本學(xué)期，有三位師大學(xué)生到我校頂崗實(shí)習(xí)：邵麗彰、張冬梅和張閣閣。其中邵麗彰同學(xué)在胡賀東老師指導(dǎo)下實(shí)習(xí)九年級(jí)化學(xué)課;張冬梅同學(xué)在劉曉志主任指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)課;張閣閣同學(xué)在趙會(huì)青老師指導(dǎo)下實(shí)習(xí)八年級(jí)物理課和九年級(jí)物理的輔導(dǎo)課。三位同學(xué)，在實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合自身掌握的教育教學(xué)理論知識(shí)，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，努力鉆研教材，積極與學(xué)生溝通，深受學(xué)生喜愛。現(xiàn)將三位同學(xué)一學(xué)期的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、思想方面

三位教師思想上要求進(jìn)步，熱愛教育事業(yè)，一到學(xué)校，就積極投入到教育教學(xué)工作中，認(rèn)真聽課，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在5.12地震發(fā)生后，張冬梅老師(代理063班班主任)率先組織本班發(fā)起捐款活動(dòng)。三位實(shí)習(xí)老師雖然沒有什么收入，但是仍積極參加了捐款活動(dòng)。二、業(yè)務(wù)方面

1、虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)

三位實(shí)習(xí)老師在明確實(shí)習(xí)任務(wù)后，利用一周時(shí)間跟指導(dǎo)老師同步進(jìn)課堂，熟悉上課基本模式，積累直觀經(jīng)驗(yàn)。第二周開始，在老師指導(dǎo)下上講臺(tái)實(shí)習(xí)授課。在上課期間，三位實(shí)習(xí)老師在副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的聽課活動(dòng)從未間斷過，每周至少聽課兩節(jié)，最多時(shí)每周達(dá)5節(jié)之多。他們既聽同學(xué)科老師的課，也聽其他學(xué)科老師的課。他們既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。在老師的指導(dǎo)下，三位實(shí)習(xí)老師的教學(xué)技能迅速形成，教學(xué)水平明顯提高。

2、積極探索，勇于創(chuàng)新

在三位實(shí)習(xí)老師中，張冬梅老師教數(shù)學(xué)課兼063班班主任。在劉曉志主任指導(dǎo)下，張冬梅老師迅速進(jìn)入角色。在班級(jí)管理中，充分發(fā)揚(yáng)民主，指導(dǎo)班委會(huì)有條不紊地開展工作。利用課余時(shí)間跟同學(xué)們談心，拉近了師生之間的距離，建立起深厚的感情。在德育處組織的班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)中，張冬梅老師和同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ黄饎?dòng)手，美化教室環(huán)境，增加文化氛圍，取得了優(yōu)異成績(jī)。在教學(xué)中，她積極接受劉曉志主任的教學(xué)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，在期中考試中，該班數(shù)學(xué)取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

3、服從安排，敢于付出

在三位實(shí)習(xí)老師中，張閣閣老師剛開始被安排教九年級(jí)一個(gè)班的物理課并負(fù)責(zé)九年級(jí)每班一節(jié)物理輔導(dǎo)自習(xí)。后來根據(jù)需要，又改教八年級(jí)物理，同時(shí)仍負(fù)責(zé)九年級(jí)物理自習(xí)課輔導(dǎo)。面對(duì)新任務(wù)，張閣老師快樂地接受了任務(wù)，從沒說過一句累，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。在上課前，充分備好每一節(jié)課，有時(shí)為了上好一節(jié)課，備課時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上。正是這種敢于付出的行動(dòng)，才有了課堂教學(xué)的成功，也得到了學(xué)生的認(rèn)可。同時(shí)，也受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

4、勇于嘗試，大膽改革

三位實(shí)習(xí)老師剛開始上課的時(shí)候，都或多或少地存在“一言堂”的現(xiàn)象，以教師為中心，圍繞教材上課，忽視了學(xué)生的主體地位，其中邵麗彰老師尤其明顯。針對(duì)這種情況，劉慶龍副校長(zhǎng)與他多次交換意見，針對(duì)怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何組織課堂等問題進(jìn)行研討。邵麗彰老師迅速改變了自己的教學(xué)方法，提高了駕馭課堂的能力，課堂氣氛嚴(yán)肅而不失幽默，受到學(xué)生的一致好評(píng)。

