文法部教學部工作總結
文法部教學部工作總結
今年八月學校進行了機構和人事制度機構改革，在學校黨委和行政的領導下，在主管校長的指導下，新組建的文法教學部按照狠抓常規(guī)教學，強化過程管理，提高教學質量思路，緊扣人才培養(yǎng)模式改革的要求，進一步加強教學過程管理，深入推進教學改革，積極穩(wěn)妥的開展教學，完成了大量工作，現(xiàn)總結如下：
一、深入落實______，積極參與學校改革，營造寬松和諧的工作環(huán)境，為順利開展開放教育教學創(chuàng)造條件
1、堅持______，積極參加學校機構和人事制度改革，嚴格按照學校擬定的聘用條件和公平公正原則，認真制定文法部聘用方案，順利完成了人員考核聘用工作，在短時間內組建了一支優(yōu)秀的專業(yè)責任教師隊伍，確保新的文法教學部順利開展各項工作。
2、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照學校黨委要求，積極開展解放思想大家談活動，暢所欲言，匯集民智。通過解放思想更新管理理念，加強作風建設，增強服務意識。不斷增強凝聚力，增強教職工的主人翁意識，堅持以人為本，切實為教職員工辦實事、謀發(fā)展，真心實意為教師排憂解難，解決實際困難；努力營造和諧寬松的工作氛圍。
3、抓好制度建設，實現(xiàn)科學管理，建立了良好的運行機制。結合我部的實際，教學部制定了許多工作制度。通過建立制度、按制度辦事來管理和規(guī)范人的行為。通過提倡管理服務，對各種教學教研活動予以大力支持，提供較完備的保障服務。
4、文法部是由原人文學院和外語學院兩個學院的開放教育教學工作組合的，組建之初遇到很多困難，工作任務重，教師人數(shù)偏少，辦公條件也較差。積極與有關部門聯(lián)系溝通，想方設法，爭取改善較差的辦公環(huán)境和教學條件，克服諸多困難，積極完善教學及辦公設備，為順利開展開放教育教學創(chuàng)造條件，營造良好的教學氛圍。
二、認真抓好常規(guī)教學、切實落實教學環(huán)節(jié)，努力夯實開放教育教學基礎，
1、積極完善教學組織，及時完成教師分工，建立學科中心教研室，明確課程教師職責，認真組織各專業(yè)責任教師扎實開展教學工作，落實教學計劃，做好教學安排，落實教學環(huán)節(jié)，認真抓好常規(guī)教學。建立了部門QQ群和各專業(yè)教學QQ群。公布各類聯(lián)系方式，與分校建立起暢通的教學溝通渠道。全體專業(yè)責任教師按照學校相關要求，實行教學坐班制，堅持每周例會制度，確保常規(guī)教學工作正常運轉。
2、組織專業(yè)責任教師對課程責任教師進行摸底統(tǒng)計，嚴把質量關，完成課程責任教師的遴選和聘請工作，按時落實366門課程責任教師，組建好各專業(yè)教學團隊。共計聘請校內外課程教師78名。
3、狠抓常規(guī)教學，強化過程管理，努力夯實基礎。文法部教學工作根據(jù)____年下學期教學工作計劃的安排，積極推進和落實123教學模式和三化教學管理模式。
4、認真落實教學計劃和安排，積極參加中央電大教學討論。安排全省開放教育網(wǎng)上教學活動和教研活動。積極開展網(wǎng)上教學活動，下學期開展實時交流51場次，非實時交互活動大幅上升，下學期總回帖數(shù)20000余條，回帖率達90%以上。
5、積極開展資源建設，認真清理和更新網(wǎng)上課程教學資源，整合更新教學資源。本學年教師更新資源共計1723篇。做好課程教學支持服務、課程導學服務、網(wǎng)絡教學資源服務等課程教學工作的組織實施，落實常規(guī)教學環(huán)節(jié)，向學生提供更豐富的教學資源和優(yōu)質服務。完成____年秋季畢業(yè)論文審閱工作。
6、認真實施形成性考核改革和部分課程考核改革方案。精心組織安排了4門改革課程的任務，與有關處室磋商研究網(wǎng)考和形考方案，通過召開全省電大雙向視頻會議，加強網(wǎng)絡統(tǒng)考和基于網(wǎng)絡課程改革的組織輔導工作。
