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學校學年寒假活動安排

2024-08-01 閱讀 4014

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學校**-**學年寒假活動安排

**-**學年寒假即將來臨,為深入貫徹落實**大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,詮釋中國夢的實質內涵,增強“三個自信”,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力等綜合素質,提倡青少年廣泛開展“踐行社會主義核心價值觀――我的一次志愿者經歷”社會實踐活動,切實增強同學們的文明意識和公德意識,使同學們度過一個文明、健康、安全、有意義的假期,根據上級團委、教育局文件精神,結合我校實際情況與以往假期社會實踐活動的良好經驗,決定繼續深化開展“五彩*楓――奮斗的青春最美麗”寒假系列活動,并向全體同學提出倡議和要求。

一、五大活動安排:

1、紅色麓楓篇――愛國主義教育我感懷:

(1)活動內容:參觀1-2處愛國主義教育基地,包括先烈故居(如*故居)、紀念館(如雷鋒紀念館)、紅色名勝(如橘子洲頭)、歷史名人故居(如賈誼故居)、博物館(如*省湘繡研究所、國貨陳列館)等,要求有照片、有心得。

(2)活動指導:登陸由共青團*市委主辦的let’sgo快樂陣線網站*搜索活動地點資源,在左側上方的類別導航中可選取“愛國教育/歷史古跡”類別進行搜索;家住*市區(含*縣、*市、*縣)的同學,可從左側下方的區域導航中按家庭所在區域進行選擇搜索。非*地區學生可自行選擇活動地點資源。

2、綠色麓楓篇――志愿者服務我踐行:

(1)活動內容:提倡組建團隊(以5-10人為一組,可以跨班級、年級自由組合)開展環保宣傳或實踐、社會調查(如問卷調查)、交通文明勸導、“護綠岳*”、“下農村、進社區”、“圖書館整理行動”、“關愛弱勢群體”、“*地鐵志愿服務”等活動,鼓勵創新。參加活動后應到所居住社區(村)積極進行志愿者登記注冊,如居住地無志愿者機構,可到杜鵑樓*市志愿者指導中心(*市青少年宮正門右側)進行志愿者登記注冊。非*地區學生由校團委另行安排進行登記注冊。

(2)活動要求:

①請未領取紙質表的同學下載《中學社會實踐活動登記表》,請鏈接*最后一欄請附至少4張照片(也可以是其它項目的照片),凡組隊舉辦活動的,集體照片可以相同;

②要求表格必須填寫完整,并能用志愿者感言、圖片體現活動過程,凡僅蓋社區、服務站公章而無實際內容者,一律視為不合格;

③陪伴是最好的教育,倡導“大手拉小手”活動形式,家長帶領孩子開展親子志愿服務活動,并在活動登記表中的“家長參與情況”予以記錄。

(3)活動指導:

①家住*市區(含*縣、*市、*縣)的同學,可登陸由共青團*市委主辦的let’sgo快樂陣線網站(*)搜索活動地點資源,在左側上方的類別導航中可選取“志愿服務”類別進行搜索,而左側下方的區域導航中也可按家庭所在區域進行選擇搜索。非*地區學生可登錄“*志愿服務”(*)網站選擇志愿服務項目,或自行選擇活動地點資源。

②市教育局依托“*市綜合實踐活動服務平臺”,繼續開展學生崗位體驗活動,各位學生可登陸網站進行報名(報名方式:*),或關注【優佳成長】微信公眾賬號中【發現活動】欄目進行活動報名。

③望月湖街道各社區假期能夠提供部分志愿者服務崗位,如有意向的同學,可在放假前在各班團支書處登記,然后統一將名單統一報送至團委(QQ:zz)進行預約(注:由于崗位有限,如超過人數,則只能按照報名先后順序排期,敬請諒解。)

3、藍色麓楓篇――課外閱讀我陶醉:

