1.你，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪！

2.你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

3.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？

4.在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

5.如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！

6.由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著。看著它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦……無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。

6.你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。

7.你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。

8.生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

9.無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

10.老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

11.你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！

12.你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn)解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎！

13.在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，上課專心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。

14.你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識(shí)，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。

15.你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

篇2:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語(yǔ)參考

1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉，你活潑可愛(ài)，總是那么開(kāi)朗，你愛(ài)勞動(dòng)，每次飯后總是主動(dòng)幫老師打掃教室、走廊，老師好喜歡你啊！如果你能在課堂上守紀(jì)律，老師就更喜歡你了！

2.你給老師的印象就是不愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)坐得端端正正的，也愛(ài)寫作業(yè)，可能是你沒(méi)講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧，你的學(xué)習(xí)效果不是很好，老師都為你著急了。今后你要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí)，那樣成績(jī)會(huì)有所提高的！

3.這期從北京來(lái)了一個(gè)會(huì)說(shuō)普通話的你，好大方的你呀，上課時(shí)能大膽的回答問(wèn)題，作業(yè)字跡工整，也許開(kāi)始不適應(yīng)這里的教學(xué)，你的成績(jī)不是你媽媽期望的那樣，后來(lái)你的進(jìn)步令老師和你的家長(zhǎng)非常滿意，期中還得了獎(jiǎng)狀，繼續(xù)努力吧，更上一層樓！

4.你是一個(gè)聰明的孩子，頭腦靈活，老師交代的事你能認(rèn)真完成。可是后半期的你的表現(xiàn)有點(diǎn)令老師有點(diǎn)失望，你的成績(jī)很好，老師讓你當(dāng)組長(zhǎng)，是想讓你起帶頭作用的，可是你上課有點(diǎn)貪玩，一個(gè)橡皮擦，一支鉛筆都是你的玩具，老師希望你以后好好的表現(xiàn)，要有帶頭雁的樣子！

5.一個(gè)文靜守紀(jì)律的好女孩，說(shuō)實(shí)話，剛接觸你時(shí)，你給老師的印象不是很深刻，自從那兩個(gè)女同學(xué)欺負(fù)你后，老師狠狠地批評(píng)了她們，你的膽子就變大了，上課回答問(wèn)題聲音好響亮，尤其是成績(jī)，那真是不錯(cuò)，所以評(píng)你為三好學(xué)生，你是當(dāng)之無(wú)愧的，繼續(xù)努力吧，好孩子！

6.你呀，上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼，自己不寫作業(yè)，要補(bǔ)習(xí)班的老師寫，要同學(xué)寫，小小年紀(jì)還欺負(fù)別人，通過(guò)和你家長(zhǎng)的交流，你變了，看到你的改變，老師好高興啊！后半期，你基本上能獨(dú)立完成作業(yè)，上課聽(tīng)講也認(rèn)真了，雖然成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是進(jìn)步也不小呢，老師在這里表?yè)P(yáng)你了！望你持之以恒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

7.你默默無(wú)聞的做著你愛(ài)做的一切，比如早晨來(lái)后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，上課時(shí)你坐的端端正正的，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。你像一枝靜靜開(kāi)放的鮮花，把自己開(kāi)得燦爛，把芳香留給了同學(xué)們，同學(xué)們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下，進(jìn)步不小呢！老師在這里感謝你！

8.你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助他人。上課時(shí)你思維活躍，再難的問(wèn)題在你手里都能迎刃而解。下課后，能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問(wèn)題時(shí)先舉手，好嗎？在優(yōu)中追求完美，那更優(yōu)秀！

9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問(wèn),你會(huì)更優(yōu)秀，老師會(huì)更喜歡你喲！

10.你給老師的印象是太默默無(wú)聞了，你默默的學(xué)習(xí)，默默地勞動(dòng)，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！

11.你愛(ài)勞動(dòng)，守紀(jì)律，是個(gè)聽(tīng)話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問(wèn)題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次！

12.你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人隨和、誠(chéng)懇。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的，老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些，你太文靜了，像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開(kāi)朗些，好嗎？

13.你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲！

14.你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩，這期老師選你當(dāng)組長(zhǎng)，你在各方面都表現(xiàn)得非常出色。在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待學(xué)習(xí)也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也很自覺(jué)完成，還主動(dòng)能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識(shí)面,提高自己的理解能力!

