只要我的幼苗能長成參天大樹

我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

只要我的希望能把他們的前路照亮

我寧愿把自己化作灰塵

我是一個老師

三尺講臺是我的人生舞臺

白色粉筆是我的人生畫筆

因為熱愛，我深情地演繹著我的人生

因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利

因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘

因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間

為什么我的眼中總是飽含淚水

為什么我的心里總是波濤洶涌

因為，我的愛如此深沉

我的執著早已在土地中扎根

我驕傲，我是一個老師

我是火種

將學子們的心靈之火點燃

我是石子

將學子們的道路鋪平

我是階梯

將學子們高高托起。

如果我可以是陽光

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

如果我可以是春風

我會讓真情開遍每一個心靈花園

如果我可以是雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以是泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

因為我知道

我不是棟梁，但我的事業是棟梁

我不會讓我知識的清泉變為一潭死水

因為我知道

我不是未來，但我的事業是未來

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因為大地不會忘記小草的綠色

在寬闊的海洋面前我不曾氣餒

因為我擁有大海一樣的胸懷！

我驕傲，我是一個老師！

我是一個老師

我驕傲

篇2:大學生詩歌朗誦比賽策劃書

“詩歌朗誦比賽”策劃書

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發大學生的創作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯系，形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”活動。

二、主辦單位：計科學院《同心園》編輯部和電信學院《鴿林》學社

活動時間：*年5月11日（初賽）――*年5月18日（決賽）

三、活動地點：南區活動中心

四、參賽人員：面向計科學院和電信學院全體同學（要求：雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：詩歌

六、主題：飛揚的青春（說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有太多感慨，又一次“五四”青年節到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開）

七、要求：必須是原創（可以是自己發表過的），作品一旦發現是抄襲即取消參賽資格（待定）。

八、比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內涵。

九、獎項設置及安排：（擬定）

一等獎1名：榮譽證書每人一本精美禮品（150元）每人一份

二等獎2名：榮譽證書每人一本精美禮品（80元）每人一份

三等獎3名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（60元）一份

優秀獎4名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（30元）一份

最佳風采獎1名：榮譽證書一本精美禮品（30元）一份

最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位

先進工作者2名：榮譽證書每人一個精美禮品每人一份（社團內部）

同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登（加稿費）。

獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。

十、前期準備：

1.比賽前開兩院工作會議，進行工作分工

2.申請比賽場地，安排比賽時間地點。

3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。

4.報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方（其中計科學院報到《同心園》編輯部處，電信學院報《鴿林》學社）。另外也接受個人報名，報名聯系人：

計科學院：王德倫（）email：**

電信學院：劉風林（）email：**

5.報名截止日期：*年5月7日

6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

7.提前兩天統計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

十一、初賽程序：為保證進入決賽的作品的優秀和選拔性，初賽將在上交作品中進行審評，與5月11日初賽，地點待定，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

十二、決賽程序：

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.評委及嘉賓入場

3.嘉賓致辭

4.比賽環節：

a.開場表演

b.主持人宣布比賽規則比賽開始

c.第一組（5人）結束由《同心園》表演節目統計分數主持人宣布選手比賽成績

d.第二組（5人）結束由《鴿林》表演節目統計分數主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內容

a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

b、朗誦時間2到4分鐘，計時員計時，超時舉手示意

5.統計結果，主持人宣布結果；

6.頒獎

十三、經費預算：

1.經費由雙方學院共同負擔

2.南北區活動中心場地費----50元

3.會場布置：200元

4.計科學院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”――計科學院《同心園》電信學院《鴿林》主辦）-----100元

5.10支簽字筆-----2*10=20元

6.30瓶礦泉水-------1*30=30元

7.11個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內）

8.海報*張，宣傳冊,邀請函，證書-----100元

9.一等獎一名（100元）二等獎兩名（160元）三等獎三名（180元）優秀獎四名（120元）最佳風采獎一名（30元）

10.其他：100元

費用總計：共1170元(車費不計入內)

關于此次活動，文學社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

附錄：

評分規則：

1.滿分為10分；

a)作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)

d)服飾大方得體，儀態自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數統計；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；

4.朗誦內容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

6.最佳組織獎由上交作品數和決賽作品數綜合評分評出。其中：上交作品數最多的得10分，以下依次遞減。為9分，8分……入圍決賽最多的一次為10分，9分，8分……拉拉隊分最高5分打分。最后總分最高的班級獲得最佳組織獎。

篇3:詩歌散文朗誦比賽活動方案

為了貫徹落實吳忠市教育局【**】―42號文件精神，在迎接**年北京奧運會、自治區成立50周年和吳忠市建市10周年之際，特組織本校“歌頌祖國、贊美家鄉”主題詩歌散文朗誦大賽，活動方案如下：

一、活動宗旨：

以青少年的視角和語言歌頌祖國、贊美家鄉話幸福和諧的美好生活為主，調動廣大青少年詩歌、散文的創作熱情，陶冶情操，豐富審美情趣，繁榮校園文化，推進和諧校園建設，落實加強和改進未成年人思想道德建設工作。

二、活動主題：

參賽作品以歌唱祖國、贊美家鄉、慶祝“六一”、迎接自治區50周年大慶、吳忠市建市10周年和迎奧運為主題，題材不限；參賽作品表演形式不限，提倡創新，風格多樣化；作品內容健康向上，語言優美，體現時代性、民族性、創造性，學生原創作品將獲得加分獎勵。

三、分組說明：

組：7～9歲，1999年6月1日～*年5月30日出生（一二三年級）

組：10～12歲，1996年6月1日～1999年5月30日出生（四五六年級）

組：13～15歲，1993年6月1日～1996年5月30日出生（七*年級）

四、參賽形式、要求：

個人朗誦、男女朗誦、組合朗誦（組合朗誦人數不得超過四人）。

要求各班于3月19日將參加學校比賽的選手名單上報政教處，全體老師要高度重視這項活動，“歌頌祖國、贊美家鄉”詩歌散文朗誦活動是貫徹黨的*大精神，落實未成年人思想道德建設工作的一項重要舉措，班主任老師要充分發動，認真組織，力爭學生全員參與，語文學科老師要積極予以輔導協助完成此項工作。

五、比賽日程安排：

第一階段：（3月11日～3月14日），宣傳、發動，組織班級比賽。

第二階段：（3月17日～3月20日），組織學校級朗誦比賽。

第三階段：（3月20日～3月30日），上報活動方案、市級參賽組別和選手名單。

第四階段：（4月1日～4月20日），參加市區學校選拔賽和全市復賽。

第五階段：（5月4日～5月10日），參加自治區晉級賽。

第六階段：（5月12日～5月17日），參加自治區半決賽、決賽暨頒獎晚會。

六、獎項設置：

比賽每組別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。每組第一名將代表學校參加市區學校選拔賽和晉級賽。