(1)活動內容:①要求寒假期間,每位同學至少閱讀一本有意義的課外書,并撰寫讀書心得,一并上交。開學后將布置主題團日活動舉行第三屆“*讀書會”,同學們將自己的所感所悟通過讀書會與大家分享、交流;校團委將通過校園宣傳平臺對好書進行推介,并將此項活動納入班級考核,對優秀班級以及個人進行評比和表彰。

②貫徹教育部關于“積極組織中小學生觀看優秀影片,充分發揮優秀影視作品育人功能,全面推進中小學生素質教育”的要求,寒假期間,推薦同學們觀看生命親情題材優秀影片《我們誕生在中國》。

③初一、初二、高一年級各班傳閱《陽光校園我們是好伙伴》,并撰寫讀書心得(800字以上),每班至少完成五篇,開學后交至各學部學生處。

(2)活動指導:附件有教科室推薦書目,供同學們參考:

附件:*國際**年寒假學生閱讀推薦書目

4、橙色麓楓篇――勤工助學我行動:

(1)活動內容:我校“愛心里程碑”項目是*市首批我最滿意的共青團活動之一,每次活動收集的愛心款公示后全部捐入*市青少年發展基金會,再由我校與青基會一同確定開展項目,所有項目公開透明,受助人將向捐贈人(或代表)反饋回信。在全體師生努力下,在全體家長的支持下,此項活動堅持多年,我們將一如既往地開展下去,并將其延伸到假期實踐活動中。

(2)活動要求:

方式一:在家長指導下,可以就近同學為小組,也可以與兄弟學校學生組成小組,共同開展如義賣報紙、收購廢舊物品、參加社區(村組)力所能及的付薪勞動等活動,進行兩天以上的“勤工助困”活動;

方式二:倡導家長利用自身資源提供勤工助學的平臺,讓學生進行力所能及的付薪勞動,通過自身勞動有所獲,并能從中學習一定的職業技能,體會工作的艱辛。

開學后,請將填寫《中學生社會實踐活動登記表》連同賺取的報酬(請將數字寫在登記表相應位置)以支部(中隊)為單位交到校團委,校團委審閱后記入“學生綜合素質檔案”,并將全部勤工助困款用于扶助社會弱勢群體,援助情況將進行公示。

5、粉色麓楓篇――美麗*我描繪:

(1)活動內容:

活動一:“我的美麗*――*文化調研”主題活動

活動二:“印象*”創繪大賽

(2)活動要求:

活動一:倡導中國夢,從熱愛自己的家鄉做起。學生可選擇*文化中“衣、食、住、行”中的任一板塊進行社會調查,并撰寫研究性學習報告(可輔以畫冊、PPT、微視頻的制作),要求內容真實、挖掘深入,開學后第一周將作品交至團委辦公室或發至郵箱:*。優秀作品或個人將代表學校,參與“*市綜合實踐評選”活動。

活動二:摘錄*校園中的五彩畫面,為*創造一道亮麗的風景線,營造濃厚的綠色環保氛圍,激發同學們的創新理念,培養對*校園的熱愛和環保意識,鼓勵大家在創新中發現美,用青春的氣息感染整個校園。

活動請鏈接:*

二、假期溫馨提示:

1、全體同學要繼續認真學習和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,遵紀守法,講究社會公德,用中學生的標準嚴格要求自己;

2、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,反對看淫穢書刊、錄像、影碟,自覺抵制不良思想的侵襲;不參加*x組織,不參與傳銷活動;文明上網、上文明網,不進營業性網吧;做好事,反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛生、自然災害、信息安全等,防止意外事件發生,尤其不要玩火、玩電、私自下河游泳、攀高弄險,防止短信、網絡等欺詐行為;

4、反對鋪張浪費、攀比跟風,倡導過一個綠色、低碳的寒假;

