某中學秋季學期工作計劃
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*中學**年秋季學期工作計劃
上學期,我校各項工作取得重大進展,順利通過了各項評估驗收,辦學條件也得到了較大改善。本學期,我校將以**大精神為指導,繼續落實*****,貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,德育為首,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。學校將以辦人民滿意教育為宗旨,以新的教育觀念指導學校工作,科學、規范地管理學校,進一步搞好教育科研,繼續深化課堂教學改革,不斷提高教育教學質量,以質量為生命線,以管理為保證,提高學校的核心競爭力,促進學校的可持續發展。主要設想如下:
一、進一步加強隊伍建設
1、堅持例會、學習制度,以思想理論的提升促進教職工對職業道德的認識,以業務水平的提高促動教職工對本職工作的改進。
2、進一步加強常規管理,提倡人人參與,整體提升,將學校工作提高到新水平。
3、把普法工作與德育工作結合起來,把學習與實踐結合起來,查找問題,使個人與學校共同發展。
4、利用學校發展計劃的全體參與性,以教職工的智慧為依據,從主人翁角度出發,實施學校的群體管理。
二、繼續加強德育工作
依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》,把學生素質的可持續性發展作為學校德育的重要目標,努力探索德育工作的有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩定為主旋律,創設和諧的教育環境,不斷提高德育工作實效,把學校德育工作推上新臺階。
1、加強德育工作領導,完善德育工作體制,使學校德育工作制度化、具體化、系列化。
2、充分發揮家庭教育、社會教育功能,定期召開學生家長會,逐步形成學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,充分發揮各層次職能,使德育工作真正得到落實。
3、進一步豐富德育工作的內容,注重德育內容的實效性。德育室制定具體可行的德育工作計劃,督促各班主任制定出學期工作計劃,開好主題班會,以多種形式的德育活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀。
4、德育室切實加強對班主任工作的指導、檢查和督促,切實加強班主任隊伍建設,努力提高班主任工作的水平和質量,完善班主任考核機制,科學地評價班主任工作。
5、進一步完善班級考核機制,建立學生操行考核制度。實行對班級的量化管理,形成以德育室為主、全校教職工全員參與的檢查監督機制,對班級紀律、校園衛生、學生一日常規進行全面檢查、監督和考核。拓展學生的自我教育、自主管理模式,讓學生參與管理,培養學生自治、自理能力,全面促進學風、校風建設。加強學生思想品德考核制度,不斷完善德育評價機制,努力做到德育內容系列化、德育形式多樣化、德育評價科學化。
6、重點抓好學生的養成教育,促進優良校風和班風的形成。通過督查消除學生遲到早退、打架斗毆、亂扔垃圾、不講衛生、不守公德、形象不佳、談情說愛、語言粗俗、爬墻外出上網等陋習。
7、嚴格執行《國旗法》,堅持升降旗制度。通過升旗儀式和國旗下講話,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義和文明習慣的養成教育。
8、繼續抓好法制教育,推進依法治校進程。有計劃地開展普法教育、禁毒教育、交通安全教育和環保教育,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,增強法制觀念,預防犯罪。
9、進一步加強后進生的教育與轉化工作。后進生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評,多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失。
10、繼續開展好心理健康教育和青春期教育。通過觀看教育片及舉辦青春期知識講座,充分發揮心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進學生健康成長。
11、進一步加強德育研究工作。開好班主任經驗交流會,及時總結德育工作的經驗得失;教研組開展學科德育滲透教研活動,使德育工作不斷走向科學、規范。
12、繼續抓好軍訓和暑假體驗式培訓工作,培養學生的平民情感、平民素質、平民志向、堅韌品格和健全人格。
16、抓好校園文化建設,創造良好學習環境。名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生參與建設,努力形成主題鮮明、方向正確、內容豐富、形式活潑的班級文化,優化校園靜態文化氛圍。
三、抓好教學主線不放松
1、繼續抓好教學常規管理,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教務室對教學常規的落實情況進行定期檢查,同時做好期中、期末考試質量分析,重視班級學科成績的提高。
2、改進對課堂教學、教研活動的日常督查形式,加強對課程教學計劃執行情況的檢查、督促,堅持查課制度,確保教學活動的正常開展。進一步重視學生對教師教學態度和教學水平的評價意見,將意見整理成條,督促有關教師及時改進教學方法。
3、進一步完善聽、評課制度,加強教師間的學習交流。
4、以新課改為契機,加強學習研討,明確目標要求,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學質量。
5、進一步強化“科研興教”意識,努力營造教育科研的濃厚氛圍,不斷提升教育科研水平。通過集體備課、聽課、評課以及評選優質課、舉辦觀摩課等多種形式,探討教法改革,打造高效課堂。
6、開展集體備課活動,制定集體備課制度并加以實施。教務室拿出集體備課計劃,做到有計劃、有檢查、有落實、有記錄、有效果。
7、充分利用現有教學設備,適當運用現代化教學手段進行教學,特別是鼓勵教師利用遠程教育網絡資源制作各種多媒體教學課件,不斷提高自身的教學水平。
8、切實做好培尖補差工作,努力做到不讓一個學生掉隊。
四、抓好后勤服務教育教學
1、后勤人員加強理論學習,提高思想認識,改進工作方法,牢固樹立“三服務”(服務師生、服務教學、服務學校發展)思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,確保學校教育教學工作的順利展開。
2、財務室做好開源節流工作,堅持勤儉辦學的方針,配合學校做好年度預算,加強財務管理,把好經費開支關。嚴格財務紀律,計劃開支,強化開支申報審批制度,嚴格票據審批手續,依法管財,依法理財。
3、總務室加強對用水、用電、用物的管理,制止非正常使用現象和浪費現象的發生。
4、加強飲食衛生管理,努力提高食堂服務質量和水平,使師生吃得放心,吃得舒心。加強對從業人員的安全防范教育和服務意識教育,確保師生飲食安全。
