幼兒園夏季開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
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幼兒園夏季如何開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
綱要中規(guī)定幼兒園的幼兒戶(hù)外活動(dòng)每天至少保證兩個(gè)小時(shí)，這至少兩個(gè)小時(shí)也是符合幼兒身體發(fā)展的多元智能理論的要求的。加德納多元智能理論中身體運(yùn)動(dòng)智能是其八大智能理論的重大組成部分。狹義的講身體健康是是其它一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有身體的健康發(fā)展其它一切都顯得那么無(wú)足輕重。戶(hù)外活動(dòng)在幼兒園叫做三育鍛煉。三育鍛煉顧名思義，陽(yáng)光、空氣、水。這里不做更細(xì)致的講解。三育鍛煉在南北方都有隨季節(jié)變化而難以保證的足量科學(xué)的完成，在北方由于冬季戶(hù)外的低溫，很難實(shí)行。而在南方卻恰恰與北方相反，由于南方炎熱的夏季高溫，戶(hù)外活動(dòng)也很難保證。本人現(xiàn)在南方幼兒園任職，所以著重研究南方夏季怎樣科學(xué)的足量的保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)的正常進(jìn)行。
在珠海這個(gè)熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季的高溫高濕，如果幼兒園沒(méi)有大片的陰涼的活動(dòng)操場(chǎng)，很難進(jìn)行活動(dòng)，如果讓幼兒在陽(yáng)光下站10幾分鐘，可能就會(huì)有體質(zhì)弱的幼兒出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，這絕非危言聳聽(tīng)。即使有大片的活動(dòng)場(chǎng)地，教師又會(huì)考慮到做一些大肢體運(yùn)動(dòng)的量掌握不好，不但運(yùn)動(dòng)效果達(dá)不到，還會(huì)出現(xiàn)幼兒體力透支而出現(xiàn)免疫系統(tǒng)功能難以承受而出現(xiàn)一些病變，而影響幼兒的出勤率。
那么，在珠海或類(lèi)似于珠海這樣的熱帶氣候區(qū)，怎樣能達(dá)到預(yù)期的鍛煉效果，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)呢。筆者在經(jīng)過(guò)一些研究試探這樣的活動(dòng)，收到了一定的效果，希望能夠與幼教同仁分享。
我們的傳統(tǒng)游戲“彈玻璃球北方也叫溜溜蛋兒”，這個(gè)游戲相信也是陪伴許多家長(zhǎng)成長(zhǎng)的童年經(jīng)典游戲，也許很多家長(zhǎng)在談到這個(gè)游戲時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出很多童年樂(lè)事。這個(gè)游戲需要的場(chǎng)地不是很大，一般的樹(shù)蔭下就可以，相信很多幼兒園在場(chǎng)地方面都不是問(wèn)題。在這個(gè)游戲中幼兒可以呼吸到室外的新鮮空氣，也有機(jī)會(huì)接觸陽(yáng)光，運(yùn)動(dòng)量不大。但是卻是對(duì)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力開(kāi)發(fā)的不二選擇。在這個(gè)游戲過(guò)程中幼兒又會(huì)了解一些規(guī)則，這是對(duì)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。在游戲過(guò)程中幼兒會(huì)有機(jī)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和處理游戲中遇到的一些問(wèn)題。
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篇2:幼兒園夏季開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
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幼兒園夏季如何開(kāi)展戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
綱要中規(guī)定幼兒園的幼兒戶(hù)外活動(dòng)每天至少保證兩個(gè)小時(shí)，這至少兩個(gè)小時(shí)也是符合幼兒身體發(fā)展的多元智能理論的要求的。加德納多元智能理論中身體運(yùn)動(dòng)智能是其八大智能理論的重大組成部分。狹義的講身體健康是是其它一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有身體的健康發(fā)展其它一切都顯得那么無(wú)足輕重。戶(hù)外活動(dòng)在幼兒園叫做三育鍛煉。三育鍛煉顧名思義，陽(yáng)光、空氣、水。這里不做更細(xì)致的講解。三育鍛煉在南北方都有隨季節(jié)變化而難以保證的足量科學(xué)的完成，在北方由于冬季戶(hù)外的低溫，很難實(shí)行。而在南方卻恰恰與北方相反，由于南方炎熱的夏季高溫，戶(hù)外活動(dòng)也很難保證。本人現(xiàn)在南方幼兒園任職，所以著重研究南方夏季怎樣科學(xué)的足量的保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)的正常進(jìn)行。