7、強化實踐教學，培養(yǎng)學生職業(yè)素質與創(chuàng)業(yè)能力。實踐環(huán)節(jié)是開放教育教學過程中的重要環(huán)節(jié)，為加強實踐環(huán)節(jié)教學，文法部做了以下幾方面工作，一是將畢業(yè)論文指導、終審、答辯網(wǎng)絡化實現(xiàn)常態(tài)。二是進一步加強課程實踐教學環(huán)節(jié)，要求各專業(yè)責任教師重新制定實踐教學方案，并上傳到部門主頁。三是要求專業(yè)責任教師下分校指導實踐教學。如周可寶副教授10月份到岳陽、省直等分校指導實踐教學，受到學員的好評。四是大力探索隨崗實踐。積極推行隨崗實踐試點，制定了隨崗實踐方案，為實踐教學模式的探索進行有益的嘗試。
篇2:文法部教學部工作總結
文法部教學部工作總結
今年八月學校進行了機構和人事制度機構改革，在學校黨委和行政的領導下，在主管校長的指導下，新組建的文法教學部按照狠抓常規(guī)教學，強化過程管理，提高教學質量思路，緊扣人才培養(yǎng)模式改革的要求，進一步加強教學過程管理，深入推進教學改革，積極穩(wěn)妥的開展教學，完成了大量工作，現(xiàn)總結如下：
一、深入落實______，積極參與學校改革，營造寬松和諧的工作環(huán)境，為順利開展開放教育教學創(chuàng)造條件
1、堅持______，積極參加學校機構和人事制度改革，嚴格按照學校擬定的聘用條件和公平公正原則，認真制定文法部聘用方案，順利完成了人員考核聘用工作，在短時間內組建了一支優(yōu)秀的專業(yè)責任教師隊伍，確保新的文法教學部順利開展各項工作。
2、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照學校黨委要求，積極開展解放思想大家談活動，暢所欲言，匯集民智。通過解放思想更新管理理念，加強作風建設，增強服務意識。不斷增強凝聚力，增強教職工的主人翁意識，堅持以人為本，切實為教職員工辦實事、謀發(fā)展，真心實意為教師排憂解難，解決實際困難；努力營造和諧寬松的工作氛圍。
3、抓好制度建設，實現(xiàn)科學管理，建立了良好的運行機制。結合我部的實際，教學部制定了許多工作制度。通過建立制度、按制度辦事來管理和規(guī)范人的行為。通過提倡管理服務，對各種教學教研活動予以大力支持，提供較完備的保障服務。
4、文法部是由原人文學院和外語學院兩個學院的開放教育教學工作組合的，組建之初遇到很多困難，工作任務重，教師人數(shù)偏少，辦公條件也較差。積極與有關部門聯(lián)系溝通，想方設法，爭取改善較差的辦公環(huán)境和教學條件，克服諸多困難，積極完善教學及辦公設備，為順利開展開放教育教學創(chuàng)造條件，營造良好的教學氛圍。
二、認真抓好常規(guī)教學、切實落實教學環(huán)節(jié)，努力夯實開放教育教學基礎，
1、積極完善教學組織，及時完成教師分工，建立學科中心教研室，明確課程教師職責，認真組織各專業(yè)責任教師扎實開展教學工作，落實教學計劃，做好教學安排，落實教學環(huán)節(jié)，認真抓好常規(guī)教學。建立了部門QQ群和各專業(yè)教學QQ群。公布各類聯(lián)系方式，與分校建立起暢通的教學溝通渠道。全體專業(yè)責任教師按照學校相關要求，實行教學坐班制，堅持每周例會制度，確保常規(guī)教學工作正常運轉。
2、組織專業(yè)責任教師對課程責任教師進行摸底統(tǒng)計，嚴把質量關，完成課程責任教師的遴選和聘請工作，按時落實366門課程責任教師，組建好各專業(yè)教學團隊。共計聘請校內外課程教師78名。
3、狠抓常規(guī)教學，強化過程管理，努力夯實基礎。文法部教學工作根據(jù)____年下學期教學工作計劃的安排，積極推進和落實123教學模式和三化教學管理模式。
4、認真落實教學計劃和安排，積極參加中央電大教學討論。安排全省開放教育網(wǎng)上教學活動和教研活動。積極開展網(wǎng)上教學活動，下學期開展實時交流51場次，非實時交互活動大幅上升，下學期總回帖數(shù)20000余條，回帖率達90%以上。
5、積極開展資源建設，認真清理和更新網(wǎng)上課程教學資源，整合更新教學資源。本學年教師更新資源共計1723篇。做好課程教學支持服務、課程導學服務、網(wǎng)絡教學資源服務等課程教學工作的組織實施，落實常規(guī)教學環(huán)節(jié)，向學生提供更豐富的教學資源和優(yōu)質服務。完成____年秋季畢業(yè)論文審閱工作。
