、自信、文明，培養學生良好品質和行為習慣。

3、初三年級：公德規范、誠信、勤奮學習。

4、四年制高一、二年級：自主、自信，培養學生良好品質和行為習慣。

5、高一年級：自主、自立、自信、文明，培養學生良好行為習慣。

6、高二年級：強化紀律，公德規范，培養學生良好品質。

7、高三、高補年級：勤奮、誠信，激勵學生為升入高校努力拼搏。

四、具體措施

（一）加強學校德育工作的領導，完善德育工作管理與職責。

成立以校長為組長的德育工作領導小組，建立以“學校――德育處――年級組――班主任――學生；學校――教學處――教研組長――教師――學生；黨總支書記――德育處――團委――團支部――學生”“三級五線”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，各司其職，齊抓共管。

（二）強化年級德育工作的管理

年級組的管理是學校管理非常重要的環節，強化年級德育工作的管理，充分發揮年級組管理的自主性，是學校德育工作有效開展的最重要組成部分。

1、根據學校德育工作計劃和年級特點制定本學期年級德育工作計劃，根據年級特點確定和組織開展對學生進行紀律、文明行為、學習等主題教育活動（包括主題班會活動和年級比賽活動）。

2、年級組每周召開一次班主任工作例會。

3、加強對年級學生會指導，發揮學生自主管理的作用。

4、安排年級值班，負責年級學生考勤、課堂紀律、課間違紀檢查，負責食堂就餐值日、寢室查看的安排、檢查和考核。

5、做好班級常規管理和評比。

6、加強對違紀學生的教育和處理。

7、做好班主任年級的考核。

8、調查、掌握本年級心理、行為、思想存在嚴重問題的學生并報學校。

（三）加強德育工作的培訓。

加強班主任工作培訓，學校每月召開一次班主任工作例會，進行階段性總結和工作布置。本學年德育處根據不同年級實際組織一至兩次德育工作案例交流會，進行德育工作經驗交流和介紹。采取請進來、走出去的方式分期分批組織各年級班主任參加各級培訓。

（四）實行分層管理、分層教育

1、實行學校→德育處→年級組→年級段→德育組分層德育管理模式，明確各層管理和教育職責。

2、初中、高中各年級根據年級特點和學校要求進行管理和教育。各年級各段根據學生的實際和遵循學生成長規律對不同層次的班級學生開展教育活動。各年級各段根據出現具體問題開展不同的專題教育，如不良習慣教育、紀律教育、厭學、早戀教育、道德規范教育等。

（五）社會生產實踐活動

為了強化教育實踐能力，落實新課程改革的要求，推進素質教育，讓學生走向生活，親近自然，拓展視野，提高學生動手能力和綜合素質，樹立學生社會責任感，促進學生全面發展。本學年上下學期分期分批組織各年級學生前往烏當區新場鎮達古村參加社會生產實踐活動。

（六）認真落實毒品預防教育

根據市禁毒委員會和市、區教育局關于開展中小學生預防毒品教育的精神，健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構，把毒品預防教育納入學校教育教學計劃，做到課時、內容、師資的落實。結合學校實際，開展毒品預防教育“十個一”活動。另附具體工作計劃。

（七）抓好幾項常規工作

1、升旗和課間操

德育處每周一大課間舉行升旗儀式，對學生進行愛國主義、行為習慣等教育。每天大課間德育處、體育組、團委學生會和年級組組織好初一初二高一高二學生課間操。

2、主題教育活動

學校德育處、教科處、團委、學生會、年級組根據實際舉辦科學文化節、體育藝術節系列活動，培養學生崇尚科學的精神，提高學生人文素養，豐富學生校園生活。（具體活動方案另附）

3、班主任工作

（1）做好班級常規管理工作。

（2）在年級組指導下，充分發揮主題班會主陣地的教育作用。

（3）抓好并不斷完善班級文化建設。

（4）做好與學生和家長的交流溝通工作。

（5）積極參加學校、年級的培訓，不斷學習，相互交流，提高工作水平。

4、安全工作

安全問題是壓倒一切的問題，各年級、各班、各部門要樹立安全意識，做好安全防范工作，防止安全事故的發生。

(1)班主任加強安全防范的教育，增強學生安全意識，加強紀律教育，提高學生紀律意識。做好學生因病缺課、晨檢工作。每學期要組織開展以安全為主題的班會教育活動。

(2)年級組安排教學區域、食堂就餐值班檢查工作，防止安全事故的發生。

(3)保衛科加強重點時段、重點區域的重點巡視，嚴格執行和落實門衛制度，加強平時對學生進校的安檢。

(4)食堂加強食品安全工作，加強衛生管理，防止食物中毒事件發生。

(5)德育處和保衛科組織開展學校安全隱患的排查，根據實際情況對各年級學生進行法制安全教育活動。

5、重點學生的教育和處理

重點學生的教育難度大，影響亦大。做好這部分學生的管理和教育，是我校德育工作的重點和難點。

首先，建立重點學生的檔案，了解情況。

其次，對重點學生既嚴格要求，更應多關心、關懷和表揚、鼓勵，確立指導老師，定期交流、談心。

第三，制定相應的幫扶措施和教育活動。

第四，重視對他們的教育過程，要有耐心，了解、跟蹤他們的變化，及時與學校、家長反饋。

一般違紀學生處理的程序：學生自我教育→學習小組幫助→班主任教育→年級組教育處理。重點違紀學生處理的基本程序：班主任教育→年級組教育處理→德育處教育處理→學生違紀處理聽證會→校務委員會決定。