在珠海這個(gè)熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季的高溫高濕，如果幼兒園沒(méi)有大片的陰涼的活動(dòng)操場(chǎng)，很難進(jìn)行活動(dòng)，如果讓幼兒在陽(yáng)光下站10幾分鐘，可能就會(huì)有體質(zhì)弱的幼兒出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，這絕非危言聳聽(tīng)。即使有大片的活動(dòng)場(chǎng)地，教師又會(huì)考慮到做一些大肢體運(yùn)動(dòng)的量掌握不好，不但運(yùn)動(dòng)效果達(dá)不到，還會(huì)出現(xiàn)幼兒體力透支而出現(xiàn)免疫系統(tǒng)功能難以承受而出現(xiàn)一些病變，而影響幼兒的出勤率。
那么，在珠海或類(lèi)似于珠海這樣的熱帶氣候區(qū)，怎樣能達(dá)到預(yù)期的鍛煉效果，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)呢。筆者在經(jīng)過(guò)一些研究試探這樣的活動(dòng)，收到了一定的效果，希望能夠與幼教同仁分享。
我們的傳統(tǒng)游戲“彈玻璃球北方也叫溜溜蛋兒”，這個(gè)游戲相信也是陪伴許多家長(zhǎng)成長(zhǎng)的童年經(jīng)典游戲，也許很多家長(zhǎng)在談到這個(gè)游戲時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出很多童年樂(lè)事。這個(gè)游戲需要的場(chǎng)地不是很大，一般的樹(shù)蔭下就可以，相信很多幼兒園在場(chǎng)地方面都不是問(wèn)題。在這個(gè)游戲中幼兒可以呼吸到室外的新鮮空氣，也有機(jī)會(huì)接觸陽(yáng)光，運(yùn)動(dòng)量不大。但是卻是對(duì)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力開(kāi)發(fā)的不二選擇。在這個(gè)游戲過(guò)程中幼兒又會(huì)了解一些規(guī)則，這是對(duì)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。在游戲過(guò)程中幼兒會(huì)有機(jī)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和處理游戲中遇到的一些問(wèn)題。
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篇3:幼兒園無(wú)煙日主題班會(huì)方案
幼兒園無(wú)煙日主題班會(huì)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無(wú)煙日，為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ鳎罨變骸⒓议L(zhǎng)、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局有關(guān)通知，決定在園內(nèi)開(kāi)展世界無(wú)煙日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：制止煙草制品非法貿(mào)易
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日(星期四)
四、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展社會(huì)宣傳活動(dòng)
1、幼兒園電子顯示屏，以標(biāo)語(yǔ)形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無(wú)煙日主題。(負(fù)責(zé)：陳凌靚)
2、在離園活動(dòng)時(shí)，教師在門(mén)口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書(shū)。(負(fù)責(zé)：林海贊、鄔丹葉)
3、設(shè)立兼職巡視員，耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢(qián)耐心勸阻，確保園內(nèi)無(wú)煙環(huán)境。(負(fù)責(zé)人：孫金康)
五、活動(dòng)報(bào)道、攝影
活動(dòng)攝影：楊雅敏
活動(dòng)小結(jié)(報(bào)道)：莫寧倩
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活動(dòng)主題：
遠(yuǎn)離煙草，珍愛(ài)生命
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午8:30-10：00
簽到時(shí)間：
20xx年5月30日上午8:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：
xxx
活動(dòng)流程：
1、8:00準(zhǔn)時(shí)集合簽到
2、和衡水學(xué)院愛(ài)心社會(huì)合
3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議
4、條幅上簽名
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料
6、參與活動(dòng)志愿者合影，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)
注意事項(xiàng)：
1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
3、參加活動(dòng)人員請(qǐng)跟帖報(bào)名。