利慈學(xué)校參觀心得體會(huì)(4)

溫泉過(guò)后，顛簸在去慈利一中的路上，3個(gè)多小時(shí)的車程，終于下車了。

映入眼簾的是寬敞的慈利一中大門，給人感覺(jué)是它的氣派；再邁入其中，300多畝的校園展現(xiàn)在你的面前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)區(qū)和生活區(qū)和諧一體，合理的布局讓人感覺(jué)舒適而坦蕩。

感慨一中管理制度的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。大門口嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)的告示很醒目，其擺放的位置足以顯示學(xué)校對(duì)這一禁令的高度重視，更把帶手機(jī)跟個(gè)人評(píng)優(yōu)、班級(jí)評(píng)優(yōu)相結(jié)合，則體現(xiàn)學(xué)校要將此現(xiàn)象杜絕的決心。教育局規(guī)定學(xué)生不得帶手機(jī)，我想是有它的理由的，想想上課學(xué)生玩手機(jī)電游的現(xiàn)象，瞧瞧學(xué)生利用手機(jī)考試作弊的手段，帶手機(jī)確實(shí)應(yīng)該好好的整頓。

感慨一中教學(xué)方式的多樣化。走進(jìn)會(huì)議廳，“百家講壇”幾個(gè)字掛在演講臺(tái)，電視節(jié)目搬進(jìn)了校園。當(dāng)今的教育制度下，很多學(xué)校的教學(xué)拘泥于課堂和教材，這種單一的教學(xué)模式滿足不了學(xué)生求知的欲望，也適應(yīng)不了當(dāng)今高考對(duì)考生的知識(shí)面要求。一中開(kāi)辟的這一課堂，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)，更引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，做愛(ài)國(guó)的青年，不做考試的奴隸。

感慨一中嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)。一中是一所縣級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，教學(xué)規(guī)模大，一個(gè)年級(jí)同一個(gè)學(xué)科的老師多，比如歷史就有四個(gè)。他們集體備課、命題、探究問(wèn)題，這種合作的精神，雖然我們學(xué)校也具備，但由于條件的局限，感覺(jué)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保娙说闹腔?，才能打造更?qiáng)的教學(xué)質(zhì)量。

感慨一中視時(shí)間如金錢的觀念。走進(jìn)教室，瞧瞧班級(jí)的課表，“8加4”是從高一年級(jí)開(kāi)始的。白天上8節(jié)，晚上上4節(jié)，當(dāng)天的疑問(wèn)當(dāng)天畢。這樣扎實(shí)的教學(xué)組織，是一流的教學(xué)質(zhì)量的保障。

沒(méi)有聽(tīng)課是我們的遺憾，看到的表象，粗淺的認(rèn)識(shí)就是這些。

篇2:公司外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

本文是由制度大全小編為大家提供的《公司外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)》，希望對(duì)大家有所幫助。

公司外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)

**年2月18日至19日，黃總帶隊(duì)組織公司部門精英和明星員工赴*X進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。

18日，我們到達(dá)*X后，對(duì)*X進(jìn)行了參觀，主要針對(duì)*X的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與*X班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，解放了思想，提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得：

一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)

*X的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿，我們?cè)谌粘５幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過(guò)且過(guò)，雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作，但沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。*X的班組管理有許多亮點(diǎn)，如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘，讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí)，就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí)，讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)

*X每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時(shí)候，*X的員工都在聚精會(huì)神的工作，絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的，需要長(zhǎng)期的積累，就如同張總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”，這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，很受啟發(fā)。*X的記錄填寫(xiě)也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫(xiě)記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境

*的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位，他們班組有專門的培訓(xùn)室，讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理，讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí)，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu)，還要向*X學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得，是我學(xué)習(xí)后的感受，回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì)，認(rèn)真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會(huì)是工作更好的開(kāi)展。

我們只有在未來(lái)的日子里努力的工作，努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設(shè)的更加美好。

祝愿我們的*明天更加輝煌!

篇3:最新醫(yī)院參觀心得體會(huì)

《參觀醫(yī)院心得體會(huì)》是由制度大全的小編為大家整理的。作為醫(yī)院的工作人員，不僅要向本醫(yī)院的同事學(xué)習(xí)，更要向其他的醫(yī)院學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，還要學(xué)習(xí)優(yōu)秀醫(yī)院的管理方式和各種醫(yī)院工作中的細(xì)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)，為了讓醫(yī)院?jiǎn)T工更好的學(xué)習(xí)，醫(yī)院往往會(huì)組織醫(yī)院職工對(duì)其他大的醫(yī)院進(jìn)行參觀，那么，在參觀之后大家都有哪些心得體會(huì)呢?

最新參觀醫(yī)院心得體會(huì)

我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是到南方的大醫(yī)院工作，可是事與愿違，后來(lái)機(jī)緣巧合之下被分配到了我們醫(yī)院，一晃就是11年，這些年我們醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院職工的共同努力下突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我對(duì)醫(yī)院的感情愈深，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了不少，醫(yī)院的硬件設(shè)施也得到了改善，我身在其中感到無(wú)比的自豪。

上周在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我懷著一顆感恩的心來(lái)到了省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部管理體制，進(jìn)行人事制度和獎(jiǎng)金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會(huì)感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、療效優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)和信譽(yù)優(yōu)勢(shì)等等，是我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護(hù)理前輩們的光榮事跡，應(yīng)該說(shuō)是最值得我們學(xué)習(xí)的，我們現(xiàn)在的護(hù)理隊(duì)伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護(hù)理工作的獨(dú)立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護(hù)士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導(dǎo)致工作的積極性下降和護(hù)理隊(duì)伍的不穩(wěn)定因素。

持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是我們護(hù)理工作面臨的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)我感觸最深的是省醫(yī)院的層級(jí)管理，充分發(fā)揮護(hù)理管理委員會(huì)的職能作用來(lái)正確實(shí)施護(hù)理管理、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理技術(shù)的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實(shí)施，出現(xiàn)問(wèn)題后進(jìn)行護(hù)理缺陷分析，進(jìn)一步提出整改措施，來(lái)不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

隨著社會(huì)對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求的提高,護(hù)理工作范疇的拓展和細(xì)化,對(duì)護(hù)理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護(hù)理質(zhì)量,合理配置護(hù)理人員已經(jīng)成為當(dāng)今護(hù)理管理的一個(gè)重要問(wèn)題,護(hù)理部黃主任的善于管理，專于管理是我們值得學(xué)習(xí)的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因?yàn)槊總€(gè)醫(yī)院都有自己的院情。

五常法在我們的工作生活中無(wú)處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個(gè)人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應(yīng)用到了我的家庭里，營(yíng)造了一個(gè)良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。

聽(tīng)了特需病區(qū)崔虹護(hù)士長(zhǎng)的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗(yàn)積累，我真正的認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性，護(hù)士與病人之間的溝通交流，是護(hù)理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著gg開(kāi)放步伐的日益加快，新形勢(shì)下的護(hù)理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實(shí)行人性化服務(wù)，對(duì)病人進(jìn)行身心全方位多層次的護(hù)理，護(hù)士的一言一行、一舉一動(dòng)，都對(duì)病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護(hù)士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護(hù)理服務(wù)意識(shí)，掌握溝通技巧。通過(guò)與病人溝通，拉近護(hù)患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動(dòng)的接受治療。