二、生活方面

雖然學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，學(xué)校還是盡力安排好三位實(shí)習(xí)老師的生活。騰出通風(fēng)較好的辦公室作宿舍，為他們購置了單人床，在飲食方面也盡量為他們提供方便。盡管如此，不方便之處肯定也在所難免，但是三位實(shí)習(xí)老師從未抱怨過條件苦，也從未向?qū)W校提過過分要求。劉曉志主任夫婦二人住在學(xué)校，把三位實(shí)習(xí)老師當(dāng)成自己孩子一樣照顧，不時(shí)叫他們過去一起吃飯，尤其是張冬梅老師家在內(nèi)蒙，沒回過家，卻也感受了家的溫暖。

總之，三位同學(xué)到我校實(shí)習(xí)，充實(shí)了自己，積累了經(jīng)驗(yàn)，也給學(xué)校帶來了活力，為高于鋪三中做出了貢獻(xiàn)。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的支持，也希望新學(xué)期能繼續(xù)為我們安排更多的實(shí)習(xí)教師。

篇2:頂崗實(shí)習(xí)生歡送晚會(huì)策劃書

一、晚會(huì)意義和目的

每年的六月，盛夏的陽光沐浴我們，化學(xué)工程系10屆頂崗實(shí)習(xí)生即將離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭――茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院，帶著蓬勃朝氣奔向新的生活。化學(xué)工程系將舉行歡送晚會(huì)，讓化工系的師生們歡聚一堂，以表達(dá)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生的美好祝福和殷切期望。激勵(lì)頂崗實(shí)習(xí)生鑄就美麗的明天！

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)時(shí)間：*年6月25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂

3、活動(dòng)主題：惜別茂職，載夢(mèng)飛翔

4、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)工程系10屆學(xué)生

5、主辦單位：化學(xué)工程系

6、承辦單位：化工系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

三、晚會(huì)前期安排

1、分團(tuán)委文藝部

工作任務(wù)：對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行篩選，統(tǒng)籌，組織、安排晚會(huì)節(jié)目、主持人等事項(xiàng)及彩排工作。

2、分團(tuán)委編輯部

工作任務(wù)：制作晚會(huì)短片，收集便利貼匯總和便利貼板的粘滯與制作。

3、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

工作任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院，系代表等。坐位的安排和邀請(qǐng)函的制作

4、分團(tuán)委實(shí)踐部、學(xué)生會(huì)勤工部

工作任務(wù)：晚會(huì)經(jīng)費(fèi)的贊助，酒杯的租借，購買晚會(huì)酒水

5、分團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)宣傳部

工作任務(wù)：宣傳工作，活動(dòng)舉辦前由兩個(gè)宣傳部向全校師生宣傳此次晚會(huì)，兩個(gè)宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)和舞臺(tái)的背景.

6、分團(tuán)委秘書部、學(xué)生會(huì)秘書部

工作任務(wù)：場(chǎng)地與物品的準(zhǔn)備，晚會(huì)前一個(gè)星期將所需舞臺(tái)設(shè)備（燈光，擴(kuò)音設(shè)備，話筒）向廣播站申請(qǐng)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。

四、晚會(huì)當(dāng)天工作安排會(huì)場(chǎng)布置

1、分團(tuán)委文藝部

工作任務(wù)：審校各項(xiàng)節(jié)目的準(zhǔn)備情況，會(huì)場(chǎng)的燈光、音樂及各參與人員的就位情況。負(fù)責(zé)活動(dòng)中節(jié)目的催場(chǎng)，上演及下場(chǎng)，演員問題等，確保演出順利進(jìn)行，安排禮儀先生迎賓，放禮炮

2、分團(tuán)委組織部

工作任務(wù)：晚會(huì)前后給嘉賓派發(fā)與回收手掌，晚會(huì)期間派2人駐守樓梯門口維持秩序

3、分團(tuán)委編輯部

工作任務(wù)：晚會(huì)的攝影，寫晚會(huì)活動(dòng)報(bào)道。

4、學(xué)生會(huì)女生部

工作任務(wù)：安排禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓和邀請(qǐng)嘉賓敬酒，布置會(huì)場(chǎng)