希望全體同學積極參加“五彩*楓――奮斗的青春最美麗”活動,五項活動中至少選兩項完成,并將實踐活動登記表填寫好(見附表),與讀書心得一起于開學第一周交到各班團支書,各項活動完成情況將納入個人綜合素質評價以及下學期的班級考核(各班在第一、二周利用班會課對寒假社會實踐活動進行總結評比,推出最優秀項目參加第三周舉行的各年級“踐行社會主義核心價值觀――我的一次志愿者經歷”寒假社會實踐優秀成果呈現),請同學們以高度的社會責任感和嚴謹求實的作風要求自己,遵紀守法,安全第一,度過一個充實而又快樂的寒假。

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篇2:寒假中學生志愿者活動策劃

一、項目背景:

古浪城在古浪峽西口,漢時為蒼松縣城。“古浪”是藏語,意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端,祁連山北麓,騰格里沙漠南緣,因地理位置特殊,為河西走廊東門戶,該地氣候條件差,干旱少雨,年降水量不到300mm,生態環境脆弱。該地總面積5287平方公里,可是有三分之二就是沙地與山地。全縣人口約40萬,有38萬就是農民。這38萬農民中,又有2/3是山地農民。這些農民靠天吃飯,一年收入低下并且不穩定,只能以外出打工的方式來維持生計。

因為經濟條件極差,很多學校基礎設施不全,師資力量非常薄弱,很多山區學校只能請民辦教師,導致該縣教育基礎薄弱,同時也因為學生家長受教育程度低,又一年四季出門在外,無能也無力教孩子知識,在家中照顧孩子的老人們,大多體弱多病,還要承擔比較繁重的勞動,很多時候需要孩子來幫忙完成。孩子承擔很多勞動,很大程度上也耽誤了學習,這使原本基礎薄弱的教育更是舉步維艱,很多農村孩子由于家庭經濟、學習成績等原因中途輟學。

由于當地相對封閉,經濟落后,人們的思想觀念也比較落后,在山村地區尤為突出。落后的思想也是阻礙當地發展的重要原因,很多農村老人一輩子沒有走出山村,根本不知外界為何物,孩子們也只是通過電視了解外界,與外界的真正接觸很少。

因此,我們想通過號召已經走出古浪,在外就讀的大學生們,聯合起來,通過這個平臺,早在大學期間就通過自己的努力,盡可能的回報家鄉,為家鄉多做點事,畢竟我們對這片土地愛的那么深沉!雁歸社在三年的時間里慢慢成長了起來,也漸漸形成了一些自己的特點:首先,雁歸社的立足于古浪籍大學生,以其對家鄉的愛、故土的情為維系,鼓勵他們在寒暑假以及將來成功時,能夠繼續回報家鄉,為家鄉做貢獻;其次,雁歸社逐漸形成了一些特色活動,如暑期免費輔導班(輔導對象逐漸從高中向初中小學擴展),主題演講活動等,力爭能全面的為家鄉的學弟學妹們的學習生活提供力所能及的幫助;第三,在歷年的發展中,雁歸社建立了一種聯系外部資源以促進本地發展的有效模式,具有良好的推廣價值;第四,雁歸社立足于本縣,但充分發揮雁歸人分布廣、見識廣的特點,積極推動外部資源和信息走進古浪,同時與諸多同性質的志愿性組織合作并建立了長效聯系機制,因此拓展空間比較大,能夠兼容并包,為西部教育事業的發展貢獻出一份力量。

二、主辦單位:甘肅省古浪縣團委

*縣雁歸社

三、合作單位:甘肅省古浪縣團委,古浪縣教育局,古浪縣第一中學、第二中學、第三中學、第五中學校方.