5、完善半封閉式管理。門衛人員要盡職盡責,確保安全。學生宿舍管理員要加強規范管理,提高管理水平,強化責任意識,注重安全防范、衛生保潔和宿舍內務的督促檢查,對住宿學生實行從嚴管理,使學生養成按時作息、文明就寢的良好習慣。
五、以安全管理促和諧發展。
1、堅持“安全第一、預防為主”的方針,以“建設平安校園”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。
2、成立安全工作領導小組,制定安全工作責任制,加強學生兩休及晚寢值班力度,實行領導和教師輪值。
2、建立健全確保師生安全的各項規章制度,重點防范危及師生安全的食物中毒以及交通、防火、防盜、防電、溺水等安全事故,做好安全演練工作。
3、定期檢查校舍安全,落實防范措施,防止重大事故的發生。
4、嚴格門衛制度,加強門衛管理,禁止閑雜人員和外來車輛進入校園,實行保安人員工作崗位責任制和重大事故追究制。
5、進一步加強體育工作,培養學生積極參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質,提高學生的身體健康水平。
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篇2:中學后勤處工作計劃
中學后勤處工作計劃
一、指導思想 :
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。
二、工作目標:
(一)一如既往地做好各項常規管理工作;
(二)加強臺帳資料建設,規范后勤各項工作;
(三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
三、工作舉措:
(一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。
1、對各室桌凳作一次清理、修理,對各年級的課桌凳作更換處理。
2、對教學樓的門、窗作一次修理。
3、對各廁所進行修補,并對所有校舍屋面平臺垃圾進行處理。
4、對各公寓的公物進行清點、修理。
5、利用暑假期間維修學校的水、電、暖等設備,保證了開學初的用水、用電、供暖需求。
(二)抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對短缺花草進行補栽。
3、依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。
(三)改進食堂管理,辦好師生食堂
1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。
6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況飯菜數量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發現問題及時表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質,如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
(四)加強校舍、校產管理工作
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習。
2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。
5、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
(六)加強學習,更新觀念,增強服務意識
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責任書,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,不斷提高自身的修養。
永濟市城北初級中學校后勤處
篇3:中學學校工作計劃
一、總體思路:
堅持以科學的發展觀為統領,以縣教委的工作要點為指導,以全面提高教育教學質量為重點,以關愛每一名學生,關心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創涌泉中學教育的新局面。
二、具體工作任務及目標:
(一)加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階。
加強初中建設工程,推進學校標準化建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環境。繼續配合、協調有關部門做好學校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質保量、精打細算。努力加強學校的儀器設備,為教學教育服務。進行合理的校園布局調整,創建優美、溫馨的校園環境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
(二)提高服務意識,提升教育教學質量。
1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
加強基礎道德教育。在學生中,廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到"*****"精神進課堂,進頭腦。
加強校園文化建設,以良好的校風校貌塑造學生。強化校園視聽環境,如學校櫥窗、班級黑板報、學校廣播網等。建立新型的師生關系,形成團結、協作、誠信、和諧的良好人文環境。
加強班集體建設。加強班主任隊伍建設,建立一支愛崗敬業、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創文明學生、爭創行為規范示范班和優秀班集體活動。積極開展好素質教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農村建設,激發學生對家鄉的熱愛。擬舉行藝術節,使之成為師生施展才華、培養能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強愛國主義和革命傳統教育,組織學生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發學生愛國熱情。
加強學生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規范的心理健康咨詢室;開設心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革,提高教學科研質量。
(1)細化教學管理流程
明確管理得基本程序,以系統論的角度出發,進一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統,是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結果的一個螺旋式上升的動態循環過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
