小學班主任上學期給困難生評語
1.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
2.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
4.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
5.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。
6.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
8.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
9.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
10.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
11.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
12.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
13.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
16.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
17.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
18.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
19.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
20.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
篇2:小學班主任上學期給困難生評語
1.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
2.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
3.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
4.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
5.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。
6.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
8.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
9.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
10.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
11.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
12.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
13.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
14.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
16.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
17.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
18.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
19.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
20.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
篇3:中職技校班主任學生評語
中等職業(yè)學校學生評語
誠懇憨厚,對自己份內(nèi)的事總能盡職盡責,有一定的班級榮譽感。團結(jié)同學,也樂于幫助別人。但學習態(tài)度不端正,上課愛睡覺。希望學習上加大努力。
本學期進步了不少,能較好地遵守學校規(guī)章制度,學習上也開始認真起來了,這是很好的事情,希望下學期繼續(xù)努力,讓自己更好!
作為班長,工作積極,責任感強,認真負責,熱心維護班級榮譽,具有較強的班級管理經(jīng)驗和較強的管理能力。關(guān)心團結(jié)同學,樂于助人。上課認真聽講,學習用心努力,成績優(yōu)秀。希望處理好班級各方面的關(guān)系,做好班級的“首領(lǐng)”。
學習認真努力,成績優(yōu)秀,課前課后積極主動幫助老師收拾教學器材。團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽。但作為副班長工作開展不夠積極主動,希望日后多參與班級管理。
思維活躍,上課發(fā)言積極,學習成績良好。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,團結(jié)同學,尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學習和約束力,做個全面發(fā)展的學生。
遵守學校規(guī)章和班級紀律,關(guān)心班級,團結(jié)關(guān)心同學,注重友誼。學習較努力,成績良好。作為勞動委員和寢室長,希望工作上都投入精力,讓管理到位。
能很好地遵守學校規(guī)章和班級公約,關(guān)心班集體,作為物管委員,工作嚴謹認真、一絲不茍。學習認真努力,成績良好。希望多多和其他同學交流。
穩(wěn)重、性格開朗,總是笑嘻嘻的你,待人真誠,能嚴格遵守校紀班規(guī),是一個很守紀的學生,能主動認真完成值日生工作。希望以后能多參加體育活動,在學習上加把勁!
性格沉穩(wěn)溫和,是個關(guān)心集體懂得顧全大局的學生,能較好遵守學校各項紀律,與周邊同學關(guān)系融洽。希望與其他同學多接觸,同時在學習上多作努力!
不愛多說話的你總是在周記里有大寫作,能很好地表現(xiàn)主題和自己的思想。擅長書畫的你,能積極主動參加各級組織的活動,集體榮譽感強,學習上肯認真,成績良好。希望日后加強與班級其他同學的溝通!
聰明活潑、帥氣、重情義、有點調(diào)皮、自我意識較強,性格有點倔強。
一定程度上能接受老師的教育,能把班級的榮譽當回事,值日也開始主動認真起來。希望你上課少睡覺,把聰明才智放在學習上,爭取有更大的進步。
你是一個聰明帥氣的陽光男孩,臉上總是掛著微笑,非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規(guī),聽取老師的教導,接受老師批評時態(tài)度很好,知錯能改。希望以后在學習上多投點精力。
能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學,愛護公物,和同學關(guān)系融洽,能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學習上加把勁!
眉清目秀,領(lǐng)悟力強,能力比較全面的你,從寢室到班級你能施展的舞臺很多,從寢室管理、唱歌跳舞、板報,你都能積極參與,班級集體榮譽感強。希望你學習上也如工作上一樣認真出色!
有主見、不太好于表現(xiàn)自己、團結(jié)同學、樂于助人。工作認真、責任感強,,也為班級的板報做出了很大貢獻。這一年半你也成長了不少,希望你繼續(xù)努力,讓自己更出色!
團結(jié)同學,關(guān)心班級,集體榮譽感強,積極參與學校、部門、班級組織的各類活動,工作認真積極,學習優(yōu)異,希望保持下去。
堅強剛毅,不服輸,有較強的工作能力,熱愛學習,成績優(yōu)異。作為學習委員,工作認真。望以后繼續(xù)努力保持,并爭取更大的進步。
能在一定程度上較好地遵守校紀班規(guī),團結(jié)同學,能和別人和睦相處,但集體榮譽感不強,學習上不用心。希望你多多關(guān)心身邊的人和事。
性格外向、活潑開朗、能與同學和睦友愛相處、能參加班級組織的各項活動,學習上肯努力,成績良好。希望日后繼續(xù)努力!