四、活動口號:走出大山,以更好的方式回報社會;回報社會,讓更多的學子走出大山

五、活動時間:1月30日――2月5日(正月初八―正月十五)

六、項目內容:

1、攜手“西部公益論壇”,幫扶孤寡老人

2、雁歸社成員培訓大會(講解雁歸社發展歷史及建設目的)

3、雁歸社寒假主題演講活動(演講主題:高校專業解讀)

4、待定

七、各項目意義:

(一)雁歸社成員培訓大會

1.活動目的:社團成立近五年來,我們始終牢記成立初衷,志愿回報家鄉,但對于很多新成員來說,社團的價值,成立的意義何在并不是很清楚,為此,為了讓走出大山的古浪籍高校學子更好的回報家鄉,讓社團有更好的發展,特展開此活動,介紹社團歷史沿革,以為未來發展方向,同時梳理社團事務,使社團趨于正規化。

2.活動時間:1月30號。

3.活動地點:待定

4.活動人員:雁歸社內部所有成員及對雁歸社感興趣者。

5.活動流程:講解雁歸社歷史――所有社團成員需填寫資料,以備檔――集體制定各部規章制度――進一步明確各部職責及其相關信息――商討活動開展具體流程。

(二)“解讀高校專業”主題演講活動

1、活動目的:一年一度的高考在進行著,我們古浪學子的高考志愿填寫是個很困難的問題,尤其是專業報考,往往是望文生義,盲目選擇,而對所報考專業究竟干什么不甚了解,直接導致大學畢業后的就業問題。窮鄉僻壤的古浪學生對外界了解很少,更別說是咱們莘莘學子的父母了。看著那些報考志愿的學生困苦的表情,為了那些努力了十年的學弟們,為了那些考得好而報不好的學弟們,我們需要做點什么讓他們不因此遺憾呢?為此雁歸社計劃進行一次大學專業的演講。

2、活動時間:1月31號――2月5號

3、活動地點:古浪縣五所高中

4、活動人員:古浪籍各高校大學生演講者及雁歸社志愿者

5、活動流程:1月15號之前聯系各高校確定演講地點――1月13號左右,對演講人員進行培訓→確定演講人員并分大組→擬定于一份有關大學專業的文件~具體規劃巡回演講順序→年后的元月30日左右開始巡回演講。

6、活動經費:待定

7、注意事項:

1)演講主題是高校專業解讀。希望能改了以前的演講內容,大談學習方法或者高校生活,誤導高中生,而是實實在在給高中學生講點實質的東西。

2)有盡可能多的專業講解,針對文理科的特色專業,讓同學們及時了解專業動態,能夠為明年填報高考志愿起一些指導作用。主要包括專業定義,專業培養方案,優缺點,招生對象及就業前景等方面。

3)演講對象主要是學生,號召家長參加比較困難,我們在演講之外可以由秘書部擬定一份有關大學專業知識的書信或者小文件發放給家長們看看,讓家長也能及時了解專業動態,可以為孩子填報志愿助一臂之力。

4)盡可能在學校,校外的影響較小,主要問題是參與人員少,學生少,沒辦法擴大其影響,大多數人都是以一種看熱鬧的心理去圍觀,最終的效果可能會不盡人意。同時校外和校內的演講對象不一樣,相對應的演講主題可能也需要調整。

七、活動內容:

(一)活動流程:

*年1月1號----*年1月15號:雁歸社各部與古浪籍在校大學生聯系,統計內部成員信息及新成員招募,初步確定演講人員與志愿者,同時要求演講者做好演講準備;

*年1月18號:召開各部部長與演講者見面會,溝通活動詳細事宜。在此之前,由聯絡部確定各高中放假時間,并與古浪各高中取得聯系,確認演講地點和具體巡回環節,同時及時向縣教育局與縣團委匯報進展;地點待定。

*年1月19號---*年1月29號:各雁歸人安心過年,處理自己事務。同時,演講者需再次搜集整理演講資料,并在1月29號之前,提交一份演講稿(或演講提綱、ppt等)。

*年1月30號:雁歸社內部人員培訓大會,闡釋雁歸社理念及歷史沿革,梳理雁歸社各項事務,同時審核演講者演講內容。具體時間暫定為上午9:30---12:00,下午15:00―18:00。地點待定。