任何個人和年級不能私自讓學生停課回家和勸退學生。

6、加強周末留校生的管理和安檢工作

我校外州縣學生較多且大部分為優秀學生，做好他們周末留校管理至關重要。各年級和各年級德育組、班主任要嚴格執行學校周末留校學生管理辦法，讓周末留校學生放假在校有人管，有人關心，有學習、娛樂的地方，讓他們的家長放心。各年級要在學生放假回校（下午16:00）派人在門衛進行安檢，嚴禁學生將違禁品帶進校園。

7、寢室管理

（1）每周召開例會，組織學習，加強對生活老師培訓，不斷提高生活部的服務水平和管理能力，加強對生活老師的考勤、考核和評比。

（2）狠抓紀律，加強巡視，敢管、敢抓、敢較真，嚴防打架、偷竊、喝酒、賭博、抽煙等違紀行為。嚴格作息，按時起床，按時就寢，保證睡覺時段寢室安靜。認真抓好寢室衛生，規范內務，保證寢室整潔。

（3）針對寢室違紀，生活部制定相關處理辦法：教育→簽訂就寢協議→取消住宿資格，家長陪讀。

（4）各班主任、年級組配合、支持生活部的管理，加強對寢室違紀學生的教育和處理。

8、食堂就餐管理

各年級要安排老師值班，維持就餐秩序，防止打架等安全事故，組織年級學生會檢查餐桌衛生情況納入班級考核。學校德育處負責檢查老師值班情況，學校團委、學生會負責檢查各年級就餐紀律、衛生情況，并將檢查情況納入年級組、年級德育組考核。

9、團委學生會工作

加強團委、學生會干部的培訓，充分發揮團委、學生會參與學校管理的積極性，在德育處指導下制定本學期的工作計劃，并組織落實。

10、心理健康教育和學生心理咨詢。

心理咨詢室每月根據各年級實際開設心理健康輔導講座或報告，做好學生心理咨詢，關注心理問題學生，培養學生優良心理品質。針對厭學、早戀，制定年級層面和學校層面的教育引導方案，并組織落實。

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篇2:中心校學年度第二學期德育工作計劃

　　壽王墳鎮中心校學年度第二學期德育工作計劃

　　轉眼又過去了一個假期，在新的學期，為了抓好班級的各項工作，我打算以育人為重點，發揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合，以加強班風班紀為具體抓手，以加強學生的自主管理能力為突破口，力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下：

　　一、加強常規教育

　　1、抓好安全教育。主要對學生進行交通安全教育，叮囑學生過馬路靠右側通行，不許在馬路上亂跑;還要對學生進行防災教育、校園安全教育。

　　2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作，提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動，激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性，形成良好的班風。

　　3、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環境里學習，培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求，使學生在新的學期里，對寫字有一個新的提高。

　　5、協調好各科老師，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況，及時和任課老師了解，做好學生的思想工作，積極和家長交流，督促學生的學習。

　　6、重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會，做好家訪工作，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生，多和家長溝通聯系，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現，使學校和家庭聯系暢通，步調一致。

　　二、配合學校，做好各項工作

　　1、開展學習雷鋒，日行一善，從我做起，從點滴做起，存好心，說好話，做好事，爭做美德少年活動。

　　2、重視行為養成教育，促進校園文化建設，加強行為規范教育，以《小學生日常行為規范》為標準，以《一日常規》為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動，抓好學生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。

　　3、加強安全、法制教育，確保無重大安全事故，學生違法違紀率為零，牢固樹立“安全至上，健康第一”的意識。

　　4、加強衛生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇、草坪，亂動公物，亂丟果皮紙屑等行為。

　　三、各月份活動安排

　　三月份

　　1、 上好安全第一節課。

　　2、 學雷鋒活動周。

　　3、 召開家長會。

　　4、 開展校園文明月活動。

　　四月份

　　1、 愛國主義教育月活動。

　　2、 開展愛國主義讀書活動。

　　3、 革命傳統教育活動。

　　4、 行為習慣養成教育。

　　五月份

　　1、 熱愛勞動教育月活動。

　　2、 消防、應急安全演練

　　3、 母親節教育活動。

　　六月份

　　1、 熱愛共-產-黨教育周活動。

　　2、 慶六一活動。

　　3、 父親節教育活動。

　　七月份

　　1、 熱愛共-產-黨教育月活動。

　　2、 德育工作總結。

篇3:學年度上學期中學德育工作計劃

一、指導思想

堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以養成教育為常規教育，從班級管理入手，重視學生行為規范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。

