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“兩學一做”學習教育開展情況總結

為貫徹落實市教育局黨委關于扎實開展”兩學一做”學習教育工作的要求，我校黨支部精心部署，周密安排，各項學習活動有條不紊展開。現將相關情況總結如下：

一、高度重視，及時部署

5月17日，我校15位黨員干部參加了教育局黨委主旨的“兩學一做”學習教育工作部署會，認真聽取了局領導動員講話。

5月20日，學校根據實際情況制定《“兩學一做”學習教育實施方案》，明確了活動的總體要求、學習內容和方法步驟，成立了活動組織機構，由徐小祥、朱中桂同志任組長、副組長。

5月23日，黨支部組織召開“兩學一做”學習教育實踐活動動員會，徐小祥書記作了專題發言，要求全體黨員深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義和方法步驟，并明確了具體學習任務和工作要求。

二、加大宣傳，營造氛圍

學校通過LED電子屏、校園網等渠道開展“兩學一做”學習教育宣傳，內容涵蓋黨中央、省市委和局黨委文件精神、學校“兩學一做”學習教育方案、通知動態等，增強活動的影響力，使廣大師生、家長知曉、監督活動開展情況，營造濃厚學習氛圍。

三、建章立制，強化管理

為了確保學習活動取得實效，學校加強了制度建設，一是出臺了《黨員積分制管理辦法》，根據黨員獲得市級以下表彰、表揚情況制定了獎勵賦分標準。二是建立完善了考勤制度，對黨員參加學習情況進行考勤記載，及時反饋。三是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執行黨紀黨規的認識。四是強化黨務公開制度，涉及黨員切身利益的事項均在校園網進行公示。

四、關注過程，確保成效

黨支部根據上級黨委要求，結合學校《“兩學一做”學習教育方案》，發放了《中國共產章程程中國共產黨了解自律準則中國共產黨紀律處分條例》、《學章程黨規學系列講話做合格黨員》、《“兩學一做”學習教育手冊》、《做合格的共產黨員》等書籍。黨支部提出了“五個一”工作措施，即：制定一份學習計劃；每月組織一次集中學習；開辦一期學習專欄；支部成員做一次專題輔導；每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。

學習過程中，黨員教師一是學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。二是自由組合，形成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得，對照“學章程黨規”專題知識測試活動中存在的不足查漏補缺。支部成員分別開設專題黨課，適時引導黨員教師開展章程黨規等內容的學習。

在兩學一做實施過程中，我校“兩學一做”學校教育還存在著黨員重視不夠、學習不實的問題。接下來，黨支部將鞏固前已有的學習成果，開展好領導干部上黨課活動，引導黨員教師對學習內容進行體悟，緊密聯系現實，結合教師的本職工作，開展主題討論。黨支部還將著力推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創建黨員示范崗活動。黨支部將及時加強輿論引導，及時選樹“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型，宣講身邊優秀的黨員故事，推選出身邊的黨員先鋒，組織評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者。通過展示優秀學習筆記，展示優秀學習心得，展示黨員的先鋒楷模作用。

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篇2:電廠黨員兩學一做心得總結

以下是制度大全編輯為您整理的電廠黨員兩學一做心得總結，供您參考，更多詳細內容請點擊制度大全()查看。

電廠黨員兩學一做心得總結【一】

推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學章程黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮斗目標而團結奮斗。

嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發出通知，要求扎實開展“兩學一做”學習教育，并圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在于“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。

擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。

4月21日，國網海東供電公司召開專題會議傳達國網公司、省公司“兩學一做”會議精神，并對公司“兩學一做”學習教育活動作了全面部署。

開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先后對“兩學一做”學習教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發學習教育書籍，開展“四個平臺讓兩學一做在基層落地”、“黨員素質提升工程”等項目實施，搭建黨員教育平臺，切實把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學一做”學習教育實施方案，把“兩學一做”學習教育作為今年黨支部工作的重點任務，通過“一支部一載體”等重點項目管控實施，在完成規定動作的同時，做好自選動作。

最后，海東公司黨委強調要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學”這個基礎，深入學習章程黨規，深入學***記系列重要講話。學習章程黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。二要抓住“做”這個關鍵，做合格的共產黨員，這是這次學習教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為。三要抓住學習教育重點，將推動黨員教育管理從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持學做結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持經常教育。