5、學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部

工作任務(wù)：接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入座

6、學(xué)生會(huì)生活部

工作任務(wù)：酒水的準(zhǔn)備及向觀眾分發(fā)酒水

7、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部

工作任務(wù)：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，舞臺(tái)通道的秩序維持，晚會(huì)道具的搬動(dòng)

五、活動(dòng)后期收尾工作安排

整理會(huì)場(chǎng)

工作人員：化工系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)全體成員

工作任務(wù)：活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)整理會(huì)場(chǎng)。

六、其它要求

各部門要明確分工，及時(shí)更新晚會(huì)變動(dòng)信息。知道需要注意的地方。更重要的是及時(shí)更新信息。（如流程的修改/節(jié)目改動(dòng)/表演人員的更改/嘉賓的更改等）。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.舞臺(tái)布置及宣傳費(fèi)用450元

2.紙杯30元

3.兩套主持人服裝100元

4.主持人化妝發(fā)型50元

5.電池60元

6.酒水250元

7.四個(gè)禮炮50元

8.口哨10元

9.老師節(jié)目210元

總計(jì)：1210元

化學(xué)工程系文藝部

*年5月18日

篇3:接收頂崗實(shí)習(xí)工作先進(jìn)單位事跡材料

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用愛點(diǎn)亮新燭

人們常說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人，那師范類學(xué)生就應(yīng)該是一根沒有點(diǎn)燃的新燭，實(shí)習(xí)單位在他們的實(shí)習(xí)過程中就肩負(fù)著將它點(diǎn)亮的光榮使命。豐潤(rùn)鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)接收頂崗實(shí)習(xí)生工作高度重視，因?yàn)榻逃娏?xí)、教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生專業(yè)教育的重要內(nèi)容，也是師范類學(xué)生由學(xué)生向教師進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重要過程。**學(xué)年度我單位春秋兩季先后共接收17名實(shí)習(xí)教師，為了讓此項(xiàng)工作能順利展開，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量，豐潤(rùn)鎮(zhèn)中心學(xué)校分別針對(duì)兩次接收實(shí)習(xí)生任務(wù)專門召開相關(guān)學(xué)校和指導(dǎo)教師會(huì)議，對(duì)實(shí)習(xí)教師在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)等方面的工作做了詳細(xì)的安排和部暑。

一、生活上給予親人般的關(guān)懷

實(shí)習(xí)生活是學(xué)生們走出校門邁入社會(huì)的第一步，他們帶著對(duì)未來生活、工作的美好憧憬來到實(shí)習(xí)單位，雖然是短短的一個(gè)月，實(shí)習(xí)學(xué)校所給予正面的、積極的引導(dǎo)也許會(huì)影響他們的一生。因此中心學(xué)校在全鎮(zhèn)21所中小學(xué)中選出師資力強(qiáng)、食宿條件相對(duì)較好的小屯小學(xué)、望華寺小學(xué)和豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)定為實(shí)習(xí)點(diǎn)。

五月份，在豐潤(rùn)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的共有八名女生，她們分別被安排在小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)。這幾名女生將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)月中在實(shí)習(xí)學(xué)校的收獲和姐妹般的感情。小屯小學(xué)因位置離城里較遠(yuǎn)，有許多教師中午不能回家，本來只有一間向陽的教師休息室，來了實(shí)習(xí)生以后，老師們主動(dòng)把休息室讓出來，而她們則在一所簡(jiǎn)陋、陰暗的教室里休息，或者以辦公桌為床、或用凳子支起幾塊門板為床，一睡就是三十多天。有的老師腰疼病犯病了，有的老師關(guān)節(jié)炎發(fā)作，有體弱的老師經(jīng)常著涼感冒，可是她們毫無怨言。實(shí)習(xí)生們看到老師們身體不好，要求換房住，老師們肯定的說“不行，你們還都是孩子，哪受得了這個(gè)!”望華寺小學(xué)有供實(shí)習(xí)生住宿的宿舍卻缺少床鋪，魯建平校長(zhǎng)和王淑玲主任想都沒想就說，“去搬我的!”其實(shí)，魯校長(zhǎng)和王主任每天中午都不回家，這一個(gè)月的中午，她們都是爬在辦公桌上休息的。老師們用她們的實(shí)際行動(dòng)給這些實(shí)習(xí)生們上了真正的一課―人間處處有溫情。