二、工作思路

1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。

2、抓住兩條主線：養成教育，感恩教育。

3、搞好三個結合：主題教育與常規教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自治相結合。

三、工作目標及任務

1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習，注重研究工作方法和策略，搞好分工協作，形成合力；二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍，抓好班主任的培訓，加強班主任經驗的總結與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現狀調查及對策。九年級組：感恩教育轉化問題生案例分析。

2、德育工作制度化。修改和制定德育常規工作的相關制度，并保持相對穩定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三講七查”，警鐘長鳴。教育與排查相結合，教育分三講：學校集中講，夕會針對講，班會總結講。排查有七查：一查人員進出，看門衛是否履行職責，走讀生是否遵守校規，校內有無閑雜人員；二查管制刀具，看學生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學生翻圍墻爬院門上網吧；四查學生矛盾，看有無打架斗毆跡象；五查設備設施，看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患；六查運動訓練，看體育器材是否完好，訓練過程是否有人指導和保護；七查課間課外，看學生是否做危險游戲或危險動作。

4、加強班級文化建設，爭創班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內搞好教室寢室的布置，教室里班訓（或班級口號）、課表、時間表、班干部名單、衛生生活值日表為必貼內容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會，開展豐富多彩的教育活動，一周一次班會，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝聚力。

5、抓好行為規范教育，注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規范》，特別是七年級新生，班主任要親自領學，從儀表、言行、一日常規方面進行規范。各班制定《一日常規獎懲方案》，組建得力的班干部隊伍和民主監督體制，班級要大力表彰遵守一日常規的模范生，懲治不良傾向，并發揮民主監督的力量，將各級各類表彰與平時的常規管理結果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的目的。

6、繼續抓好環境衛生的整治。寢室內務整理和廁所衛生是衛生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周，班主任現場指導學生打掃廁所及內務整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育。

7、做好學生自主管理的文章，發揮學生會、團支部的監督和服務職能，搞好常規管理。成立校園記者站，挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡，向社會和家長宣傳學校。

8、圍繞國慶六十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動，采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式，幫助學生回顧歷史，展望未來，激發學生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。

9、家校聯動，共同育人。繼續搞好校訊通的宣傳和服務工作，召開學生家長會，定期向家長匯報學生的在校情況。

10、突出“感恩教育”的特色地位。三個年級分階段，分主題，有計劃地實施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動方案》另發單行材料）

四、分月活動安排

九月份：一日常規教育、安全教育

1、組建新的班委會，各班召開班委會明確分工和職責。（第一周）

2、七年級夕會學習《中學生日常行為規范》，各年級各班制定相應的班規室約。（第一周）

3、開始對發熱學生進行晨檢，嚴防豬流感發生。（第一周）

4、第一次安全大排查。（第一、二周）

5、各班開展“寢室內務整理示范周”活動，按照學校內務整理標準，班內評出示范室，室內評出示范床，對床鋪攝像展出，對學生張榜公布，把內務整理向縱深推進，。（第二周）

6、主題班會：感恩教育第一課――感謝師恩（第二周）

7、學生會組建并開展常規抽查活動。（第二周）

8、籌備國慶系列活動。（第三、四周）

9、主題班會：“光輝的歷程，燦爛的明天”――愛國教育演講賽。（第四周）

十月份：愛國主義教育。

1、“光輝的歷程，燦爛的明天”――愛國教育演講賽決賽。（第六周）

2、“我愛祖國，我愛紅歌”歌詠會。（第七周）

3、文明寢室創建活動一。（第六――八周）

4、感恩教育：開展“感恩祖國，立志成才”的主題征文活動。（七、八周）

5、安全月排查。（第七周）

6、主題班會：愛國，從愛校開始。（第八周）

十一月份：前途理想教育

1、召開學生家長會，分析期中成績，確定分層教育目標，謀求家校聯手，共同教育。（第十、十二周）

2、舉辦初中生排球賽。（另通知）

3、安全月排查。（第十周）

4、期中德育評估。（第十一周）

5、主題班會：用知識改變命運

十二月份：法紀教育

1、文明寢室創建活動二。（十三――十六周）

2、法制教育講座。（十二周）

3、培養發展一批新團員，上一次團課。（第十四――十六周）

4、“拒絕網吧”主題教育。（第十四周）

5、主題班會：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）

元月份：集體主義教育、安全教育

1、迎新年元旦文藝演出活動。（第十七、十八周）

2、冬季安全教育講座。（第十七周）

3、主題班會：我為班級添光彩。（第十八、十九周）

4、期末德育評估。（第二十周）