守紀、肯學、求上進,為人謹慎,心性坦蕩,加樂觀和群。能積極參加集體活動,集體榮譽感強。希望學習上多加努力!
活潑開朗,為人熱情,班級榮譽感強。責任感強,工作認真負責。希望在做好本職工作的同時,能積極協(xié)助并配合其他班干部的管理,并在學習上繼續(xù)保持。
你的自覺、認真,積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行好。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。希望學習中上能更多地向別人學習,讓付出的勞動獲得必要的回報。
你很聰明,能按時完成作業(yè),關(guān)心集體,成績優(yōu)異,但有時又很調(diào)皮,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
你是一個不愛說話的小男孩,上課發(fā)言積極,團結(jié)同學,你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結(jié)同學,樂于助人,成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,關(guān)心集體,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!
你平時不愛說話,上課發(fā)言積極,數(shù)學成績較好,你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學期中,再接再厲!
你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結(jié)同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!
你上課能認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!
你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學期中,再接再厲!
你上課能認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的
你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
你熱愛勞動,團結(jié)同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!
你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
你是一個活潑好動的小男孩,能與同學和睦相處,關(guān)心集體,成績良好,如果上課時,你能認真聽講,積極思考,將會有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!
你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學期中能改掉這個壞毛病,這是老師最大的愿望!
你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
你聰明活潑,上課愛動腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務(wù),成績優(yōu)異。希望在新的學期中,能再接再厲!
你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!老師相信你!
你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)異,希望今后再接再厲!
你平時默默無語,上課專心聽講,愛動腦筋,團結(jié)同學,有進取心,成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!
你很勤勞,也很懂事,團結(jié)同學,關(guān)心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學習上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務(wù),關(guān)心同學,成績優(yōu)異,希再接再厲!
你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結(jié)同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!
你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學習上認真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議:以后要認真、細心一點。你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
你平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,老師相信你將會更棒!
你很聰明,但有時又很調(diào)皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!
你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!
你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
你平時話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績優(yōu)異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!
你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結(jié)同學,樂于助人,成績優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!
你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數(shù)學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團結(jié)同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
中職畢業(yè)生班主任評語(2)
該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,學習態(tài)度認真,學習目的性較明確,精于技術(shù),善于動手,能虛心接受老師的教導,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。
該生能遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,集體觀念強,積極參加各種健康有益的課外活動。上課認真聽講,動手能力強,專業(yè)技術(shù)過硬,作業(yè)及時完成。
該生性格內(nèi)向,平時沉默寡言,但能虛心接受老師的教導,嚴格要求自己,文化、專業(yè)學習成績一直都在不斷上升,能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,是一位德、智、體全面發(fā)展的好該生尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,樸實大方。有較強的自理能力,學習也較自覺,動手能力強,勤于鉆研專業(yè)技術(shù)。能認真負責地完成老師安排的各項任務(wù),專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。在同學中有較高的威信。
該生尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,學習勤奮,工作積極。動手能力強,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。自覺遵守校規(guī)校紀,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動。
該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂意幫助別人,是個熱心腸。善于動手,在校關(guān)心同學,待人隨和,性格溫順,待人謙讓,工作認真盡責,學習講究效率,認真刻苦,勤學好問,生活儉樸,為人誠實,是一名能讓老師省心的好學生。
