學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)活動計(jì)劃
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**～**學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)活動計(jì)劃
一、工作思路
踐行*****，圍繞教研室中心工作，遵循“求真、務(wù)實(shí)、發(fā)展、出新”的工作思路，以研究為基礎(chǔ)，以服務(wù)為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的**大精神和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（**年版）》，創(chuàng)新教學(xué)方式，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教師的教育教學(xué)水平。
二、學(xué)科建設(shè)主要工作
1、組織開展第一次學(xué)科中心教研活動（9月）；
2、組織開展新教師新教材教學(xué)視導(dǎo)活動（9月）；
3、組織好每月一次的“課改教學(xué)行動研究周”活動；
4、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動（10月）；
5、組織開展期中考試；（11月9日-11日）
6、開展九年級教學(xué)調(diào)研活動；（11月）；
7、開展省市學(xué)科帶頭人與骨干教師送教下鄉(xiāng)活動（12月）；
8、搞好期末考試的命題工作（元月）；
三、教學(xué)進(jìn)度和考試范圍
期中考試（時間11.9―11.11）
七年級（上）：第一、二章（p76頁）
八年級（上）：第十一、十二、十三章13.3.1等腰三角形（P78頁）
九年級（上）：第二十一章―第二十四章24.1.2垂直于弦的直徑（P83頁）
期末考試（元月下旬）
七年級（上）：全冊八年級（上）：全冊
九年級（上）：第二十一章至九年級（下）第二十七章相似三角形
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篇2:學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)活動計(jì)劃
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**～**學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)活動計(jì)劃
一、工作思路
踐行*****，圍繞教研室中心工作，遵循“求真、務(wù)實(shí)、發(fā)展、出新”的工作思路，以研究為基礎(chǔ)，以服務(wù)為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的**大精神和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（**年版）》，創(chuàng)新教學(xué)方式，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教師的教育教學(xué)水平。
二、學(xué)科建設(shè)主要工作
1、組織開展第一次學(xué)科中心教研活動（9月）；
2、組織開展新教師新教材教學(xué)視導(dǎo)活動（9月）；
3、組織好每月一次的“課改教學(xué)行動研究周”活動；
4、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動（10月）；
5、組織開展期中考試；（11月9日-11日）
6、開展九年級教學(xué)調(diào)研活動；（11月）；
7、開展省市學(xué)科帶頭人與骨干教師送教下鄉(xiāng)活動（12月）；
8、搞好期末考試的命題工作（元月）；
三、教學(xué)進(jìn)度和考試范圍
期中考試（時間11.9―11.11）
七年級（上）：第一、二章（p76頁）
八年級（上）：第十一、十二、十三章13.3.1等腰三角形（P78頁）
九年級（上）：第二十一章―第二十四章24.1.2垂直于弦的直徑（P83頁）
期末考試（元月下旬）
七年級（上）：全冊八年級（上）：全冊
九年級（上）：第二十一章至九年級（下）第二十七章相似三角形
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篇3:數(shù)學(xué)節(jié)活動方案(初稿)
第十二屆數(shù)學(xué)節(jié)方案
一、指導(dǎo)思想：
為了讓每一個孩子感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，本次活動將圍繞新課標(biāo)的“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”為指導(dǎo)思想，通過一系列的數(shù)學(xué)活動為載體，營造人人喜愛的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
