**下學期高一生物備課組中期小結

高一生物備課組

本學期在學校教學工作實施方案的指導下，在校領導的領導下，本備課組繼續努力推進高中生物新課程改革，努力構建有生物特色的新課程體系，改變原有教學觀念，針對現狀，改進教學方法，更新教學手段，以求提高教學效率，實現教學目標。現將本學期前半學期的工作總結如下：

1、但本組嚴格按照教務處的工作要求，制定了嚴格細致地學期教學計劃（教學進度表），每周工作任務明確，因此保質保量地完成了前半學期的教學任務。

2、每周實行集體備課，利用備課組活動時間落實學校教學活動安排，認真學習新課程教學理念，相互討論教學方法，創新教學觀念，針對近期、具體的教學問題提出適當的解決方案，以適應不同層次、不同時期的學生，并定期檢查教學任務完成情況。

3、積極開展學科內相互聽課評課等學習活動，至今每人聽課次數不少于20節。期間還有組內、組間的研討課活動，在聽課后科組內進行熱烈的評課討論，相互學習進步。

4、文理分科后，根據不同要求適當調整教學內容和教學目標，及安排不同的課后作業。

5、結合年級安排，開展會考和期中考試，其中包括雙向細目表的撰寫，月考命題，評卷，考后分析等。針對不同班級的實際情況，發現問題，集體討論，及時調整教學策略，力爭達到教學相長。

6、結合學校安排，積極參與開展我校科技節活動，根據年級統一安排，編出關于知識競賽生物部分的題目。

7、參加本市組織的教研活動，到瓊山中學高中部新校區旁聽高三二輪復習課一節，及海口一中尹翱翔教師的關于高三二輪復習策略專題等，受益良多。

8、積極開展生物聯賽活動，完成報名工作，并在聯賽前夕匯總近年聯賽真題給參賽學生作為參考資料，推薦學習資料。

前半學期我們的教學工作戰戰兢兢地完成了，希望在后半學期中，我們備課組能秉承前面積極、認真、負責的態度，順利完成本學期工作。

篇2:徒弟備課組師徒結對活動小結

備課組師徒結對活動小結

磁器街小學張軍

學校組織了師徒結對的活動，我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的齊鳳琴老師結為師徒。師徒結對的活動，使我們這些新教師在教學上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初，齊老師及時在學科思想認識上給予了我引導，使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中，我們的常規活動有以下幾方面:

一、課前（備課）：在這個環節中主要是老師為主，老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領我重新理解課文及教學的目標，以達到我深入理解本課教學目標為主。再次，教學設計，重難點如何突破，老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二、課堂（聽課）：在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想，包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況，及時調整授課難度。總之，聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。