中小學美術教師招聘考試試題
一、選擇題(每空1分,共21分,其中第16題為連線題)
1、下列情形導致學生傷害,學校行為并無不當,不承擔事故責任的是()
A、學校教師體罰或者變相體罰學生;
B、學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的;
C、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
D、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的。
2、《給教師的建議》一書的作者是()
A、克魯普斯卡婭B、蘇霍姆林斯基C、馬卡連柯D、凱洛夫
3、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發展的影響?()
A、環境B、遺傳C、教育D、社會活動
4、熱愛學生是教師應該具有的()
A、政治素養B、職業道德素養C、知識素養D、能力素養
5、孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映教師勞動的()
A、主體性B、創造性C、間接性D、示范性
6、人在看書時,用紅筆畫出重點,便于重新閱讀,是利用知覺的()
A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性
7、“一目十行”是注意的哪種品質?()
A、注意廣度B、注意穩定性C、注意分配D、注意轉移
8、“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的()
A、強度B、對比C、變化D活動
9、觀賞迎客松后,頭腦中重現迎客松形象是()
A、后象B表象C、想像D、聯想
10、“一題多解,演繹推理”是()
A、再現思維B、求同思維C、輻合思維D發散思維
11、“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態屬于:()
A、激情B、應激C、心境D熱情
12、“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋()
A、穩定性B、獨特性C、整合性D、功能性
13、“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事”,這是什么氣質類型的特點()
A、膽汁質B、黏液質C、多血質D、抑郁質
14、當一個攻擊伙伴的孩子打人后,他父親打他屁股,這孩子打人行為會減少,這屬于()
A、正強化B、負強化C、正性懲罰D、負性懲罰
15、根據作品題目選出下列正確答案。
(1)《孟特芳丹的回憶》()
A、法國莫奈B、法國柯羅
C、俄國蘇里柯夫D、荷蘭凡高
(2)《喂食》()
A、法國德拉克羅瓦B、俄國夏加爾
C、西班牙畢加索D、法國米勒
(3)《加萊義民》()
A、法國羅丹B、佛蘭德斯魯本斯
C、法國雷諾河D、俄國列賓
16、連線題:將以下作品與作者用線連起來。
《富春山居圖》張擇端
《韓熙載夜宴圖》范寬
《清明上河圖》顧閎中
《溪山行旅圖》黃公望
二、填空題(1-11題每空1分,12-19題每題2分,共32分)
1、教育必須為服務,必須與相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。
2、素質教育以提高為根本宗旨,以培養創新精神和______________為重點。
3、教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。
4、國家課程標準應體現國家對不同階段的學生在知識與技能,、等方面的基本要求。
5、從小學至高中設置活動,并作為必修課程。
6、義務教育課程標準應著眼于培養學生學習的愿望和能力。
7、積極開發并合理利用校內外各種資源。
8、教師的素養包括、知識素養及三個方面。
9、我國模范班主任老師總結出來的德育經驗是“,曉之以理,,持之以恒。”
10、智力的核心成分是能力。
11、能力有實際能力和之分。
12、美術又稱為藝術或藝術,具體包括、、、、、
、、、等。
13、“元四家”指、、、。
14、意大利文藝復興三杰指、、。
15、“六朝三杰”指、、。
16、“五墨六彩”:、、、、,、、。
17、南朝謝赫六法:①②③④⑤⑥。
18、德拉克羅瓦是主義畫家,列賓是主義畫家,普桑是主義畫家,畢家索是主義畫家,夏加爾是主義畫家。
19、常用的美術字體有美術字、美術字、美術字以及美術字。
三、美術基礎知識簡答題(每題2分,共8分)
1、具象藝術:
2、對比色:
3、成角透視:
4、動態線:
四、綜合題(39分)
1、寫出表現學生值日打掃衛生的少兒主題畫創作《今天我值日》這一課教學目標、重點、難點。(8分)
2、袁冬同學非常喜歡畫卡通畫,但對美術課其它內容不感興趣,你是他的美術老師,你怎么辦?(8分)
