充實的歲月總是苦樂交織的，在這苦樂交織的歲月中，我們在不知不覺中迅速成長，一轉(zhuǎn)眼，我們真正意義上變得成熟!

暑期社會實踐心得：酷暑實習(xí)

社會實踐的酸甜苦辣依舊在腦海里翻騰著，經(jīng)過二十天的磨練，我不僅僅是曬黑了而已，在黑色的皮膚下有滿滿的收獲。

充足的準備是成功的一半

還記得7月20日晚上，對著會議桌兩旁的隊員，我拿著字跡滿滿的“演講稿”，用略帶羞澀的聲音，仔細的講解著活動過程，一條一條的強調(diào)著注意事項。一個隊員笑嘻嘻的跟我說：“隊長大人，這件事情你強調(diào)了三遍了，我們一定英勇奮戰(zhàn)，一定不辜負您的期望!”我才笑笑結(jié)束了這場最重要的會議。這是我第一次帶隊做社會實踐，心里一直都七上八下，總感覺沒有準備好，總是一遍遍的回憶著做了什么準備，還有什么事情需要做，怎樣做會更好一點;總是拿著策劃書一遍遍跑去辦公室找指導(dǎo)老師，找去年做過的學(xué)長，去給同學(xué)看，尋求意見。終于策劃書寫到6000字我才罷手。我一直堅信良好的準備是成功的一半，因此，我積極通過各種方式準備著，有時間的時候，就拿起策劃書不停的研究，把它整理成更加詳細的活動流程圖，充實各個活動階段，細化各個步驟。

問題越多收獲就越多

實踐與理論的距離總是隔著一層透明的紙墻，看著非常近，做的時候才會發(fā)現(xiàn)其實很遠。7月21日，山東農(nóng)村文化生活調(diào)研活動正式啟動!看到照片上隊員們自信的臉龐，看著相框里顯眼的隊旗，我的心里就充滿了力量!啟動儀式結(jié)束后，我們便踏上實戰(zhàn)的征程。剛離開校門幾里地，第一個問題便擺在眼前，在農(nóng)村，百度的路線與實際的路相差太大，無奈中我們選擇邊走邊問路，于是語言問題又擺在我們面前，面對這樣的尷尬，我們只能仔細的聽著，紅著臉讓叔叔阿姨說慢一點，清楚一點，直到弄明白。好不容易確定好路線，我們卻無奈的笑了，雨后的鄉(xiāng)間小路總是坑坑洼洼，車子陷進去就難以“自拔”，我們只能相互幫忙跌跌撞撞、走走停停的前進著。到達了目的地后，又有問題出現(xiàn)，空蕩蕩的大街，緊閉的大門，奇怪的眼神，圍繞在我們周圍。躊躇中在心底默默為自己打氣，鼓起勇氣去詢問，去敲門，去搭訕聊天。一次、兩次、三次......最終克服了羞澀，放下了“面子”，丟掉了“不好意思”，熟悉了語言，學(xué)會了微笑，習(xí)慣了流程......社會實踐的開始就是遇到各種各樣的問題，而實踐的過程就是解決這些問題，把“未知”變?yōu)椤耙阎薄ⅰ耙呀鉀Q”，而實踐結(jié)束后就是收獲!

實踐中看到平時看不到的東西

這次社會實踐的主題為“聚焦農(nóng)村文化生活、關(guān)注基層文化建設(shè)”，是走進農(nóng)村，走進基層，去了解、感受和體驗農(nóng)民的生活，

心得體會

走過大半個山東，我見識了很多，收獲了很多，也有很多感動。我見識了芋頭的葉子跟荷葉一模一樣，原來土豆還可以蒸著吃，連綿的山脈一層一層真的像海浪;我發(fā)現(xiàn)一些農(nóng)村老人的文化生活太單調(diào)，一些地區(qū)農(nóng)民的文化程度很差，然而他們對文化生活的渴望特別強烈，地區(qū)之間的經(jīng)濟差距太大，好的地區(qū)鄉(xiāng)村都規(guī)劃成了小區(qū)，差的地方農(nóng)民的生活方式依舊很古老，農(nóng)村政策在傳達和實施的過程中并不順利，往往政策很好，但沒有得到很好的落實;令我感動的是農(nóng)民的淳樸，看到我們辛苦就請我們吃西瓜、雪糕，父母牽掛孩子的心是那樣感人，同樣父母的壓力和關(guān)心往往都是埋在心里的。在農(nóng)村，人們過著簡單、平凡的生活，憑借自己的勞動生活，人們關(guān)心著自己的家人，付出所有去幫助朋友甚至是陌生人。我會將這些所見、所聞、所想整理成合理的調(diào)研報告，對于其中出現(xiàn)的問題經(jīng)過討論和思考找出最佳的解決途徑，并將相關(guān)數(shù)據(jù)和信息反饋到相關(guān)部門，讓這次調(diào)研活動真正有意義，有價值!

團隊凝聚力是最重要的因素

“狼的力量在于群，相信自己，相信伙伴!”這是去年在濰坊市青州市東虹工貿(mào)有限公司社會實踐時，聽到的一句口號。感覺意義很深，所以印象特別真切。而這次社會實踐，我又一次真切的感受到了這句話的深刻含義。在實踐中遇到困難，總有人皺起眉頭，因為路上的積水弄臟了鞋子、因為長時間的騎車癱坐在路旁、因為炙熱的驕陽而停止向前、因為被拒絕調(diào)研而灰心喪氣......每一次困難的解決都源于團隊的力量，弄臟了鞋子，大家一起想辦法搽拭干凈，一起安慰低落的心情;累了，大家就相互打打氣，或是拉一把;熱了，大家就在樹蔭下聊聊天，給自己加加油，繼續(xù)前行;被拒絕了，大家都送來安慰的眼神和關(guān)心的話語，讓你重拾信心，鼓起勇氣......走到一個新的地方，我都會毫不猶豫的走上前去做調(diào)研，從不擔(dān)心什么，不去想結(jié)果，因為被拒絕也好，受到敷衍也罷，都無所謂，因為我明白，我不是孤軍作戰(zhàn)，我有我的隊員們，我有我們的團隊!他們會一直站在我的旁邊，為我打氣，跟我一起加油。團隊的力量一直在心中!團隊的信念一直印在腦海!鼓勵著我，支持著我不斷向前!團隊的凝聚力讓我不再畏懼，勇敢的克服困難!

友誼也是很重要的收獲

友誼是一壇老酒，越釀越香。社會實踐的二十天里，我們一起吃，一起走，一起說笑、一起嘆氣、一起遇到困難、一起解決困難......二十天的相處讓我們之間有了更多的交流，也有了進一步的了解，我們都發(fā)現(xiàn)了彼此身上的優(yōu)點和不足，看到平時上學(xué)看不到的一面。我們也有了彼此的很多“把柄”，也知道了彼此的很多“特異功能”。我們之間，爭吵過、嘻笑過、討厭過、幫助過，這些說不清是苦是樂的經(jīng)歷已經(jīng)成為我們深刻在心底的記憶!這些經(jīng)歷已經(jīng)醞釀成友誼之酒!我們從原來的不熟悉到現(xiàn)在的好朋友，從原來的好朋友到現(xiàn)在的知己!友誼之花默默的開在我們心間!

有人說經(jīng)歷就是收獲，的確，經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會變得堅強;經(jīng)歷過失敗，才會懂得努力。這次社會實踐帶給了我太多太多，我也學(xué)會了太多，我會將這種實踐的精神和力量帶到我以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，讓我的大學(xué)生活更加多姿多彩!

篇2:小學(xué)秋季社會實踐活動應(yīng)急預(yù)案

為了切實加強學(xué)生外出活動的安全管理，及時消除各類事故隱患，避免重大安全事故的發(fā)生，保障師生外出活動的順利開展，確保學(xué)生外出社會實踐活動出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和校園秩序，特制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：

一、安全管理機構(gòu)

突發(fā)事件應(yīng)急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責(zé)要求。

組長：

副組長：

成員：全體教師。

二、明確負責(zé)人、帶隊老師的職責(zé)：

1.負責(zé)人、帶隊老師必須在活動前參加崗前安全培訓(xùn)，不得缺席。

2.活動前帶隊老師利用班會等時間向?qū)W生說明活動細則。

3.活動當(dāng)天帶隊老師出發(fā)前需對學(xué)生進行安全教育和文明禮儀教育，再次強調(diào)學(xué)生應(yīng)注意乘車安全、飲食安全等問題，要求學(xué)生遵守學(xué)校、活動目的地的規(guī)章制度。

4.帶隊老師在出發(fā)、到達活動地點以及組織學(xué)生返校前，負責(zé)清點班級學(xué)生人數(shù)和檢查班級學(xué)生身體情況，向負責(zé)人匯報后方可發(fā)車(活動)。如有學(xué)生缺席或身體不適，應(yīng)第一時間通知負責(zé)人;如出發(fā)前發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未到校，應(yīng)立刻與家長聯(lián)系，確定學(xué)生人數(shù)后向負責(zé)人報告。

5.各負責(zé)人、帶隊老師應(yīng)全程陪同學(xué)生活動、不得離開活動場地。

6.各負責(zé)人、帶隊老師當(dāng)天必須保持手機暢通，方便聯(lián)系，不能無故關(guān)機。同時帶隊老師應(yīng)提前落實學(xué)生家長的有效聯(lián)系方式，而負責(zé)人則要準備好帶隊教師通訊錄。

7.帶隊老師負責(zé)組織好學(xué)生的活動，自由活動、分組活動時負責(zé)給學(xué)生分組，確定小組長，并密切關(guān)注各小組活動開展情況。

8.帶隊老師應(yīng)仔細觀察學(xué)生情況和動態(tài)，如果學(xué)生發(fā)生意外事故，必須第一時間報告負責(zé)人，馬上采取相應(yīng)的措施。負責(zé)人及時了解各班級的情況，對于學(xué)生的一般的運動性傷害、意外事故的處理必須及時不得以任何理由拖延，保證及時處理和半個小時內(nèi)通知到各小組成員及校領(lǐng)導(dǎo)。

9.如活動期間發(fā)生重大安全事故，如：重大交通意外事故，學(xué)生重大人生安全意外，必須及時處理報警110和緊急救護120等，不得以任何理由拖延，并在第一時間通知安全小組總負責(zé)人.

10.活動結(jié)束后帶隊老師應(yīng)教育學(xué)生按時回家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩。

11.活動結(jié)束后帶隊老師組織學(xué)生放學(xué)，確定學(xué)生安全回家后。向總負責(zé)人匯報此次活動情況，總負責(zé)人批準后方可下班。

三、預(yù)案措施

1、安全預(yù)防措施

(1)外出活動前要做好學(xué)生三個層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學(xué)生的安全意識和自我防范力，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、講究秩序和社會公德的良好習(xí)慣。

(2)加強對教師責(zé)任意識和安全防范能力的教育。

(3)組織學(xué)生集體外出活動前，學(xué)校要用書面形式告知家長，讓家長明確外出活動的目的、要求、內(nèi)容和往返時間，雙方做好協(xié)調(diào)工作。

(4)需要車輛的外出活動，要求司機必須具備相應(yīng)的駕駛資格，車輛應(yīng)選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員，配備車容、車況、安全性能好的車輛。

2、應(yīng)急處置措施

(1)、普通運動傷害處理辦法：

活動期間將成立學(xué)校臨時醫(yī)療救護小組、班主任應(yīng)備有常用外傷藥物，針對學(xué)生可能出現(xiàn)的程度輕微的運動性傷害進行預(yù)防和治療，同時負責(zé)對學(xué)生進行運動傷害的預(yù)防宣傳工作。(負責(zé)人：鄒敏潔、鄭榮、蕭毅躍、曾順環(huán)、郭志仁、黃家鳴、詹鑒峰、張永榮、黃嚴和各班班主任)

(2)、學(xué)生一般性意外事故處理辦法：

①學(xué)校醫(yī)療救護小組在第一時間對事故做出判斷，提出治療意見;

②病情嚴重的事故由班級負責(zé)人第一時間負責(zé)聯(lián)系120救護車進行搶救;

③重大交通事故、重大學(xué)生人生意外事故處理辦法。

事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知年級和總負責(zé)人，不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。

四、其他事項。

任何學(xué)生都要回校，回校后教師要及時將學(xué)生數(shù)匯報到校長室，如出現(xiàn)出發(fā)人數(shù)和回來人數(shù)不一致的情況要說明原因。

*小學(xué)

20*年X月X日

篇3:學(xué)生社會實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案

一、學(xué)生外出活動應(yīng)急工作機構(gòu)

1.學(xué)生外出活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：張建平

常務(wù)副組長：王日大

副組長：陳愛轉(zhuǎn)林忠川張愛梅

組員：德育處教導(dǎo)處總務(wù)處辦公室大隊部年級組長班主任

2.學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。

（2）突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施。

（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

二、學(xué)生外出活動緊急情況應(yīng)急預(yù)案

1.對學(xué)生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預(yù)案

（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學(xué)生，再與其親屬聯(lián)系。

（2）學(xué)生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。

2.對學(xué)生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、霧等）的應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險等措施。

3.對學(xué)生外出活動中突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案

（1）外出活動中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。

（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。

（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理。活動中，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。

（4）突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。

（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

特別提醒：學(xué)生上下車班主任老師要清點學(xué)生人數(shù)！

*年4月11日