電廠黨員兩學一做心得總結【二】

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，基礎在學、關鍵在做，最終目的和落腳點在成為一名“講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”的合格共產黨員。如何在國有企業取得實效，我認為，做為關鍵少數的黨員領導干部以上率下的帶頭作用至關重要，風行草偃、從化無違，企業黨員領導干部只有率先垂范、樹立榜樣，才能影響和帶動公司全體黨員學有標竿、做有方向，推動學習教育扎實開展。

一、“信”能立身。

學章程黨規、學系列講話，重點解決的就是信念失守、政治失向的問題。千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風，同志用這樣一名言，要求黨員領導干部要堅定理想信念，堅定***主義的道路自信、制度自信和理論自信，有了“三個自信”的精神之“鈣”，立身就有了根基、發展就有了方向、工作就有了動力。理想信念不是空洞的，是具體的明確的，對于國企領導干部，就是要在“三個自信”的指引下，堅定發展信念、看清發展大勢、樹立必勝信心。有了這樣的政治高度和定力，才能“登泰山以小天下”，謀大局、觀大勢、抓大事;才能始終保持“不畏浮云遮望眼”的堅定，辯清大是大非、把牢政治方向;才會在遇到困難挫折時，始終堅守“咬定青山不放松”的信念，路遙不覺遠、遇險不畏難。面對目前錦龍電力網弱源少、市場委縮、管理粗放、思維封閉等諸多矛盾問題，做為公司領導應認真研判形勢，憑借師黨委著力打造自主工業體系的強勁東風，依托七師開放發展和兵地融合的大平臺，科學規劃、制定措施，堅定開放、綠色、節能、優質的發展理念不動搖，堅定實現“年售電量100億、供熱面積1000萬平米;有效裝機容量突破200萬千瓦;總資產突破100億;主營業收入40億”的“1214”十三五戰略目標不動搖，用理念信念來凝集共識，用目標藍圖來激發斗志，凝聚心齊氣揚、和衷共濟的正能量，推動企業由一元型向多元型、生產管理型向戰略投資型、傳統型向現代型、壟斷型向開放型的跨越。

二、“德”要率眾。

德行，是做人做事的根本。黨員干部修德的核心，應該集中體現在“責任”二字上。同志指出：“為官避事平生恥”，看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任心，有沒有擔當精神。錦龍電力的領導干部，是企業發展的“領頭雁”，面對“十三五”企業轉型跨越的機遇和挑戰，就是

要擔責不推、擔難不怯、擔險不畏、擔屈不怨，行大道、守大義、懷大德，煉就勇爭一流的豪氣、攻堅克難的銳氣、實事求是的地氣、愛廠如家的正氣，擁有了這種昂揚向上的精氣神，就會激蕩出感人、服人、率人、化人的官德向心力，形成“近者悅、遠者來”的強大凝聚力，就能成為員工的“主心骨”和“貼心人”，才能帶領企業涉險灘、闖關隘、攀高峰，不斷創造更大的價值。

三、“干”能成事。

同志說過：“要為民辦事，先要想辦事，還要能辦事、辦成事”。錦龍電力做為國有企業，追求利潤和效益最大化，就是企業最大的“事”，各級領導干部的一切工作重心，就是要緊緊切入這個“大事”做文章。說一千道一萬，國有企業要承擔更多的政治、社會、經濟責任，最終要在實現贏利中體現;服務經濟和民生發展、提供就業、打造電價洼地，也要依靠創造利潤來實現。所以，企業領導干部的價值，不應該體現在行政級別和職務身份上，而應體現在本企業的規模和效益，在同行業所處的排名和量級上;應該體現在本企業對七師經濟發展和民生保障方面的貢獻率和帶動力上;應該體現在企業增效、員工增收的具體成效上。要實功實做、難事勇做，樹立“有作為、才有地位”的意識，牢記“干成事、才叫真本事”的箴言。

四、“才”需配位。

“工欲善其事、必先利其器”，同志曾用這句名言，勉勵廣大黨員領導干部要有能力危機和本領恐慌，要加強學習、提升能力素質，使之與崗位職責要求相匹配。一個黨員領導干部是否稱職，取決于他解決實際問題的能力，領導干部能力的大小絕不是個人的小事，而是關乎企業興衰成敗的大事。面對新形勢、新要求，錦龍電力的領導干部，應該努力培養以下三種才能：