6、認真實施形成性考核改革和部分課程考核改革方案。精心組織安排了4門改革課程的任務，與有關處室磋商研究網(wǎng)考和形考方案，通過召開全省電大雙向視頻會議，加強網(wǎng)絡統(tǒng)考和基于網(wǎng)絡課程改革的組織輔導工作。
7、強化實踐教學，培養(yǎng)學生職業(yè)素質與創(chuàng)業(yè)能力。實踐環(huán)節(jié)是開放教育教學過程中的重要環(huán)節(jié)，為加強實踐環(huán)節(jié)教學，文法部做了以下幾方面工作，一是將畢業(yè)論文指導、終審、答辯網(wǎng)絡化實現(xiàn)常態(tài)。二是進一步加強課程實踐教學環(huán)節(jié)，要求各專業(yè)責任教師重新制定實踐教學方案，并上傳到部門主頁。三是要求專業(yè)責任教師下分校指導實踐教學。如周可寶副教授10月份到岳陽、省直等分校指導實踐教學，受到學員的好評。四是大力探索隨崗實踐。積極推行隨崗實踐試點，制定了隨崗實踐方案，為實踐教學模式的探索進行有益的嘗試。
篇3:學春季大學公共教學部工作總結
20**學春季大學公共教學部工作總結
本學期，公共教學部堅持以*x理論和______重要思想為指導，以人才培養(yǎng)工作評估為目標，全面貫徹落實______，認真學習貫徹《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》、《教育部關于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的指導意見》、《教育部關于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領職業(yè)教育發(fā)育的若干意見》等文件精神，在學院黨政的正確領導下，有條不紊地開展各項工作，現(xiàn)就本學期的工作總結如下：
第一部分：本學期計劃執(zhí)行情況
一、教學工作
1、開學第一周舉辦全體教師的說課比賽。
2、建立教師個人檔案。
本部建立了教師自____年秋以來的個人檔案，內容包括以下復印件：身份證、畢業(yè)證書、學位證書、職稱證書、職稱聘任書、高校教師資格證書、雙師型教師的證書、榮譽證書、課題、論文、培訓證書等。
3、根據(jù)學校教務處要求，做好期初、期中教學檢查，加強教學常規(guī)管理，做到五個一進課堂。教師高度重視聽課交流，把它作為自己學習提高的重要途徑。督導組成員重點對年輕教師進行隨堂聽課，檢查指導。本學期本部教師累計聽課108節(jié)。
4、開展講座、研討教學改革工作，切實提高教學質量。本學期共舉辦二十幾場形勢與政策和學術講座。
5、組織開展教學開放周活動。鄭頻捷、蘇慶謀、張福英、黃艷治老師開課堂大專化教學探索課，并組織研討交流。
6、組織教師撰寫教育教學改革論文并匯編。
7、舉辦師德建設教育活動演講比賽。5月16日下午，本部在教學樓C304多媒體教室舉辦師德建設教育活動演講比賽。并將榮獲一等獎的劉寶亮、黃艷治、吳碧蓮等三位老師推薦參加六月十三日學校舉辦學習《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》演講比賽。
8、開展公共教學部人才培養(yǎng)工作評估。____年5月11日，我校全面啟動系部人才培養(yǎng)工作評估，公共教學部為評估第一站。在為期一天的評估活動中，公共教學部進行了工作匯報，聽、說課，查閱材料，教師座談，個別訪談等項目的考核。上午八時三十分，公教部評建階段性工作匯報會在我校行政樓七樓會議室準時開始。會議由公教部黨支部負責人王偉洲主持，校領導zz，評建辦領導，各系部觀察員，公教部全體教師出席會議。公教部副主任z老師代表公教部作評建工作階段性總結匯報。
匯報會結束后，評估各項活動正式開始。校領導、中層干部與校督導室教師組成的專家組根據(jù)抽簽結果分成三組，深入課堂對6位教師進行聽課，并進行了認真的評議。下午還進行了說課活動。同時，專家組查閱了公共教學部相關材料，進行了教師座談與個別訪談。經過精心組織、周密安排、扎實工作，公共教學部階段性評估圓滿落下帷幕。通過本次評估，本部充分展示了以評促建的階段性成果，并將認真總結、及時整改，更加科學、規(guī)范、細致地開展各項工作，切實提高人才培養(yǎng)工作水平。