15.這期我班來(lái)了一個(gè)又可愛(ài)又調(diào)皮的你，說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟愣靡獛椭鷦e人，還主動(dòng)給老師打掃講臺(tái)，看到垃圾桶滿了就自覺(jué)的去倒了。說(shuō)你調(diào)皮，是因?yàn)槟阌袝r(shí)還和其他小朋友打鬧，并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處，在學(xué)習(xí)上也要自覺(jué)，老師期待著你的改變喲！有信心嗎？

16.你呀，我怎么來(lái)評(píng)價(jià)你呢？你腦瓜子靈活，就是上課再不認(rèn)真聽(tīng)講，也能把作業(yè)做好。可惜呀，你的聰明才智并沒(méi)用在正途上，你上課喜歡做小動(dòng)作，一支鉛筆你都可以玩半節(jié)課，還有點(diǎn)喜歡欺負(fù)別人，我想你的父母是沒(méi)教你這樣吧！希望你以后在父母和老師的教育下好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)聽(tīng)話守紀(jì)律的好孩子！

17.這期來(lái)你的進(jìn)步不小呢，首先你能完成課堂作業(yè)，數(shù)學(xué)成績(jī)也有進(jìn)步，上課能守紀(jì)律，不下位，不講小話，等等。這些老師都記在心里呢，為你的每一個(gè)小小的進(jìn)步高興著呢！雖然有進(jìn)步，老師還是要告誡你呢，今后還要背書，把作業(yè)自覺(jué)的完成，還要愛(ài)學(xué)習(xí)，你會(huì)聽(tīng)嗎？

18.在老師的心中，你一直是個(gè)懂事的孩子，沒(méi)想到你也有讓老師“刮目相看”的時(shí)候，那次的事還記得嗎？人不可以有貪心的，不是你的就不能要的。在學(xué)習(xí)上，你還是算一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，作業(yè)能認(rèn)真完成，字跡也還工整。老師希望你今后德、智、體、美、能全面發(fā)展！

19.這期開(kāi)學(xué)后的一段日子，你給老師的印象確實(shí)不佳，不愛(ài)完成作業(yè)，特別是家庭作業(yè)，不過(guò)后來(lái)通過(guò)老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的耐心教育，你改了，看到你的改變，老師好高興的，有錯(cuò)必改，是個(gè)好孩子。在今后的日子中，你還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步！

20.小朋友，看你默默不作聲的，其實(shí)你的腦筋活得很呢。而你把你的優(yōu)勢(shì)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上，用在了玩這方面，上課聽(tīng)講時(shí)你是坐得端端正正的，可老師卻發(fā)現(xiàn)你的心思沒(méi)跟著老師轉(zhuǎn)，開(kāi)小車了。今后，你還是要認(rèn)真聽(tīng)講，多看書，知識(shí)能使人進(jìn)步！

21.調(diào)皮可愛(ài)的你呀，你能在課堂上表現(xiàn)好點(diǎn)嗎？別講小話，別做小動(dòng)作，多學(xué)習(xí)，少玩耍。老師好想有機(jī)會(huì)翹起大拇指夸獎(jiǎng)你一番呀！如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

22.看到你的名字，我就想起你那工工整整的字呀！每次看到你的作業(yè)，我打心眼里高興，字跡工整，計(jì)算正確。你在校能守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。老師告訴你，學(xué)習(xí)也要用心去學(xué)的，世上無(wú)難事，只怕有心人！記住這點(diǎn)就行了！

23.你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)太不做聲了，可以開(kāi)朗一些的，懂嗎？你的學(xué)習(xí)方面還可以，這期你有進(jìn)步！作業(yè)的速度快了，正確率也高了，不過(guò)你還要繼續(xù)努力喲！老師期待你更大的進(jìn)步！別讓老師失望喲！

24.在老師心目中，你是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，上課守紀(jì)律，打掃衛(wèi)生積極，成績(jī)優(yōu)秀。可是你媽媽對(duì)你的期望可高呢，科科百分，容易嗎？為了你母親，繼續(xù)努力吧！

25.這期我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)漂亮的小姑娘，那就是你，剛來(lái)時(shí)，你各方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，和同學(xué)和睦相處，所有的一些都讓老師打心眼里喜歡你。后來(lái)，你變了，變得上課愛(ài)講小了，希望你及時(shí)改正缺點(diǎn)，繼續(xù)做個(gè)優(yōu)秀的孩子！

篇3:小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生期末操行評(píng)語(yǔ)

1.看到你的名字，就想起你圓圓的胖乎乎的笑臉，你活潑可愛(ài)，總是那么開(kāi)朗，你愛(ài)勞動(dòng)，每次飯后總是主動(dòng)幫老師打掃教室、走廊，老師好喜歡你啊！如果你能在課堂上守紀(jì)律，老師就更喜歡你了！