中心校李校長(zhǎng)去學(xué)校看望實(shí)習(xí)教師，對(duì)她們說“我們農(nóng)村小學(xué)的條件比較艱苦，你們可能不太習(xí)慣，生活上如果有什么要求盡管說，我們會(huì)盡力解決。”李校長(zhǎng)還特別囑咐實(shí)習(xí)學(xué)校：“在伙食上要注意調(diào)劑，不要委屈了孩子們。”

秋季到我鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的共有九名實(shí)習(xí)生。十月十日，豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)為他們舉行了隆重的歡迎儀式，然后進(jìn)一步了解了這九位實(shí)習(xí)教師的家庭情況及在學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們提出的生活和工作上的困難，分別給予了幫助和解決。學(xué)校不僅為實(shí)習(xí)教師安排了宿舍，配備了生活必須的設(shè)施，還為他們安排了專用辦公室，配置了辦公用具及有關(guān)書籍，并免費(fèi)為他們購買了飯卡。干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的辦公室，一應(yīng)俱全的教輔資料，讓實(shí)習(xí)教師們感覺自己就是鎮(zhèn)中教師隊(duì)伍中的一員。

二、工作上做他們的良師益友

無論接收實(shí)習(xí)生的是小學(xué)還是中學(xué)都安排了富有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀老師作教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。在豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí)的九位實(shí)習(xí)生，一個(gè)月來在指導(dǎo)老師的悉心幫助下，參加了語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史、思想品德、體育、班主任管理等學(xué)科的實(shí)習(xí)，共觀摩指導(dǎo)老師上課、學(xué)校公開課、優(yōu)質(zhì)示范課達(dá)百余節(jié)，上實(shí)習(xí)課一百多節(jié)，還和指導(dǎo)老師一起參與了學(xué)生談心、班會(huì)活動(dòng)、課堂教學(xué)互動(dòng)、班級(jí)管理探討、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)。

八年級(jí)張立艷老師，在指導(dǎo)何強(qiáng)的數(shù)學(xué)課教學(xué)時(shí)，從開始帶他聽課，到指導(dǎo)他寫出一份可行的教案，用了一周半的時(shí)間。中午張老師經(jīng)常和實(shí)習(xí)老師利用休息時(shí)間交流如何上好數(shù)學(xué)課，指導(dǎo)小何老師寫教案，有時(shí)也把小何的教案帶回家去修改。兩次試講后，張老師耐心細(xì)致的對(duì)小何的課進(jìn)行評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第三周，小何已經(jīng)能獨(dú)立的完成一節(jié)課的所有環(huán)節(jié)。九位實(shí)習(xí)教師在不同學(xué)科各個(gè)都經(jīng)歷了相同的過程。指導(dǎo)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生們完全融入到豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)的“構(gòu)建高效課堂模式”中來，真正發(fā)揮了豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)教師“傳、幫、帶”的作用。實(shí)習(xí)生們?cè)趯?shí)習(xí)過程中積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，親身體驗(yàn)了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，將他們?cè)趲熢核鶎W(xué)的知識(shí)與當(dāng)前的課改有機(jī)結(jié)合，使他們的教育教學(xué)水平得到了極大的提高。

小屯小學(xué)和望華寺小學(xué)，把八位實(shí)習(xí)教師分別安排到語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、微機(jī)及幼兒教學(xué)各科教學(xué)中，由聽課，到講課，由觀摩到組織班隊(duì)會(huì)，讓她們?cè)谝粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過程中充分體會(huì)到了作為一名小學(xué)教師應(yīng)該具備的多方面的能力和素質(zhì)。在慶祝“六一”的聯(lián)歡活動(dòng)中，她們和指導(dǎo)教師們一起排練節(jié)目，把她們?cè)趲煼秾W(xué)校學(xué)到的知識(shí)和技能充分施展，她們?cè)谖益?zhèn)小學(xué)所提供的良好條件下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐著，也收獲著進(jìn)步著，不斷向一名真正的教師邁近。同時(shí)，她們的到來也為我鎮(zhèn)教育注入了新的活力。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)教師在生活上親人般的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上朋友般的耐心幫助和指導(dǎo)，為這些青年教師將來順利走向工作崗位、實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信，用我鎮(zhèn)干部教師的愛心點(diǎn)燃的這十七只新燭將會(huì)照亮未來教育的一片天空。

豐潤(rùn)鎮(zhèn)中心學(xué)校

**年1月21日

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