該生待人隨和、同學關(guān)系好,熱愛集體。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。學習上善于動手,精于技術(shù),將所學技術(shù)應(yīng)用于社會實踐中,為人民服務(wù)。
該生待人隨和,與同學關(guān)系良好,熱愛集體積極參與組織各種活動,學習態(tài)度認真,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,思想覺悟高,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上,勤于鉆研專業(yè)技術(shù)。
該生遵守紀律,認真學習,為人正直誠懇,尊敬老師,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。勤奮學習,能吃苦,動手能力強,專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。該生政治思想上熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高。學習態(tài)度端正,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。積極參加各種集體活動,在活動中發(fā)揮自己的才能為集體爭光。
該生尊敬師長,團結(jié)同學,履行學生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī)。認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,熱愛集體積極參與各種活動,踏實肯干,動手能力強,是個全面發(fā)展的好學生。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,勞動肯干。作為班干,能完成班主任安排的任務(wù),嚴格遵守各項紀律,學風和工作作風都較為踏實,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,并能積極參加社會實踐。
該生熱愛集體,關(guān)心同學,善解人意。做事認真,責任心強,任勞任怨。認真學習文化、專業(yè)技術(shù),上課積極發(fā)言,勤于鉆研,善于動手。課外積極參加各種社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己的能力。
該生對班級工作認真負責,一絲不茍,自覺性很強,勤奮學習,能吃苦耐勞,成績有進步。尊敬師長,遵守學校紀律,自覺參加公益勞動,有較強的主人翁意識。有一個聰明的頭腦,是個全面發(fā)展的好學生。
該生能以校紀校規(guī)嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,待人接物熱情大方,學習方面動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,多才多藝。在工作方面,做事情認真負責,能很好完成班主任安排的工作,是一位全面發(fā)展的中職該生學習的潛力很大,在學習上有鉆勁,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,學習成績不斷穩(wěn)步提高。工作中積極肯干,動手能力強,虛心向前輩學習和請教,積極參加校內(nèi)外各種實踐活動,在活動中不斷鍛煉和提高自己的能力。
該生學習態(tài)度端正,思維靈活,勤于思考,大膽質(zhì)疑。生活中尊敬師長,團結(jié)同學,為同學排憂解難,在學習中上課積極發(fā)言,見解獨到,認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),贏得了師生對他的好評。
該生尊敬師長,團結(jié)同學,能自覺參加公益勞動,有較強的主人翁意識。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,在學習中,能嚴格要求自己,勤奮刻苦,動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬。是一位全面發(fā)展的中職畢業(yè)生。
該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,處處起表率作用。熱愛集體,關(guān)愛同學,善解人意,勞動積極,任勞任怨。課堂認真學習文化、專業(yè)技術(shù),作業(yè)也及時完成,成績良好。做事認真,責任心強,是老師的得力助手。
該生對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。對待學習態(tài)度端正,課后能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,勤于思考,大膽質(zhì)疑,善于動手,精于技術(shù)。積極參加社會實踐活動,把自己的真才實學全部投入到社會中。
該生尊敬老師,關(guān)心集體,遵守紀律,積極進取,不斷進步,能積極幫助同學,熱心參加集體活動,組織紀律性強,為人正直誠懇,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),是個全面發(fā)展的好學生。該生尊敬師長,團結(jié)同學,待人誠懇,熱愛集體。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。積極參加各種社會實踐活動,在活動中積極表現(xiàn)自己,不斷提高自己的專業(yè)技能。
該生積極上進,學習勤奮,意志堅強,上課用心聽講,能及時調(diào)整學習方法,并取得可喜的成績。關(guān)心班集體,熱愛公物,尊敬師長,團結(jié)同學,在同學中期表率作用,在各種實踐活動中積極表現(xiàn)自我。
該生能夠遵守學校的規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,誠實質(zhì)樸、令人信任,學習積極性高,認真聽從老師的教導,勤于鉆研文化和專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。生活中待人有禮,團結(jié)同學,熱心幫助有困難的同學,得到師生的
該生能認真學習文化知識,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與同學和睦相處,為同學排憂解難,作為班干,工作積極,時刻以集體利益為重,是一位令老師放心的好學生。
該生能遵守社會公德和學校紀律,文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,熱愛集體,積極參加各種集體活動。認真學習文化、專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,工作認真負責,任勞任怨,是一位優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。各方面嚴格要求自己,工作踏實肯干,動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,經(jīng)常積極參加社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己,迅速提高自己的動手能力,是專業(yè)技術(shù)該生能遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德和學校紀律。思想上要求進步,關(guān)心集體,有很強的責任心,尊重他人,團結(jié)友愛。文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母。認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。
該生尊敬師長,團結(jié)同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習上,思維靈活,求知欲強,精于技術(shù),善于動手,富于質(zhì)疑精神,生活上,尊敬師長,團結(jié)同學,熱心助人,是一個全面發(fā)展的好學生。
該生對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),課下能夠認真完成作業(yè),默默無聞地出色完成任務(wù)。作為班干,工作認真積極,責任心強,老師布置的工作他總會一絲不茍地完成。