二、活動宗旨：
人人享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣
人人都能在數(shù)學(xué)上有所發(fā)展
三、活動口號：
喜歡數(shù)學(xué)
熱愛數(shù)學(xué)
享受數(shù)學(xué)
四、活動目的
通過舉辦校園數(shù)學(xué)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營造良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍，讓每個孩子的數(shù)學(xué)能力都能在活動中得到鍛煉，有所發(fā)展，從而喜歡上數(shù)學(xué)。讓每一個孩子都能在數(shù)學(xué)的殿堂里遨游。
五、活動地點(diǎn)：
育才教育集團(tuán)(總校)
六、活動日期：
10月19日――10月23日
七、活動布置：
1.橫幅《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)》教學(xué)樓大門上
《喜歡數(shù)學(xué)熱愛數(shù)學(xué)享受數(shù)學(xué)――杭州市育才教育集團(tuán)(總校)第十二屆數(shù)學(xué)節(jié)》
籃球場懸掛
2.準(zhǔn)備獎狀
八、活動詳細(xì)方案：
靜態(tài)展示：
1.數(shù)學(xué)海報(bào)：一二年級的數(shù)字娃娃;三四年級的數(shù)學(xué)機(jī)械;五六年級的數(shù)學(xué)建筑。
10月14日中午12:10到13:00
根據(jù)美術(shù)老師的微課，進(jìn)行繪畫。統(tǒng)一右下角寫班級姓名。
2.各班數(shù)學(xué)老師挑出5張，用掃描儀進(jìn)行掃描錄入云PC展示。
3.利用掃描儀，對每一位學(xué)生作品進(jìn)行掃描，上傳到各班級云PC，進(jìn)行學(xué)生作品展示。(以年級組為單位滾動播放)
4.其余作品班級布置。
動態(tài)展示：
個人賽：
1.數(shù)學(xué)海報(bào)：
獎項(xiàng)設(shè)計(jì)：每個班級一等獎5名
二等獎7名
三等獎9名
10月15日備課組匯總上報(bào)獲獎名單。
2.數(shù)學(xué)智慧王：三四五六年級將會進(jìn)行數(shù)學(xué)希望星的競賽，時間40分鐘，內(nèi)容是部分基礎(chǔ)和提高。A4雙面。
負(fù)責(zé)人：各備課組長
參與人員：同年級數(shù)學(xué)老師。
試卷上交時間：10月16日下班前
比賽時間：10月21日中午12:10。
獎項(xiàng)設(shè)置：每個一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名。
3.班級賽
二年級：巧拼七巧板
三年級：巧移火柴棒
四年級：巧剪拼
六年級：五子棋比賽
以備課組為單位，整理好6道難度適當(dāng)題，比賽時選做出來最多的人獲獎。
負(fù)責(zé)老師：各備課組長
參與老師：同年級組老師
獎項(xiàng)設(shè)置：每個班特等獎1名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名。
活動時間：
10月21日中午12:10
宣傳報(bào)道：
各備課組
4.團(tuán)體活動
一年級：快樂數(shù)學(xué)在我身邊
負(fù)責(zé)老師：一年級備課組長。
參與老師：一年級組
活動時間：
待定
宣傳報(bào)道：
一年級備課組
獎項(xiàng)設(shè)置：一年級備課組安排。
五年級：爸爸去哪
親子類游戲
負(fù)責(zé)老師：五年級備課組長。
參與老師：五年級老師。
計(jì)劃上交時間：10月8日。
活動時間：10月22日下午
宣傳報(bào)道：
五年級備課組
活動行事歷
日期
內(nèi)容
活動負(fù)責(zé)人
新聞負(fù)責(zé)人
10月14日12：10――13:00數(shù)學(xué)節(jié)海報(bào)
各備課組長
邵璃瑾
10月15日
1.上交數(shù)學(xué)海報(bào)獲獎名單
2.討論數(shù)學(xué)智慧王試題和班級個人賽題目。(10月16日下班前上交)
各備課組長
10月19日
數(shù)學(xué)節(jié)開幕
姜樂遙(單反相機(jī))
10月20日
班級個人賽中午12:10
二年級：巧拼七巧板
三年級：巧移火柴棒
四年級：巧剪拼
六年級：五子棋比賽
各備課組長
備課組長安排
10月21日
數(shù)學(xué)智慧王12:10――12:40
各備課組長
10月22日
五年級親子活動
五年級組指定
10月23日
上交各項(xiàng)獲獎名單和獎狀
各備課組長
10月26日
數(shù)學(xué)節(jié)閉幕式
沈若靜(單反相機(jī))