3、今天是上《香甜的水果》這一課,同學們按照課前準備要求準備了黏土和彩泥等材料,當你踏著厚厚的積雪走進教室上課,發現同學們的心不在教室里,下課時玩雪的余興未盡。面對這種情況你怎么組織教學?并簡要寫出教學過程。(8分)
4、用線描的表現形式畫一幅站立的著衣人物,要求肩胛與骨盆傾斜呈相反狀。(15分)
篇2:小學語文教師招聘教師考試試題
本試卷總分80分,本卷與教育學心理學卷考試時量共150分鐘
一、小學語文教材教法(10分)
⒈根據現行《全日制義務教育語文課程標準》并聯系教學實際填空(每空1分)
(1)語文是最重要的工具,是人類文化的重要組成部分。,是語文課程的基本特點。
(2)閱讀教學是之間對話的過程。其中應當是對話的中心。
(3)在寫作教學中,應注重培養學生、思考、、評價的能力。
(4)口語交際教學活動主要應在具體的中進行。
(5)綜合性學習應強調合作精神,注意培養學生策劃、組織、和實施的能力。
(6)語文課程評價應突出整體性與綜合性,要從知識和能力、過程和方法、_____________幾方面進行評價,以全面考察學生的。
二、基礎知識與積累(22分)
⒉填空題(5分,每小題1分)
(1)“任”和“種”用于姓氏時,讀音分別為和。
(2)“佞”字和“衙”字的意符分別是和。
(3)謎語“無角牛登上沒峰山(猜一字)”和“跳遠評分(猜一成語)”最合適的謎底分別是和。
(4)中國文學流派“三曹”指的是漢魏間詩人曹操與和的合稱。
(5)我國第一部詩歌總集《詩經》中的詩歌分編為三大部分。其中,這個部分是各個地域的樂曲,也是《詩經》的精華;這個部分是貴族統治者祭祀神靈時的樂歌。
⒊辨析題(2分)
副詞“還”作狀語可以表示多種意義。下面句中的“還”字,
篇3:洪雷縣小學英語教師招聘考試題
專業基礎知識部分
I.Phonetics5%
Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords,thereisone
underlinedpartwithadifferentsound.Youarerequiredtopickitout.
1.A.warB.farmerC.1argerD.cart
2.A.invasionB.decisionC.occasionD.discussion
3.A.dumbB.establishC.debtD.doubtful
4.A.typicalB.applvC.cycleD.imply
5.A.fullB.1uckC.stuffD.bus
II.VocabularyandGrammar25%
Directions:Thereare25incompletesentencesinthispart.For
eachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandDChoosethe
ONEthatbestcompletesthesentence.
1.Georgewasborn__________October1,1949__________astatefarm.
A.in;onB.on;inC.on;onD.in;in
2.Mary,likemanygirls,_________singinganddancing.
A.10veB.10vesC.1ikeD.islike
3.Wateris_________hydrogenandoxygen.
A.madeupofB.madeupC.madebyD.madewith
4.Childrenshouldbetaughthowtogetalongwith_________.
A.anotherB.otherC.anyotherD.others
5.Thedishdoesn’t_________sogoodasitlooks.
A.feedB.tasteC.drinkD.eat
6.Haveacigarette,_________?
A.willyouB.areyouC.won’tyouD.aren’tyou
7._________isoneoftheworld’Smostpopularwatersports.
A.SkatingB.SurfingC.BasketballD.Running
8.Tomhas_________manyinterestingplacesinEurope.
A.beentoB.beeninC.beenatD.gonein
9.Theteachershowedtheboy_________heshouldplaythe
piano.
A.whatB.howC.whenD.which
10.Withtheguide_________theway,wesetoutonfootto
thevillage.
A.1eadB.1edC.toleadD.1eading
11.Inoticedhiseyes_________becausetheywereverylarge.
A.inspecialB.inparticular
C.withspecialD.withparticular
12.Between