中學(xué)教務(wù)員工作總結(jié)
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**年中學(xué)教務(wù)員工作總結(jié)
時(shí)間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為更好的做好工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、在政治思想方面,本人一直本著為老師,學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美。
二、在工作方面,本學(xué)期我的工作大體分為三部分。
第一部分給**級新生注冊學(xué)籍,截止本學(xué)期期末除李恩宇一人學(xué)籍在轉(zhuǎn)學(xué)中仍然有點(diǎn)小問題外,其他學(xué)生學(xué)籍全部注冊完畢。**級一百多個學(xué)生的問題學(xué)籍也處理完畢。有三個學(xué)生像羅
篇2:教務(wù)員工作總結(jié)
教務(wù)員工作總結(jié)
隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束。回顧一年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計(jì)較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
1、在圖書管理工作中,我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時(shí)做好新進(jìn)圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時(shí)間,在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計(jì)完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。
2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認(rèn)真完成幼兒園文書、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實(shí)效,在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3、在各類表冊的打印發(fā)放工作中,我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印、發(fā)放各類表冊,一年累計(jì)發(fā)放表冊2000多張。
4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,爭取做到按時(shí)、到人。
5、在教材及幼兒用書的發(fā)放過程中,我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材,及時(shí)分發(fā)、按時(shí)發(fā)放教材。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放,不該發(fā)的一個也不發(fā)。
總之,付出的同時(shí),也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進(jìn)步。
篇3:教務(wù)員教輔工作規(guī)律和體會
教務(wù)員教輔工作的規(guī)律和體會
從事教學(xué)工作三十多年,也做了五年的教輔工作。在工作中,本人通過長期擔(dān)任教務(wù)員工作,初步探尋出了一些教輔工作的規(guī)律和體會,在此提出來,以供參考。
實(shí)事求是的原則。從教務(wù)員工作本身看,它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主,隨意作出決定,又不能不把某些原則性的問題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí),必須立足于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;必須認(rèn)真搞好調(diào)查研究,做好上傳下達(dá)的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時(shí)候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場,不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),敢于創(chuàng)新,敢于開展批評與自我批評。
講求時(shí)效的原則。作為一名教務(wù)員,要把教學(xué)服務(wù)工作干的讓領(lǐng)導(dǎo)和教師都滿意,不給領(lǐng)導(dǎo)和老師拖后腿,不給管理部門拖后腿,就必須講求時(shí)效,效率的高低,實(shí)效的優(yōu)劣,會對整個教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理工作產(chǎn)生重要影響。教務(wù)員工作效率原則要求其工作必須緊密圍繞教學(xué)工作目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃及領(lǐng)導(dǎo)的具體要求,同時(shí)盡量滿足不同老師的要求。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。因此,我在做教務(wù)員的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià);今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點(diǎn),也毫無怨言,要做就要做到更好!
事前請示,事后匯報(bào)原則,溝通交流原則。一個教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強(qiáng)的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報(bào),三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報(bào)是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時(shí)也是對同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報(bào),勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)
更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。教學(xué)資料存檔的原則。教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施,有時(shí)會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的畢業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實(shí)記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實(shí)的材料,都必須及時(shí)整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。
以上便是自己多年對教務(wù)員工作的一點(diǎn)淺顯總結(jié),總的來說,要做好任何一件事情,都必須認(rèn)真履行崗位職責(zé),腳踏實(shí)地的按要求辦事,增強(qiáng)服務(wù)意識,虛心接受意見,不斷求新,不斷完善自我,全面提高自身素質(zhì)。