*年1月31號---*年2月5號:開展雁歸社*年寒假主題演講活動,活動地點為各高中,具體時間以聯絡部確定時間為準。

*年2月7號:寒假活動總結會。共同探討下一階段活動進展形式及現存問題與不足。

篇3:寒假同學聚會活動方案

為了增進同學之間的了解和友誼,加強同學之間的溝通,重溫學生時期的友誼和青春的激情,讓同學們能夠在短短的聚會時光盡情回味母校曾經留下的難忘記憶,并牽手其間敘說當年友情,分享社會經歷和人生感悟,展望未來而遙相呼應,特制訂本活動方案。

一、聚會的指導思想

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高全班之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

二、聚會的原則

1、堅持自愿的原則。

2、堅持全心投入原則。

3、堅持費用均攤原則。

4、堅持財務公開原則。

5、堅持緊湊隆重原則。

三、聚會的時間和地點

1、聚會時間;暫定于*年1月31日下午14點開始

2、聚會地點:隆安

3、參加人員:隆安中學高206班所有同學,并邀請所有科任老師參加。凡能聯系到的同學,籌備人員盡到提前通知的義務。

四、會務組成員及具體分工

(一)會務統籌組:

負責人:蘇廣聰

組員:黃耀斌陸高寶陸全宇許安平覃學智

1.統籌聚會安排。負責安排就餐工作。

2.活動方案的起草及確定。負責發放活動日程及有關材料。

3.落實酒店及各項接待安排及會場布置。

4.組織安排好各種活動場所和交通工具。

5.聚會期間的攝像、照相工作。

(二)接待聯絡組:

負責人:李x

組員:許x

1.負責報到、簽到工作。負責請柬發送和邀請老師。

2.負責督促通知同學。檢查落實參會人員名單。

3.匯總同學個人通訊錄。

(三)財務組:

負責人:陸x

組員:勞x

1.負責聚會基金的管理。

2.負責購買。

3.負責活動期間各項開支的管理。

(四)機動人員

機動人員為除了以上各組員外,所有參加聚會的同學。機動人員要服從聚會負責的安排。

五、聚會經費

暫定每人收取人民幣100元。所交費用為全天時間的經費。

本次聚會為自愿參加,活動期間的經費于1月31日吃飯前收取完畢,一律按人頭aa分攤。老師參與不收取費用。

收取方式:直接交到財務負責人手中。聚會過后如有剩余,以代繳手機話費的形式返還。聚會往返家的路費為自理。

六、聚會要求

1、按照聚會日程安排,統一進行活動。提高時間觀念。服從統籌和副統籌的領導。

2、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

七、聚會流程

1、簽到

14:30―15:00,簽到并分發聚會活動時間安排表。

聚集地點:隆安中學

2、師生座談會

15:00―16:30籌備委員會代表致辭開場白。請到場老師講話。已簽到同學準備每人3―5分鐘的演講。演講順序按簽到順序排列,先到者先講,每個人應有機會。演講不分主題,可以隨意講,只要是真情實感,都歡迎,可以是分享以前讀書的點點滴滴,可以談目前的學習、工作情況,對未來的設想等。

3、重游母校

16:30―17:00與老師合照留影,在學校之內自由活動。

4、晚餐

晚餐17:30開始。

17:10學校大門集合步行到飯店就餐。就餐時由會務組代表主持并組織,增強就餐氣氛。

5、ktv唱歌或者休閑館繼續happy

晚餐結束后,去ktv唱歌或者休閑館吃夜宵,總之要玩得開開心心,喝得痛痛快快;要讓我們的老師高興的來,開心的搖回去。

6.聚會結束

保證每位同學的安全。

八、聚會后續事宜

1.由聯絡組整理通訊錄,在班級群空間里發布,便于同學相互聯系和后續交流。

2.合照的電子照片可以放到群共享空間,以供下載。其它照片由副統籌收集整理,打包上傳網絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。

3.在群里論壇公布聚會費用使用情況,及發票照片。

4.其它事宜在群里公布和通知。