一是履職的能力。加強業務學習，成為本行業的“專才”，成為行家里手。努力做到“四個對標”，即要“管理對標”，清楚本單位管理水平、成本控制、贏利能力，離同行業先進水平和國家標準的差距有多少?要“政策對標”，清楚與本單位相關的政策法規以及趨勢走向;要“行業對標”，清楚本行業專業技術規范和前沿態勢;要“能力對標”，以崗位職責的要求為標準，以同行業優秀的經營管理者為標桿，以適應經濟新常態的能力要求為標尺，查找差距不足，勤學篤行、補齊能力短板。

二是識見的能力。就是要博學敏思、開闊視野，成為宏觀掌控的“通才”。要用“眼”讀有字書，懂得企業經營管理之識;用心讀無字書，悟出天下大勢中企業戰略發展之識。

三是成事的能力。不僅要有“守好家業”的“基本功”，還要有“開疆拓土”的眼光和魄力。企者無疆、商者無界，作為錦龍電力，面對經濟新常態的難得商機，要以開放的心態和永不滿足的態度，對內堅持“做強主業、激發活力”，對外實施低成本擴張和走出去戰略，放大能源企業自身優勢，努力“外拓市場、多元發展”，擴大資產規模、拉長產業鏈條、提升贏利水平，最終實現企業做大做強做優的奮斗目標。

電廠黨員兩學一做心得總結【三】

為讓學院全體黨員干部更深層次的領會“兩學一做”學習教育精神內涵，學深學透章程黨規，進一步抓好“兩學一做”學習教育的宣傳、貫徹和落實，人才學院黨委號召各黨支部通過“三項舉措”力促“兩學一做”專題學習開展取得實效，讓黨員干部思想得到升華，爭做一名頂天立地的共產黨員。

一是從“領學”抓起。各黨支部充分利用“三會一課”專題教育平臺和網絡媒介，舉辦學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》和其它相關文件的“小講堂”，由黨支部書記帶頭領學，逐字逐句領讀“兩學一做”的總體要求和學習內容，并結合實際展開講解和討論，引導學院全體黨員干部真學、真懂、真用，將“兩學一做”的精神實質內化于心、外化于行。

二是從“自學”深入。各黨支部通過學院“黨員網上學習教學APP平臺”--黨建云，結合自身工作實際，合理安排時間，開展自學活動。逐字逐條學習《章程》、《準則》和《條例》，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，讓廣大職工群眾看到我們黨員干部的行動和變化。

三是從“導學”交流。學院各黨支部書記在專題學習中認真傳達中央和國資委“兩學一做”學習教育的主要精神，傳達集團公司黨組的部署和要求，對集團公司“兩學一做”學習教育的重點內容、規定工作進行詳細的解讀，特別引導全體黨員在這次“兩學一做”學習教育中，需要完整回答的“三個一”問題。各支部的書記身先士卒率先回答，普通黨員積極跟上踴躍回答，談體會談認識：“作為一名黨員就要有勇氣直面存在的問題，從靈魂深處感知差距;無論在任何崗位、無論什么年齡，黨員的身份要時刻銘記于心，黨員的義務和責任要堅持外化于行，關鍵時刻黨員要看得出來頂得上;學習章程黨規，就是要增強我們的身份意識、規矩意識;如果我們黨員都能帶頭遵守交通法規，倡導周圍人員也遵守，我想如果上海沒有交通大整治，上海的交通也會越來越暢通。”心與心的剖析與交流，加深了全體黨員對章程黨規的學習和理解，進一步從思想上提高了對學習章程黨規必要性、重要性的認識，增強了全體國家電黨員思想政治的自覺和行動實踐的自律，引導全體黨員爭做忠誠章程黨規的模范。

人才學院黨委正通過“兩學一做”學習教育，積極營造“守紀律、講規矩”的濃厚氛圍，學院各支部如此升華“兩學一做”學習教育，目的在于讓全體黨員干部“心系群眾”，“多做貢獻”，“擔當作為”，把“黨員”這張名片擦得更亮。