2.你給老師的印象就是不愛(ài)說(shuō)話，上課時(shí)坐得端端正正的，也愛(ài)寫作業(yè)，可能是你沒(méi)講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧，你的學(xué)習(xí)效果不是很好，老師都為你著急了。今后你要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí)，那樣成績(jī)會(huì)有所提高的！

3.這期從北京來(lái)了一個(gè)會(huì)說(shuō)普通話的你，好大方的你呀，上課時(shí)能大膽的回答問(wèn)題，作業(yè)字跡工整，也許開(kāi)始不適應(yīng)這里的教學(xué)，你的成績(jī)不是你媽媽期望的那樣，后來(lái)你的進(jìn)步令老師和你的家長(zhǎng)非常滿意，期中還得了獎(jiǎng)狀，繼續(xù)努力吧，更上一層樓！

4.你是一個(gè)聰明的孩子，頭腦靈活，老師交代的事你能認(rèn)真完成。可是后半期的你的表現(xiàn)有點(diǎn)令老師有點(diǎn)失望，你的成績(jī)很好，老師讓你當(dāng)組長(zhǎng)，是想讓你起帶頭作用的，可是你上課有點(diǎn)貪玩，一個(gè)橡皮擦，一支鉛筆都是你的玩具，老師希望你以后好好的表現(xiàn)，要有帶頭雁的樣子！

5.一個(gè)文靜守紀(jì)律的好女孩，說(shuō)實(shí)話，剛接觸你時(shí)，你給老師的印象不是很深刻，自從那兩個(gè)女同學(xué)欺負(fù)你后，老師狠狠地批評(píng)了她們，你的膽子就變大了，上課回答問(wèn)題聲音好響亮，尤其是成績(jī)，那真是不錯(cuò)，所以評(píng)你為三好學(xué)生，你是當(dāng)之無(wú)愧的，繼續(xù)努力吧，好孩子！

6.你呀，上半期的表現(xiàn)真的是令老師頭疼，自己不寫作業(yè)，要補(bǔ)習(xí)班的老師寫，要同學(xué)寫，小小年紀(jì)還欺負(fù)別人，通過(guò)和你家長(zhǎng)的交流，你變了，看到你的改變，老師好高興啊！后半期，你基本上能獨(dú)立完成作業(yè)，上課聽(tīng)講也認(rèn)真了，雖然成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是進(jìn)步也不小呢，老師在這里表?yè)P(yáng)你了！望你持之以恒，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

7.你默默無(wú)聞的做著你愛(ài)做的一切，比如早晨來(lái)后帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，上課時(shí)你坐的端端正正的，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。你像一枝靜靜開(kāi)放的鮮花，把自己開(kāi)得燦爛，把芳香留給了同學(xué)們，同學(xué)們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下，進(jìn)步不小呢！老師在這里感謝你！

8.你是個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助他人。上課時(shí)你思維活躍，再難的問(wèn)題在你手里都能迎刃而解。下課后，能與同學(xué)們和睦相處。老師希望你以后回答問(wèn)題時(shí)先舉手，好嗎？在優(yōu)中追求完美，那更優(yōu)秀！

9.你是位既聰明又文靜的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問(wèn),你會(huì)更優(yōu)秀，老師會(huì)更喜歡你喲！

10.你給老師的印象是太默默無(wú)聞了，你默默的學(xué)習(xí)，默默地勞動(dòng)，默默地幫助他人，所有的一切都給老師留下了深刻的印象。老師祝你在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！

11.你愛(ài)勞動(dòng)，守紀(jì)律，是個(gè)聽(tīng)話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問(wèn)題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次！

12.你性情溫和、言語(yǔ)不多,待人隨和、誠(chéng)懇。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的，老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些，你太文靜了，像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開(kāi)朗些，好嗎？

13.你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更出色。老師期待著你的改變喲！

14.你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩，這期老師選你當(dāng)組長(zhǎng)，你在各方面都表現(xiàn)得非常出色。在校能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待學(xué)習(xí)也較努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)也很自覺(jué)完成，還主動(dòng)能幫助其他的小朋友。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識(shí)面,提高自己的理解能力!

15.這期我班來(lái)了一個(gè)又可愛(ài)又調(diào)皮的你，說(shuō)你可愛(ài)，是因?yàn)槟愣靡獛椭鷦e人，還主動(dòng)給老師打掃講臺(tái)，看到垃圾桶滿了就自覺(jué)的去倒了。說(shuō)你調(diào)皮，是因?yàn)槟阌袝r(shí)還和其他小朋友打鬧，并且出手比較重。老師希望你今后注意和小朋友和睦相處，在學(xué)習(xí)上也要自覺(jué)，老師期待著你的改變喲！有信心嗎？