(2)細化教師教學流程
教學計劃
學期教學工作計劃是教師一學期教學活動的總體設計和安排,所有任課教師都必須在學校教學工作計劃的指導下,制定本人教學工作計劃。保證教學工作的科學性和計劃性,規范教學活動。
教學計劃內容:教學目標、教材分析、學生情況分析、教學措施、教學進度。
備課
明確備課要求:熟悉學科課程標準,深入研究教材,全面了解學生,精心設計教案。
繼續完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學期規范了備課程序,統一了備課格式,進行了集體備課觀摩。本學期在此基礎上要關注備課實效、突出教案的指導功能,各組要及時總結集體備課經驗,進行集體備課交流。
課堂教學
課堂教學是教學全過程中最重要、最關鍵的中心環節,是師生發展的主渠道,必須努力提高課堂教學的質量和效益。進一步深化課堂教學改革,以學生發展為本,確立學生在課堂教學中的主體地位,充分發揮教師的主導作用(指導、引導、輔導)。聚焦課堂,充分發揮課堂主渠道作用,提高課堂教學效率,向課堂教學四十分鐘要成績,優化課堂教學過程轉變教學方式和學習方式。加強課堂訓練,運用當堂所學知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。
作業及批改
科學布置學生作業,加強書面練習,提高學生綜合素質。
繼續執行作業格式要求,按要求布置筆答作業,認真批改、及時反饋。
同年級作業要做到"三統一":統一用本,統一格式,基本統一作業形式和作業量。
繼續發揚我校重視學生書寫訓練的良好傳統,提高學生書寫能力。完善"天天練"指導與批改措施,按課標要求提高學生的硬筆書寫能力。
結合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業。
開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓練學生寫好讀書筆記。(建議每周設一節課外閱讀交流課)
加強寫作訓練,除按要求完成教材規定的課內作文訓練以外,要鼓勵學生寫日記或周記。
課后輔導
課后輔導是對課堂教學中未達到教學基本要求的學生、因病因事缺課學生的一種學習補救措施,各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學生應堅持課后補課,使全體學生都能完成學習任務。輔導可由教師單獨補課、組織學習小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課,不準進行收費補課。
檢測
加強平時的階段檢測,作到"段段清"。樹立誠信意識,嚴格考風考紀,定期檢查每一階段的教學情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學生要進行復測。期中、期末檢測后要及時進行教學質量分析,針對不足制定改進措施。
(3)完善教學評價。
繼續引導教師學習《課堂質量評價標準》,運用《標準》對教師進行有效的指導,使《課堂質量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據。
進行組織優秀課展示活動。(根據實際確定科目及教師)
將評價結果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的導向、激勵作用得以充分的發揮。
(4)繼續加強教科研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質量和教師水平的提高。
教研組建設(設置及組長同上學期)
活動時間:每雙周五下午活動(保證1.5小時)
活動要求:每次活動要有專題,有中心發言人;要保證活動時間,有教研活動紀錄。
活動內容:課題研究、聽評課、教學反思等。
初步設想:定期組織教研組長會,交流教研活動經驗。
整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現的問題,加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。
積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關注教師專業化發展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。
課改年級繼續以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文,不斷積累經驗。
計劃新立項"十二五"市級課題一個,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔任務,提高教師科研水平。
(三)加強師資隊伍建設,提高教師的整體素養。
1、把教師崗位練兵融入到學校的常態工作中,大練教學基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成"等方式,培養教師課堂教學能力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。
2、提高教師業務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續性發展。
加強現任骨干教師考核與使用,開展骨干教師"四個一"活動,即:講一節示范課,指導非骨干教師一節課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質量。
3、教師要敬業愛崗,做四有"心"人。即:進取心、責任心、事業心、自信心。
4、加強師德師風建設,嚴格治理"三亂"現象;要求教師遵守工作紀律,以教師的形象自重,團結同事,一心為公,勤勤懇懇的干工作;經常組織教師學習教育法律法規,做到學法、用法、懂法,不犯法。
(四)充分發揮學校黨的群團組織的重要作用。
1、充分發揮黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、充分分發揮群團組織在促進教育事業發展中的作用。
3、開展好豐富多彩的教職工業余文化生活,按時繳納工會會費。
4、教師要有以校為家的主人翁責任感。樹立"校榮我榮,校衰我恥"的意識。
(五)抓好校園安全信訪管理工作,確保安全和信訪工作萬無一失。
1、完善安全管理制度和預警機制。加強人防、物防、技防建設。明確管理責任,及時消除隱患。
2、制訂各種紅色預案,開展突發事件逃生演練,提高師生自救,互救能力。
3、加大購置安全設施資金投入。
4、重視學校傳染病防控和食品安全,開展好校園周邊環境綜合治理,創建平安和諧校園。
5、重視并做好信訪工作,設立每周三為校長接待日,對來人來電反映的情況及時妥善處理,把矛盾消滅在萌芽狀態。嚴禁教師習練傳播*。
在新的學期里,我校全體教職員工會進一步明確教育發展方向,團結一致。想實法,鼓實勁,求實效,出實績,以飽滿的熱情,務實的作風,勤奮的工作,在局黨委的正確領導下,辛勤工作,圓滿地完成本學年度的各項工作任務,滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰。