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幼兒園教師工作總結:讓愛綻放在陽光下

2024-08-01 閱讀 7093

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**年幼兒園教師工作總結-讓愛綻放在陽光下

隨著年味逐漸加濃,一年一次的工作總結,又和大家進行一次探討,在這一年里,不僅從工作中體驗到成功的快樂,而且還從孩子的笑臉中得到安慰,也從家長的贊許中得到了滿足,最終從領導的肯定中得到了鞭策。總之,在這一年里,日出日落都記載著每天不同的色彩,下面就是我這一年五彩繽紛的回放。

一、思想品德

每個人都有不同的工作,但每個人工作的標準首先就是個人的思想品德,品德好那就是你的魅力所在,從小老師就教育我們要心靈美,做一個品德兼優的好學生。自己本身就是教書育人的教師,你的一言一行都會影響每個孩子。我這個人,性格外向,隨和喜歡開開心心的度過每一天,吃苦耐勞,任勞任怨,謙虛待人。在這個學期上半年我和王老師一個班,王老師年輕并且是剛分配來的正式老師,有些軟件的東西就是不如人家,我虛心學習,并且在每次的活動中,受到領導的肯定。在第二個學期,我又和劉老師一個班,劉老師也是年輕正式老師,通過上個學期的學習,我在第二個學期和劉老師可謂是合作的非常愉快,各自發揮不同年齡的想法,并且能夠達成共識。在家長開放日,和元旦聯歡都得到了家長的好評。新園的建成,打掃衛生,我自告奮勇,咱軟件不行,硬件還是可以的,那就是有使不完的力氣。最終我們搬進了干凈整潔的教室。在這一年里,我工作認真聽從領導分配,不管任務有多難,我都會迎刃而上,態度積極端正、團結同事、爭取做一個在孩子、家長、領導眼中的好老師。

二、教書育人

在這一學期,我和兩位年輕又漂亮的老師合作,在和她們的合作期間,我得到了不同的啟發和學習。首先是王老師,王老師這個人,思想敏捷,想法獨特,往往一件很普通的任務,被她以策劃,我也能隨著他的新想法去改變,那時她推薦我去讀一本書,然后說出各自的看法,我覺得受益匪淺。印象最深的是我看了《窗邊的小豆豆》,頗有感觸。并且我受到啟發后,對我們班也實行了一些書上的方法。并取得了很好的效果。去試著把每個孩子的優點,挖掘出來,這樣我們班的小朋友都很高興,并且都能按老師的方法完成作業。和劉老師合作有一種新的理念灌入腦中,大城市的教育與之不同的上課方法,讓我看了以后,覺得自己真是老了。記得有一次開家長會她用了一段非洲歌曲來激發孩子的學習熱情,孩子學習興趣很高,并表演得很受家長歡迎。我也收到了感染,有些東西只有你掌握了,才能把他發揮得淋漓盡致。總之,不管是孩子還是本人,那就是應該走到哪,學到哪。那樣的話你就會永遠的前進。

三、工作出勤

我是個工作認真的人,在這一年里,不管是刮風下雨都堅持上崗,從不遲到。每天按時到園,干我應該干的。不過,每個人都會有身不由己的時候,不得已的情況下,才請假,但絕不是視工作如兒戲,三天打漁,兩天曬網。

四、工作成績

在這一年里,我的工作成績也是碩果累累,從開春就忙著拍節目,我們班三塊節目,我承接了男孩和女孩的舞蹈,說實話,女孩還好教點,男孩可謂是什么也不會,但我覺著人家電視里男孩能行,我們一定行,功夫不怕有心人,經過幾個月的辛苦排練,我們的節目在六一那天得到了家長及領導的認可及好評。這個時刻是我覺得最有成就感的時刻。六一過后,搬入新的教室,任務不斷。教室環境布置,教師資質教玩具,區角活動家長開放日,歡慶元旦等我都積極工作以及配合主班老師,互相創意,創新協作。我還利用現有的小木床,設置了《淘樂比大藥房》充分利用小木床的隔層,把每一種類型的藥清晰的擺放在上面,這樣既充分利用閑置的小床,而且,還讓孩子認識各類藥的用途,這樣既增加了藥品知識,而且社會交往能力也相應地提高了。總之,語言是無法完全表達完的。成績代表這一切。句號最終畫上了圓滿。

一年就這樣在歡聲笑語中,悄然地過去了,回想走過的足跡,看著那一張張天真可愛的笑臉,我笑了,是驕傲、幸福、欣慰。

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篇2:幼兒園教師年度考核個人工作總結述職

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推薦個人述職

多年來,中華民族重視教育尊重教育的優良傳統,造就了源遠流長的華夏文明;gg開放以來,教育的大發展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發展是我們共同關注的一個課題.

那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發展水平能力經驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功.

一.適應蒙特梭利青山園的一切

我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力.跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望.后來就開始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節約④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚.

記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半.,

二.積極向上,用心學習

我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經驗不足,每天就是忙得焦頭亂額.記得當時邱老師經常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續勇敢的走下去,現在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態度,讓我勇于嘗試各種困難.

一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢.?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察.例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發生過一次,只要用心的去學習,那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步.

篇3:苗苗幼兒園教師年度考核工作總結述職報告(8)份

一年以來,我能認真完成本職工作,不論是思想政治方面、教育教學方面,保育工作方面都有了一定的進步。

在政治思想方面,本人堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。

在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及園部工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。在開展半日教學活動中,既注意面向全體又注意個別差異,通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,能利用廢舊物品,和幼兒共同制作游戲材料,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在開展主題領域活動中,從幼兒的興趣出發,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和游戲。

這學期在保育工作方面,認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

為了提高自身的業務水平,參加了電大的開放教育本科的學習及幼教組織的各種培訓、講座,聽取了現代教育信息,了解了“綱要”精神,為今后落實“綱要”打下基礎。今后要不斷學習新的幼教知識,改掉急躁的毛病,爭取得更大的進步。